Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Контрольная работа по математике за 3 четверть 4 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Контрольная работа по математике за 3 четверть 4 класс

библиотека
материалов

Контрольная работа по математике за III четверть 4__ класс 2014-2015г.

(1 вариант) ФИ ____________________________________


1. Запиши число, в котором 3 сотни тысяч, 5 тысяч, 8 десятков и 2 единицы.___________

2. Какие цифры нужно написать вместо знака  в неравенстве 561 < 5621, чтобы оно было верным?

Ответ: _______________

3. Коля измерил высоту стены до подоконника. Какой результат он мог получить?

1)

35 см

2)

90 см

3)

165 см

4)

265 см


4. Найди значение выражений:

121563 + 3978 = 902 × 267 =

7002 – 3546 = 79360 : 64 =

























































































































































































































































































































































































































5. Расставь порядок действий и запиши название последнего действия:


84×2 – (36 + 24) : 3 Ответ: _______________________


6. У Вадима было 300 рублей. Он купил пачку из 30 одинаковых тетрадей и получил в кассе сдачу 60 рублей. Сколько стоила одна тетрадь?

1)

12 р.

2)

10 р.

3)

8 р.

4)

2 р.


7hello_html_3f9f89f6.gif. Рассмотри фигуры, изображённые на рисунке. Обведи номера всех четырёхугольников, которые имеют прямой угол.

hello_html_m3c9c63f3.gifhello_html_m3a311640.gifhello_html_712d1ffd.gif

hello_html_43e98e88.gif




1 2 3 4 5

8. Первое упоминание о городе Великий Новгород было в 859 году. Сколько лет исполнится Великому Новгороду в 2015 году? Ответ: ________ лет.

9. Составь выражение. К произведению чисел 8 и 7 прибавить разность чисел 76 и 38

Ответ: ____________________________________


10. В тетради 96 листов. Ученик исписал четвёртую часть всех листов. Сколько листов исписал ученик?

Ответ: _____ листа


11. «Для изготовления четырёх ёлочных гирлянд использовали 160 одинаковых лампочек. Сколько таких лампочек потребуется для изготовления 12 точно таких же гирлянд?» С помощью какого выражения можно ответить на вопрос задачи?

1)

160 × 12

2)

160 : 4 + 12

3)

160 : 4 × 12

4)

160 × 2 ×12


12. «Игорь покупает 4 книги по 120 рублей каждая. У него есть банкноты только по 100 рублей. Сколько рублей он получит сдачи?»

Ниже приведены три варианта решений. Отметь, какое из них верное?


Решение 1

Решение 2

Решение 3

1) 120 ∙ 4 = 480 (р.)

1) 120 ∙ 4 = 480 (р.)

1) 120 ∙ 4 = 480 (р.)

2) 480 – 100 = 380 (р.)

2) 100 ∙ 4 = 400 (р.)

2) 100 ∙ 5 = 500 (р.)


3) 408 - 400 = 80 (р.)

3) 500-480=20 (р.)


13. На диаграмме показан возраст четырёх ребят.


hello_html_m311d177b.png


Определи возраст каждого ребёнка.

Лене___лет; Игорю ___ лет; Полине ___ лет; Владу ___ лет.


Кто из ребят младше Игоря на 2 года? _____________


14. Реши задачу. Выбери правильный ответ.

Прямоугольный участок площадью 180 м2 имеет длину 18 м. Чему равен периметр участка?

1) 360 м 2) 64 м 3) 46 м 4) 56 м


15. От двух пристаней одновременно навстречу друг другу отошли два катера и встретились через 3 часа. Скорость первого 44 км/ч, второго — 48 км/ч. Какое расстояние между пристанями?


v

t

S

1 катер




2 катер





































































































































































































































































































































































































































































































































































































16. Вставь знаки сравнения.

1hello_html_m27e8a3f.gifhello_html_m27e8a3f.gifhello_html_m27e8a3f.gifмин 30сек … 90сек 600кг … 6т 270760м … 27 км 760м


17. * Для проведения лотереи были выпущены билеты с номерами от 1 до 100. Особый приз – смартфон – выигрывают билеты с номерами, в записи которых сумма цифр

равна 4. Отметь номер выигрышного билета.

1)

4, 22, 23, 40, 41

2)

4, 8, 12, 16

3)

4, 16, 64, 40

4)

4, 13, 22, 31, 40


18.* На рисунке изображены две пространственные фигуры. Придумай название одного предмета, который имеет такую же форму.

hello_html_67d3e8df.gifhello_html_7eb16003.gif




__________________ __________________


19.* В туристической поездке Андрей сделал 90 фотографий. Он сделал на 30фотографий меньше, чем его брат. Смогут ли братья разместить все свои фотографии в альбоме, который вмещает 220 фотографий?







































































































































































































































































































































































































































Ответ:_______________________________________________________


20.* Автомат, в котором продаются соки, принимает монеты по 10 р., 5 р. и 2 р. и не выдаёт сдачу. Максим решил купить сок, который стоит 39 р. У него есть монеты, которые изображены на рисунке.

hello_html_m3035576e.jpghello_html_m3035576e.jpghello_html_m3035576e.jpg


hello_html_m1b8283f7.jpghello_html_m1b8283f7.jpghello_html_m1b8283f7.jpghello_html_m1b8283f7.jpg


hello_html_309fc1b3.jpghello_html_309fc1b3.jpghello_html_309fc1b3.jpg


Запиши в таблице два способа оплаты сока без получения сдачи, которые мог использовать Максим.


Монеты

Количество монет

Первый способ

Второй способ

10 рублей



5 рублей



2 рубля






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

План контрольной работы по математике 

(4 класс  3 четверть 2014 – 2015 учебный год)

№ задания

Код

Раздел содержания

Объект оценивания

Уровень сложности

Тип задания

Время выполнения

(в мин)

Макс балл за выполн-е

1

1.1.1

Числа и величины

Умение правильно записывать многозначное число.

Б

КО

1

1

2.

1.1.1

Числа и величины

Умение сравнивать многозначные числа.

Б

КО

1

2

3.

5.1.3

Геометрические

величины

Оценивать приближённо размеры предметов .

Б

ВО

1

1

4.

2.1.1

Арифметические действия

Выполнять письменно действия с многозначными чис­лами (сложение, вычитание, умножение и деление на двузначное число в пределах 10 000).

Б

РО

5

2

5.

2.1.4

2.1.5

Арифметические действия

 

Читать числовые выражения с использованием математической терминологии (названия действий).

Устанавливать порядок действий в числовом выражении со скобками.

Б

КО

2

2

6.

3.1.1

2.1.2

Работа с текстовыми задачами

Анализировать задачу, устанавливать зависимость между величинами, взаимосвязь между условием и вопросом задачи, решать   задачи арифметическим способом (в 2 действия).

Выполнять устно вычитание и деление трёхзначных чисел.

Б

ВО

3

1

Автор
Дата добавления 23.04.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров3048
Номер материала 493860
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх