Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Контрольная работа по теме
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Биология

Контрольная работа по теме

библиотека
материалов

Контрольная работа

по теме «Жизнь на Земле»


Прочитай утверждения и реши, какие из них верны. Номера верных утверждений подчеркни.

  1. Цветковые растения появились на Земле раньше папоротников, хвощей плаунов.

  2. В каменноугольный период жили древние гигантские стрекозы, размер крыльев которых достигал 1 м.

  3. 500 млн лет назад в древнем океане водились разнообразные млекопитающие, рыбы и динозавры.

  4. Растения, животные и человек состоят из клеток.

  5. Половые клетки мужчин отличаются от половых клеток женщин.

  6. Каждая клетка имеет три главные части: оболочку, цитоплазму и ядро.

  7. Оболочка расположена снаружи клетки.

  8. Митохондрии в клетки отвечают за пищеварение.

  9. Все бактерии не имеют ядра.

  10. Клетки грибов не имеют ядер.

  11. К беспозвоночным относят млекопитающих, рыб, земноводных, птиц и пресмыкающихся.

  12. Жирафы обитают в Африке.

  13. Баобаб – обитатель Австралии.

  14. Шишки секвойи достигают размеров с большую дыню.

  15. В тундре очень мало тепла.

  16. Пустыни занимают особенно увлажненные районы Земли.

  17. Распределение природных зон по поверхности Земли определяется наличием тепла.

  18. В толще воды активно плавают кальмары, дельфины и киты.

  19. Животные глубоководных сообществ питаются только мертвыми остатками организмов, «падающих» из верхних слоев воды.

  20. Большинство животных, обитающих на больших глубинах, обладают способностью к свечению.



Распределите перечисленных животных по средам обитания.

Перечень животных: Среды обитания:

А) бражник 1. Наземно – воздушная.

Б) колибри 2. Водная.

В) стрекоза 3. Почвенная

Г) крылан

Д) слепыш

Е) акула

Ж) жук - плавунец










Запиши названия указанных ниже групп растений в порядке их появления на Земле (папоротники, хвойные, цветковые, мхи, водоросли): _____________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Допиши предложения (природные зоны).

В ______________ почва скована вечной мерзлотой. Природная зона, где преобладают хвойные деревья, называется _______________. Самое большое разнообразие живых организмов бывает в ______________________________________________лесах. К засушливым условиям пустыни приспособились такие растения, как ____________________________________________________

____________________________________________________________________________________.




Работу выполнил:_____________________________________

Дата:________________________________



Краткое описание документа:

В конспекте включены задания трёх типов: 1) тестовые задания на выбор правильных и ошибочных утверждений (Суждений); 2) тестовые задания на соотнесение, узнавание и распределение; 3) задания с дополнением слов в предложениях.

Задачи: 1. Учащиеся должны знать отличительные черты живых организмов; их клеточное строение; о средах обитания организмов и их приспособленности к жизни в них; о средах обитания организмов и их приспособленности к жизни в них; о распределении растений и животных на материках и в океанах в важнейших зонах Земли.

2. Учащиеся должны ументь логически мыслить, анализировать, сравнивать, обобщать.

 

Автор
Дата добавления 30.03.2015
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров316
Номер материала 466033
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх