Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Контрольная работа по ОМ 4 класс (система Л.В.Занкова) II полугодие
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Контрольная работа по ОМ 4 класс (система Л.В.Занкова) II полугодие

библиотека
материалов

Контрольная работа по ОМ 4 класс (система Л.В.Занкова)

II полугодие

I вариант

Фамилия, имя ___________________________________________________

1. Соедини стрелками первооткрывателей и открытия, которые они совершили

В. Беринг

Д.Кук

Ф.Беллинсгаузен

Н.Пржевальский

Антарктида

Уссурийский край

Пролив между Азией и Америкой

Австралия






2. Что составляет основу крови? ______________________________

3. Допиши предложения.

В плазме находятся клетки крови Больше всего в ней красных кровяных телец - ___________________. Они выполняют самую важную работу ________________

________________________________________________________________________.

Другая группа крови – лейкоциты. Это ______________кровяные тельца. Они_____________________________________________________________________.

Третья группа - _________________, кровяные пластинки, которые ______________

_________________________________________________________________________.


4. Заполните схему:

Основные расы

hello_html_81a023b.gifhello_html_81a023b.gifhello_html_m580ed4ea.gifhello_html_4641c3ba.gifhello_html_2ae8ec1b.gif

hello_html_81a023b.gif

5.Подпиши органы дыхания

hello_html_m744427d5.png










6. Закончи предложение:

Особая группа органических веществ, которые регулируют процесс усвоения пищи, делают организм более устойчивым к заболеваниям, повышают жизненный тонус – это______________

7. Распредели понятия на две группы, дай название каждой группе

Кишечник, бронхи, трахея, гортань, лёгкие, желудок, зубы, нос

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Назови органы пищеварения (восстанови цепочку)

Рот - __________________ - желудок - _________________ - __________________

9. Заполни схему:

Государственная власть Российской Федерации

hello_html_m580ed4ea.gifhello_html_4641c3ba.gifhello_html_2ae8ec1b.gif

hello_html_m41d7e42a.gifhello_html_m41d7e42a.gifhello_html_m41d7e42a.gif

hello_html_40b5f879.gif

Суд


Прокуратура

Государственная Дума


Совет Федерации

Президент


Правительство






10. Какая кровь называется ВЕНОЗНОЙ?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


11*Как организм человека защищен от вредных воздействий внешней среды?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


12* Зачем человек спит?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Количество баллов

Оценка


































Контрольная работа по ОМ 4 класс (система Л.В.Занкова)

II полугодие

II вариант

Фамилия, имя ___________________________________________________

  1. Соедини стрелками ученых и их исследования:

И.Сеченов

И.Мечников

И.Павлов

Н.Пирогов


Впервые применил наркоз

Исследовал нервную систему

Изучал защитные свойства крови

Исследовал головной мозг







  1. Лёгкие, печень, почки, мочевой пузырь составляют _________________________ систему

  2. Допиши предложения:

У человека_______ зуба. Передние 8 зубов -_____________. Рядом с ними - _____________ , их 4, далее идут ________________ зубы, они перетирают пищу. Все зубы покрыты ________________________.

  1. Заполните схему:

hello_html_m694e0324.gifhello_html_m694e0324.gifhello_html_m694e0324.gifhello_html_m694e0324.gif

Состав крови


hello_html_m316a8100.gifhello_html_m17eaff9.gifhello_html_m1baac807.gifhello_html_1ad5e0f1.gif




  1. Подпиши органы пищеварения:

hello_html_m6dc05611.jpg











  1. Закончи предложение:

Совокупность людей, объединенных исторически обусловленными социальными формами совместной жизни и деятельности, называется __________________________

  1. Распредели понятия на две группы. Дай название каждой группе

Головной мозг, артерии, спинной мозг, вены, сердце, нервы, капилляры, кровь

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Назови органы дыхания (восстанови цепочку):

Нос-_________________- трахея- ____________________ -__________________________


9hello_html_m580ed4ea.gifhello_html_4641c3ba.gifhello_html_2ae8ec1b.gif

Государственная власть Российской Федерации

hello_html_40b5f879.gifhello_html_40b5f879.gifhello_html_40b5f879.gif

законодательная

исполнительная

судебная

.











10. Какая кровь называется АРТЕРИАЛЬНОЙ?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11*Во всем теле есть нервные окончания, чувствительные к боли. Но зачем человеку боль?


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


12* Зачем человек ест?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________





Количество баллов

Оценка


Краткое описание документа:

Контрольная работа по ОМ 4 класс (система Л.В.Занкова)

II полугодие

Iвариант

1. Соедини стрелками первооткрывателей и открытия, которые они совершили

Антарктида

Уссурийский край

Пролив между Азией и Америкой

Австралия

В. Беринг

Д.Кук

Ф.Беллинсгаузен

Н.Пржевальский

Автор
Дата добавления 01.12.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров1084
Номер материала 166716
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх