Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Контрольная работа по русскому языку по теме "Предложение" (4 класс)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Контрольная работа по русскому языку по теме "Предложение" (4 класс)

библиотека
материалов

I вариант.

  1. Разберите предложение по членам:

На земле лежит мягкий ковёр из хвои.





  1. Найдите в предложениях однородные члены, подчеркните их, поставьте знаки препинания:

Тихо шумели качались деревья.

У нас зимуют и воробьи и синицы и сороки и вороны.

Лучи солнца мягко освещали озеро лесок.

Осенью много работы в поле в лесу в огороде.



  1. Найдите сложное предложение, докажите.

Поздней осенью поспевает на болотах клюква. Она растёт на торфяных кочках. Ягоды манят издалека, а стебельки прячутся на моховой подушке.



  1. Оформите правильно предложения с прямой речью. Начертите схему последнего предложения.

А сейчас выступят Миша и Денис объявила Люся

Юра спросил а ты кем будешь

Вот здорово обрадовалась Маша



  1. Найдите обращение, выделите его, поставьте знаки препинания при обращении.

«Может папа ты возьмёшь меня на рыбалку?»



II вариант.

  1. Разберите предложение по членам:

Вечером у лесной тропинки мы увидели светлячков.



  1. Найдите в предложениях однородные члены, подчеркните их, поставьте знаки препинания:

И ромашка и василёк и одуванчик растут у нас.

Зима завалила засыпала городок пушистым снегом.

На мху в траве уже лежали следы осени.

Ловит рысь зайцев глухарей.



  1. Найдите сложное предложение, докажите.

Ярко светило солнце, весело пели птицы. Под старыми пнями спела сладкая земляника. Редкие кучевые облака предвещали дождь.



  1. Оформите правильно предложения с прямой речью. Начертите схему последнего предложения.

А ты бы мог прыгнуть с вышки в воду спросил Лёня

Алина обрадовалась вот как замечательно

Летом я жил у бабушки сказал Игорь



  1. Найдите обращение, выделите его, поставьте знаки препинания при обращении.

«Сегодня ребята мы пойдём на экскурсию».


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Данная работа выполняется обучающимися четвёртого класса по завершению изучения темы "Предложение". Цель контрольной работы - проверить полученные обучающимися знания по изученной теме, умение правильно расставлять в предложении знаки пунктуации, грамотно оформлять на письме предложения с прямой речью, обращением. Знать и уметь определять в предложении главные и второстепенные члены предложения: дополнения, обстоятельства, определения. Уметь находить и правильно записывать предложения с однородными членами. Видеть сложные предложение и правильно оформлять их при письме. Работа проверяет уровень сформированности регулятивных универсальных учебных действий.

Общая информация

Номер материала: 463193

Похожие материалы