Предпросмотр материала:
Контрольная работа по русскому языку 6 класс
1. Сделай морфемный разбор следующих слов:
Казахская, каменщик, отсвет, шерстяное, шарик, низенький, девочка, заваленный, увидели, разломила, старик, снежок, записал, внучек, рассвет, оконной.
2. Назови способы образования слов
Лесник, перевозчик, округ, лесополоса, мамочка, ледокол, ЦОН, подводник, зарплата, напарник, школа-интернат, голосок, пододеяльник, выход, пёсик, перелесок, ВУЗ, завхоз, турпутевка.
3. Вставь пропущенные буквы
Пол_жить, сл_гаемое, к_снулся, прик_сание, уг_реть, заг_р, изм_рять, ст_рает, расст_лать, уб_рать, выт_реть, соб_ру, з_рька, з_рница, сж_мать, зап_реть, сл_жение, бл_стал, проч_тать, отн_мать, обт_реть, предл_жение.
4. Спиши предложения, вставь пропущенные буквы.
Обычно мы распол_гались на отдых на опушк_ л_са.
Забл_стел серп м_лодого месяца.
Н_чная птица ни_ко промч_лась и к_снулась меня крылом.
Трудно было проб_рат_ся по у_кой тр_пинке.
Дог_рала вечерняя з_рька, когда мы вернулись д_мой.
Ночь уже л_жилась на горы, и туман нач_нал бр_дить по ущельям.
Но вот на в_чернем небе стали заж_гат_ся звезды.
5. Сделай синтаксический разбор предложений
Летучие мыши носились над моей головой.
Грушницкий подошел ко мне, какой-то смешной восторг блистал в его глазах.
Контрольная работа является обобщающим уроком за курс шестого класса. В контрольную работу включены такие виды работ, как морфемный разбор, способы образования слов, повторение орфографических правил на правописание гласных в корне, безударная гласная, непроиносимая согласная, подежные окончания, правописание окончаний глаголов на -ться и -тся, повторить синтаксический разбор предложения. При синтаксическом разборе предложения повторить рабор простого и сложного предложения, односоставные и двусоставные предложения, распространенные и нераспространенные, главные члены предложения.
Контрольная работа является обобщающим уроком за курс шестого класса. В контрольную работу включены такие виды работ, как морфемный разбор, способы образования слов, повторение орфографических правил на правописание гласных в корне, безударная гласная, непроиносимая согласная, подежные окончания, правописание окончаний глаголов на -ться и -тся, повторить синтаксический разбор предложения. При синтаксическом разборе предложения повторить рабор простого и сложного предложения, односоставные и двусоставные предложения, распространенные и нераспространенные, главные члены предложения.
Профессия: Преподаватель русского языка и культуры речи
Профессия: Учитель русского языка
Профессия: Преподаватель родного языка (русского языка) и родной литературы
Профессия: Учитель русского языка и литературы
Профессия: Маркетолог
В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 40. Гласные в приставках пре- и при-
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др.
Тема: § 40. Гласные в приставках пре- и при-