Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Тесты / КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: «ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ» - 1 вариант
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ: «ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ» - 1 вариант

библиотека
материалов

Контрольная работа по теме: «ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ» - 1-В

Ф.И.О.___________________________________________________________________________

курс ______________ группа __________________________________ дата ________________

1. Электронная таблица - это:

  1. прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных в виде таблицы данных;

  2. прикладная программа для обработки кодовых таблиц;

  3. устройство ПК, управляющее его ресурсами в процессе обработки данных в табличной форме;

  4. системная программа, управляющая ресурсами ПК при обработке таблиц.

2. Выражение 5(A2+C3):3(2B2-3D3) в электронной таблице имеет вид:

  1. 5(A2+C3)/3(2B2-3D3);

  2. 5*(A2+C3)/3*(2*B2-3*D3);

  3. 5*(A2+C3)/(3*(2*B2-3*D3));

  4. 5(A2+C3)/(3(2B2-3D3)).

3. Чему будет равно значение ячейки С1, если в нее ввести формулу =А1+B1:

  1. 20;

  2. 2. 15;

  3. 3. 30;

  4. 4. 10?

hello_html_36bff490.png

4. Электронная таблица предназначена для:

  1. обработки преимущественно числовых данных, структурированных с помощью таблиц;

  2. упорядоченного хранения и обработки значительных массивов данных;

  3. визуализации структурных связей между данными, представленными в таблицах;

  4. редактирования графических представлений больших объемов информации.

5. При перемещении или копировании в электронной таблице абсолютные ссылки:

  1. не изменяются;

  2. преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

  3. преобразуются в зависимости от нового положения формулы;

  4. преобразуются в зависимости от длины формулы;

  5. преобразуются в зависимости от правил указанных в формуле.

6. Адрес ячейки электронной таблицы – это

1. любая последовательность символов;
2. номер байта оперативной памяти, отведенного под ячейку;
3. имя, состоящее из имени столбца и номера строки;
4. адрес байта оперативной памяти, отведенного под ячейку;
5. адрес машинного слова оперативной памяти, отведенного под ячейку.

7. Чему будет равно значение ячейки А8, если в нее ввести формулу =СУММ(A1:A7)/2:


  1. 280;

  2. 40;

  3. 140;

  4. 35?


hello_html_m6c808614.png

8. В общем случае столбы электронной таблицы:

  1. обозначаются буквами латинского алфавита;

  2. нумеруются;

  3. обозначаются буквами русского алфавита;

  4. именуются пользователями произвольным образом;

9. Для пользователя ячейка электронной таблицы идентифицируются:

  1. путем последовательного указания имени столбца и номера строки, на пересечении которых располагается ячейка;

  2. адресом машинного слова оперативной памяти, отведенного под ячейку;

  3. специальным кодовым словом;

  4. именем, произвольно задаваемым пользователем.

10. Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:

  1. C3+4*D4

  2. C3=C1+2*C2

  3. A5B5+23

  4. =A2*A3-A4

11. Перед обозначением номера столбца или строки в абсолютном адресе ячейки ставится знак…

1. $ 2. = 3. % 4. &

12. Активная ячейка - это ячейка:

  1. для записи команд;

  2. содержащая формулу, включающую в себя имя ячейки, в которой выполняется ввод данных;

  3. формула в которой содержатся ссылки на содержимое зависимой ячейки;

  4. в которой выполняется ввод команд.

13. Какая формула будет получена при копировании в ячейку С3, формулы из ячейки С2:

  1. =A1*A2+B2;

  2. =$A$1*A3+B3;

  3. =$A$2*A3+B3;

  4. =$B$2*A3+B4;

  5. =$A$1*$A$2+$B$2?

14. Основным элементом ЭТ является:

  1. ячейка

  2. строка

  3. столбец

  4. таблица

hello_html_166312a3.png

15. Для выделения нескольких интервалов ячеек удерживают клавишу:

1. Alt ; 2. Ctrl ; 3. Insert ; 4. Стрелки.

16. Маркер автозаполнения (черный крестик) появится, если курсор поставить:

  1. в верхний левый угол ячейки;

  2. в нижний правый угол ячейки;

  3. на серый прямоугольник на пересечении заголовков строк и столбцов;

  4. по середине ячейки.

17. Данные, содержащиеся в ячейке, можно редактировать:

  1. в меню;

  2. в строке формул;

  3. в ячейке;

  4. в специальном окне.

18. В ЭТ нельзя удалить:

1) столбец

2) строку

3) имя ячейки

4) содержимое ячейки

19. Какая Формула будет получена при копировании в E4 формулы из Е2?

  1. =$А$2*$С$4;

  2. =A2*$C$2;

  3. =$А$2*С4;

  4. =A4*C4.


hello_html_372e96fa.jpg



Подпись учащегося ___________________________________________


Оценка ______________


Подпись преподавателя________________________________________



КЛЮЧ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО ТЕМЕ: «ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ» - 1-В



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

1

3

3

1

1

3

3

1

1

4

1

4

2

1

2

2

2

3

4



Краткое описание документа:

Контрольная работа по теме "Электронные таблицы" по предмету инфориатика разработана в соответствии с ФГОС с учетом обязательного минимума. 

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ
ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

В результате изучения информатики и ИКТ на базовом уровне ученик должен

знать/понимать

·                основные технологии создания, редактирования, оформления, сохранения, передачи информационных объектов различного типа с помощью современных программных средств информационных и коммуникационных технологий;

·                назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты и процессы;

·                назначение и функции операционных систем;

уметь

·                оперировать различными видами информационных объектов, в том числе с помощью компьютера, соотносить полученные результаты с реальными объектами;

·                распознавать и описывать информационные процессы в социальных, биологических и технических системах;

 

·                использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования;

Автор
Дата добавления 15.02.2015
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров4663
Номер материала 388892
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх