1161828
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИсторияТестыКонтрольная работа по теме "Московская Русь" 6 класс

Контрольная работа по теме "Московская Русь" 6 класс

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа по теме: «Московская Русь»


Вставьте пропущенные слова:

В 1530 году родился будущий царь (1)______________. Отцом его был (2)_______________, матерью – (3)____________. В 1547 году Иван IV торжественно венчался на царство в (4)____________________. В первые 13 лет царствования ему помогал управлять страной круг близких друзей – (5)__________________. В нее входили Алексей Адашев, Сильвестр, Андрей Курбский и другие. Молодой царь вместе с Избранной радой провел ряд реформ. Принял новый сборник законов, который назывался (6)_____________. Созвал собрание представителей сословий – (7)_________________. Провел военную реформу, в результате которой появилось (8) ____________________. Иван IV отменил (9)___________________, на время военных походов ограничил (10)_____________________.

А) местничество

Б) Иван Грозный

В) стрелецкое войско

Г) Василий III

Д) Судебник

Е) Земский собор

Ж) Избранная рада

З) Елена Глинская

И) Успенский собор

К) кормления


2. Соотнесите литературные произведения и авторов

1) «Домострой» А) Сафоний Рязанец

2) «Поучение детям» Б) Сильвестр

3) «Задонщина» В) Владимир Мономах


3. Соотнесите даты и имена живописцев

1) Андрей Рублев А) XIV в.

2) Дионисий Б) XV в.

3) Феофан Грек В) XVI в.


4. Наследственное земельное владение в древней Руси называлось

1) земщиной 3) слободой

2) вотчиной 4) поместьем


5. Как назывался существовавший в России с XV в. порядок назначения должностных лиц с учетом знатности их происхождения и заслуг предков?

1) кормлением 3) местничеством

2) опричниной 4) земством


6. В XV -XVI вв. Боярская дума была

1) высшим совещательным органом при великом князе

2) приказом, ведавшим внешней политикой

3) приказом, ведавшим дворцовым хозяйством

4) органом, ведавшим землями великого князя

7. В итоге Ливонской войны (1558-1583) Россия потеряла

1) побережье Каспийского моря

2) крепости Нарву, Ям, Копорье, Иван-город

3) Новгород и Псков

4) Смоленские и Чернигово-Северские земли

8. Расположите в хронологической последовательности события:

1) Куликовская битва

2) Ледовое побоище

3) взятие Казани

4) «стояние на Угре»


9. Установите соответствие между именами известных исторических личностей и сферами их деятельности

1) Андрей Рублев А) государственный деятель, член Избранной рады

2) Иван Пересветов Б) первопечатник

3) Иван Федоров В) иконописец

4) Алексей Адашев Г) публицист


10. Установите соответствие между понятиями и их определениями

1) заповедные лета А) плата за проживание на земле господина

2) пожилое Б) сроки, в течение которых временно запрещался

переход в Юрьев день

3) ясак В) линия заграждений из лесных завалов на юге страны

4) засечная черта Г) налог мехами в царскую казну


11. Прочтите отрывок из повести «Задонщина» и ответьте, о какой битве идет речь.

«На Москве кони ржут, звенит слава русская по всей земле русской. Трубы трубят на Коломне, бубны бьют в Серпухове, стоят стяги у Дона великого на берегу, звонят колоколы вечные в Великом Новгороде…»

1) Невской 3) Куликовской

2) Ледовом побоище 4) взятии Казани


12. Прочтите отрывок из летописи и укажите, о каком событии идет речь.

«Тоя же зимы, в 3 день, царь и великий князь Иван Васильевич со своей царицей и своими детьми поехал из Москвы в село: Коломенское: а от Троицы из Сергиева монастыря поехал в Слободу; 3 день прислал царь из Слободы к митрополиту всея Руси список, в нем писаны измены боярские и воеводские и всех приказных людей, которые измены делали и убытки государству. И на них царь великий князь гнев свой положил.

Царь повелел учинить ему на своем государстве двор особый…»

  1. утверждении опричнины

  2. венчании на царство

  3. создании стрелецкого войска

  4. отмене кормлений


13. Прочтите отрывок из сочинения историка В. Янина и укажите, о каком художнике идет речь.

«Нет в XV веке более звонкого имени. Перечень сохранившихся работ величайшего русского художника средневековья невелик, но даже части сохранившегося, даже одной-единственной неповторимой Троицы было бы достаточно для бессмертия его имени…»

  1. Феофане Греке

  2. Андрее Рублеве

  3. Дионисии



Краткое описание документа:

Данная контрольная работа предназначена для проверки знаний по теме "Московская Русь". 

Задания предполагают проверку знаний по различным направлениям, разными сполсобами:умение соотнести литературное произведене и автора, даты и имена живописцев (данные вопросы напрвлены на интегрированное обучение с предметной областью Искусство). Осуществляется проверка знаний на хронологическю последовательность исторических событий, знание карты, умение соотнести исторические персоналии с их сферой деятельности, а также проверка знаний исторических понятий. Умение работать с историческими документами. 

 

Общая информация

Номер материала: 477426

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ философии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.