Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Другие методич. материалы / Контрольная работа по русскому языку (диктант с грамматическим заданием) за 4 четверть для 11 класса СКОУ VIII вида.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Контрольная работа по русскому языку (диктант с грамматическим заданием) за 4 четверть для 11 класса СКОУ VIII вида.

библиотека
материалов

hello_html_m791d4ef1.gifhello_html_m2dfea8fb.gifhello_html_4f198984.gifhello_html_m307de52e.gifhello_html_m52efbcb8.gifhello_html_4f198984.gifhello_html_536616a8.gifhello_html_cbf1321.gifhello_html_223d6c30.gifhello_html_51de6a73.gifhello_html_m30407843.gifhello_html_4c447aec.gifhello_html_56190e83.gifhello_html_m32c446b3.gifhello_html_m307de52e.gifhello_html_cbf1321.gifhello_html_223d6c30.gifhello_html_5f293880.gifhello_html_cbf1321.gifhello_html_m52efbcb8.gifhello_html_m52efbcb8.gifhello_html_m52efbcb8.gifhello_html_m52efbcb8.gifКонтрольная работа (диктант с грамматическим заданием) в 11 классе

по русскому языку по итогам IV четверти

Уровень сложности средний.

Цель и задачи: 1.Выявить уровень сформированности орфографических и пунктуационных навыков (по темам «Правописание безударных гласных, согласных в корне слов», «Правописание приставок», «Правописание окончаний в словах разных частей речи», «Правописание глаголов», «Правописание наречий», «Знаки препинания в простых и сложных предложениях»)

2. Установить уровень развития высших психических функций: внимания, памяти.

3. Воспитывать сосредоточенность, умение владеть собой при выполнение самостоятельной работы.


Текст диктанта.

Звуки весны.

В апреле последний снег тает на полях, звенят по оврагам веселые ручьи, ломают зимний лед реки. Весною пахнет пробудившаяся от зимнего сна земля. Надуваются в лесу у деревьев смолистые душистые почки.

Уже прилетели издалека белоносые грачи. Греются на солнышке скворцы. С песнями поднимаются в синюю небесную даль голосистые жаворонки.

Наступает особенный час в русской природе. До самого неба распахнутся невидимые голубые ворота, и покажутся косяки перелетных птиц. От теплого юга до холодных морей будут слышны их веселые голоса.

Разнообразны и лесные звуки. Вот со стройной березки упала вниз прозрачная капля, и послышался тонкий, хрустальный звон. Чуткому уху охотника уже чудится шепот проснувшейся земли.

(По И. Соколову-Микитову)

(103 слова)

Грамматические задания.

  1. Найти предложение по схеме:

, и О,О . (Вот со стройной березки упала вниз прозрачная капля, и послышался тонкий, хрустальный звон)

Выписать, разобрать по членам предложения и частям речи.

  1. Найти и выписать слова по схемам:

на ……….. ют сяhello_html_51dc9c3b.pnghello_html_51dc9c3b.png

пере лёт hello_html_51dc9c3b.pnghello_html_51dc9c3b.png

бел о нос ые hello_html_51dc9c3b.png

рас пах н ут ся

(надуваются, перелетных, белоносые, распахнутся)



Критерии оценки диктанта:

«5» - диктант написан аккуратно и без ошибок. Допускается 1 негрубая ошибка или описка. Каллиграфия и аккуратность оцениваются относительно индивидуальным особенностям обучающихся.

«4» - диктант написан относительно аккуратно с 1-3 ошибками.

«3» - диктант написан относительно аккуратно с 4-6 ошибками. При относительной неаккуратности при написании диктанта оценка «3» ставится и при 3 ошибках.

«2» - диктант написан более чем с 6-ю ошибками.

Примечание: Учитывая индивидуальные особенности в отклонении развития учащихся с особыми образовательными потребностями, за одну ошибку в диктанте следует считать все логопатические ошибки (связанные с заменой, пропуском букв и пр.), ошибки в одном и том же слове, в том числе и в разных его формах (но не в однокоренных словах).


Критерии оценки задания:

1 задание – предложение найдено верно – 2 балла

Подчёркнуты верно все члены предложения – 4 балла (- 1 балл каждая ошибка в отношении подлежащих и сказуемых, - 0,5 –если не все второстепенные подчёркнуты).

Определены все части речи + 8 баллов (- 1 балл каждая ошибка, - 0,5 – каждое слово, часть речи которого не определена). [маским. 14 баллов.]

2 задание: - каждое правильно выписанное слово – 1 балл, + 0,5 баллов за каждое правильно разобранное слово [максим. 6 баллов]

ОЦЕНКА:

19- 20 баллов – «5»,

15-18 баллов – «4»,

9-14 баллов «3»,

8 и менее баллов – «2»







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная контрольная работа содержит текст диктанта ("Звуки весны" по И. Соколову-Микитову), грамматические задания, а также их критерии оценки.

Целью данной работы является выявление уровня сформированности орфографических и пунктуационных навыков по следующим темам: 

  • «Правописание безударных гласных, согласных  в корне слов»,
  • «Правописание приставок»,
  • «Правописание окончаний в словах разных частей речи»,
  • «Правописание глаголов»,
  • «Правописание наречий»,
  • «Знаки препинания в простых и сложных предложениях».       

Кроме этого, грамматические задания разработанны таким образом, чтобы их выполнение способствовало не только проверке знаний и умений школьников, но и развивало объём и концентрацию произвольного внимания и памяти.

Автор
Дата добавления 23.05.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1869
Номер материала 542763
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх