727242
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаТестыКонтрольная работа по теме "Представление информации в компьютере", 8 класс.

Контрольная работа по теме "Представление информации в компьютере", 8 класс.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа по теме

«Представление информации в компьютере».


Вариант I.


В заданиях группы А выбрать один вариант ответа.

А1. Языки, придуманные и разработанные человеком для определённых целей:

  1. естественные,

  2. формальные,

  3. генетические,

  4. двоичные.

А2. Таблица, в которой всем символам компьютерного алфавита поставлены в соответствие их порядковые номера:

  1. символьная,

  2. кодировочная,

  3. международная таблица символов,

  4. алфавитная.

А3. Точечный элемент экрана дисплея – это:

  1. точка,

  2. зерно люминофора,

  3. пиксель,

  4. растр.

А4. Видеоадаптер – это:

  1. устройство, управляющее работой графического дисплея,

  2. программа, распределяющая ресурсы видеопамяти,

  3. электронное энергозависимое устройство для хранения информации о графическом изображении,

  4. дисплейный процессор.

А5. Для хранения 256 – цветного изображения на один пиксель требуется:

  1. 2 байта,

  2. 4 бита,

  3. 256 битов,

  4. 1 байт.

А6. Процесс разбиения непрерывной звуковой волны на маленькие участки – это:

  1. пикселизация,

  2. аудиозапись,

  3. дискретизация,

  4. кодирование.

А7. В состав звуковой карты (аудио адаптера) входят:

  1. аналогово – цифровой преобразователь и цифроаналоговый преобразователь,

  2. колонки и микрофон,

  3. звукозаписи в цифровом формате,

  4. устройства для чтения и записи звука на CD и DVD диски.

А8. Система счисления – это:

  1. представление чисел в экспоненциальной форме,

  2. способ представления чисел с помощью заданного набора специальных знаков (цифр),

  3. способ представления десятичных чисел,

  4. способ представления двоичных чисел.

А9. В зависимости от способа изображения чисел системы счисления делятся:

  1. на двоичные и десятичные,

  2. на римские и арабские,

  3. на позиционные и непозиционные,

  4. на алфавитные и цифровые.

А10. Сколько единиц в двоичной записи числа 7810?

  1. 3,

  2. 2,

  3. 4,

  4. 5.

В заданиях группы Б приведите полное решение задачи или дайте развёрнутый ответ на вопрос.


Б1. Как называется операция преобразования символов одного кода в символы другого кода?

Б2. Ниже представлена часть кодировочной таблицы ASCII. Каков шестнадцатеричный код символа q ?

Символ

1

5

А

В

Q

a

b

Десятичный код

49

53

65

66

81

97

98

Шестнадцатеричный код

31

35

41

42

51

61

62


Б3. Легковой автомобиль проехал 57,12510 км, а грузовой автомобиль – 111000,12 км. Какой автомобиль проехал большее расстояние?





















Контрольная работа по теме

«Представление информации в компьютере».

Вариант II.


В заданиях группы А выбрать один вариант ответа.


А1. Алфавит, на котором строится единая система хранения и передачи наследственной информации живыми организмами:

  1. естественный,

  2. формальный,

  3. генетический,

  4. двоичный.

А2. Текстовая информация в памяти компьютера кодируется:

  1. десятичным кодом,

  2. с помощью символов,

  3. восьмеричным кодом,

  4. двоичным кодом.

А3. Пиксель на экране цветного дисплея – это:

  1. совокупность трёх зёрен люминофора,

  2. зерно люминофора,

  3. электронный луч,

  4. совокупность 16 зёрен люминофора.

А4. Видеопамять – это:

  1. электронное энергозависимое устройство для хранения двоичного кода изображения, выводимого на экран,

  2. программа, распределяющая ресурсы компьютера при обработке изображения,

  3. устройство, управляющее работой графического дисплея,

  4. часть оперативного запоминающего устройства.

А5. Количество цветов в палитре при глубине цвета 16 битов:

  1. 2,

  2. 16,

  3. 65536,

  4. 1024.

А6. Что такое временная дискретизация звука?

  1. процесс записи звуковой информации в память компьютера,

  2. процесс разбиения непрерывной звуковой волны на маленькие участки,

  3. процесс кодирования звука,

  4. процесс вывода звуковой информации.

А7. Дискретизация звука производится при помощи:

  1. аналогово – цифрового преобразователя,

  2. цифроаналогового преобразователя,

  3. микрофона,

  4. акустических колонок.

А8. Числовая информация в памяти компьютера кодируется:

  1. в десятичной системе счисления,

  2. с помощью символов,

  3. в восьмеричной системе счисления,

  4. в двоичной системе счисления.

А9. Основание позиционной системы счисления - это:

  1. количество чисел в системе счисления,

  2. количество различных знаков или символов, используемых для изображения цифр в данной системе,

  3. наименьшая цифра, используемая в данной системе счисления,

  4. наибольшая цифра, используемая в данной системе счисления.

А10. Сколько нулей в двоичной записи числа 7510?

  1. 3,

  2. 2,

  3. 4,

  4. 5.


В заданиях группы Б приведите полное решение задачи или дайте развёрнутый ответ на вопрос.

Б1. Как называется система условных знаков для преобразования информации?

Б2. Ниже представлена часть кодировочной таблицы DOS. Каков шестнадцатеричный код символа я ?

Символ

С

Т

У

Я

с

т

у

Десятичный код

145

146

147

159

225

226

227

Шестнадцатеричный код

91

92

93

9F

E1

E2

E3


Б3. Килограмм конфет «Косолапый мишка» стоит 57,2510 руб., а килограмм конфет «Красная шапочка» 111010,112 руб. Какие конфеты дороже?























Ответы:

Вар.

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

I

2

2

3

1

4

3

1

2

3

3

II

3

4

1

1

3

2

1

4

1

1



Вар.

Б1

Б2

Б3

I

Кодирование

71

Легковой автомобиль.

II

Код

EF

«Красная шапочка»



Критерии оценивания работы.

А1 – А10 - по 1 балу за верный ответ.

Б1 – 2 бала за верный ответ,

Б2, Б3 – по 4 балла за верный ответ.



«5» - 18-20 балов,

«4» - 15-17 балов,

«3» - 10-14 балов,

«2» менее 10 балов.

Краткое описание документа:

С введением ЕГЭ и ГИА возникает потребность подготовить учащихся к новой форме контроля и проверки знаний, поэтому я подготавливаю для своих учащихся Контрольные работы в виде тестов, которые соответствуют структуре ГИА и ЕГЭ.

   Контрольная работа составлена на основе УМК Босовой Л.Л.

     Часть А содержит задания с выбором ответа. Часть Б состоит из более сложных, творческих  заданий с открытым ответом. Они позволяют проверить систематимзировать знания, давать краткий ответ.

     На выполнение контрольной работы отводится 40-45 минут.

      В конце работы приведены ответы и критенрии оценивания.

 

Общая информация

Номер материала: 426317

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Оператор персонального компьютера»
Курс «3D Studio MAX»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление в сфере информационных технологий в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.