1142317
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиТестыКонтрольная работа (тест) по модулю 1 в 8 классе (учебник Spotlight) вариант В

Контрольная работа (тест) по модулю 1 в 8 классе (учебник Spotlight) вариант В

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Test 1B

  1. Listen to five teenagers talking about their problems. Number the statements (A-E) in order you hear them.



  1. I spent my time doing something I shouldn’t.

  2. I don’t like that I’m so shy.

  3. I’m in a new situation that is making me nervous.

  4. My mother is bossy.

  5. I can’t trust my friend with important things.





1

2

3

4

5








  1. Read the letter to the editor of a fashion magazine and mark the sentences T (true), F (false) or NS (not stated).



Dear Editor,



I saw your article on top models, with lots of amazing photos, in last Saturday’s magazine and I was really sad. You present women as objects to look at! What’s more, printing such pictures is rather irresponsible.



I want to tell you about my younger sister Alice. She was a normal, sociable, easy-going and optimistic girl. At the age of 14 she started reading glossy magazines and looking at photos of models and film stars all the time. She started being on a diet and even when she got thin, she couldn’t stop. She had to go to hospital with anorexia.



Can you imagine how many teen girls this may happen as a result of looking at skinny females? Why don’t you write articles about women who are generous, patient and sincere? Or who have done something special for other people? They are the right kind of models for young girls.



Richard, Manchester





  1. An article in Saturday’s magazine got Richard down.

  2. At first, Richard’s sister was quite an unsociable person.

  3. Before going on a diet, Alice was a good-looking girl of average height.

  4. As a result of looking at photos of top models Alice became slimmer.

  5. Richard would like to read articles about impatient people.



  1. Put the verbs in brackets in the correct present tense.



  1. Right now, Margaret _________ (have) a shower. Do you want to call later?

  2. I ________ (go) to the theatre very often.

  3. She __________ (not/take) her driving test yet.

  4. You ___________ (write) that e-mail for over an hour.

  5. ______________ (you/watch) this programme or I can turn the TV off?

  6. ________________ (the boys/play) computer games since morning?

  7. The plane _______________ (take off) at 7 p.m. So, you must at the airport at 4 p.m.

  8. Have you tried this soup? It ____________ (taste) a bit funny.

  9. Do you remember Pet? I ______________ (see) her tomorrow at 6 p.m.

  10. ____________________ (you/ever/be) to Spain?

  1. Choose the correct item.



  1. Tom is as friendly/friendlier as his brother.

  2. My best friend Thomas is a generous/generosity person.

  3. My mother is patient with/about me and my sister.

  4. I always get along/over with my parents – I can tell them everything.

  5. I have been living here for/since I was 7.

  6. We will/are going to be successful. I think so.

  7. Maria sings worse/the worst than Diana.

  8. Peter is quite stubborn/irritable. He never listens to other people.

  9. Ann is in her late/early thirties. She will be 32 next month.

  10. Fred is flexible/sociable. He likes meeting people.

Краткое описание документа:

Предлагаю второй вариант опубликованной ранее контрольной работы (теста) по первому модулю в 8-м классе УМК Spotlight. Посторюсь, в нашей школе во всех классах обучение проводится по учебникам Spotlight. УМК включает в себя сборник тестов - Test Booklet. Но из-за того, что все ответы к нему даны в открытом доступе, использование их для контроля становится практически бессмысленным -- ученики все списывают или заучивают ответы, а в иных случаях просто заранее прорешивают задания (сами или с репетитором). Материал для теста взят из разных источников, в том числе, и свое собственные наработки. 

Общая информация

Номер материала: 433027

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.