Инфоурок / Русский язык / Тесты / Контрольная работа (тест) по творчеству Ф.И. Тютчева, А.А. Фета. (6 класс)

Контрольная работа (тест) по творчеству Ф.И. Тютчева, А.А. Фета. (6 класс)


библиотека
материалов



Контрольная работа (тест) по творчеству Ф.И. Тютчева, А.А. Фета.

Вариант 1

А1 Укажите стихотворение Ф.И. Тютчева

1.»Ель рукавом мне тропинку завесила…»

2. «Учись у них- у дуба, у березы…»

3. «Неохотно и несмело…»

4. «Еще майская ночь»



А2 О чувствах лирического героя, который оказался один в лесу, рассказывается в стихотворении:

  1. «Еще майская ночь»

  2. « С поляны коршун поднялся…»

  3. «Листья»

  4. .»Ель рукавом мне тропинку завесила…»



А3 Какой художественный прием использован в строках?

Все злей метель и с каждою минутой

Сердито рвет последние листы



1.метафора

2.олицетворение

3.антитеза

4.сравнение



А4 В стихотворении «С поляны коршун поднялся…» поэт говорит о :

1. быстротечности человеческой жизни

2. гармонии в природе

3. недосягаемости для человека желаемого идеала

4. беззащитности человека перед природой

А5  В стихотворении «Неохотно и несмело солнце смотрит…» описано явление природы. Какое?

  1. метель 

       

  1. рассвет

         

  1. гроза

           

  1. снегопад



А6  Какое чувство возникло у одинокого человека в лесу? (стихотворение А. Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила…»)?


  1. страх заблудиться       

  2. восторг при виде леса       

  3. тоска по родине





Б1 Из какого стихотворения эти строки? Запишите автора и название.

Какая ночь! Все звезды до единой

Тепло и кротко в душу смотрят вновь,

И в воздухе за песнью соловьиной

Разносится тревога и любовь.



Б2 Какова основная мысль стихотворения «Учись у них-у дуба, у березы..»

Б3 Кто из поэтов провел 22 года на дипломатической службе за границей?

Б4 Определите стихотворный размер.

С поляны коршун поднялся,

Высоко к небу он взвился…











Контрольная работа (тест) по творчеству Ф.И. Тютчева, А.А. Фета.

Вариант 2

А1 Укажите стихотворение А.А. Фета

1. «Листья»

2. « С поляны коршун поднялся…»

3. «Еще майская ночь»

4. «Неохотно и несмело…»



А2 О грозе рассказывается в стихотворении:

1. «Неохотно и несмело…»

2. «Ель рукавом мне тропинку завесила…»

3. «Учись у них- у дуба, у березы…»

4. «Листья»

А3 Какой художественный прием использован в строках?

Ель рукавом мне тропинку завесила…

  1. Эпитет

  2. Метафора

  3. Сравнение

  4. Олицетворение

А4 В стихотворении « Учись у них- у дуба, у березы…» поэт призывает учиться у природы:

1.мужеству и стойкости

2. гармонии

3. умению жить недолго, но ярко

4. стремлению к свободе






А5 О каком времени говорится в стихотворении А. Фета «Ель рукавом мне тропинку завесила…»?

  1. зима         

  2. весна         

  3. лето         

  4. Осень


А6 О чем говорит поэт в строке «Сладостен зов мне глашатая медного!»?

  1. о гудке парохода         

  2. о звуке охотничьего рога          

  3. о звоне колокольчика




Б1 Из какого стихотворения эти строки? Запишите автора и название.

Сорвите, умчите,

Мы ждать не хотим…

Летите, летите!

Мы с вами летим!...

Б2 Какова основная мысль стихотворения «С поляны коршун поднялся…»



Б3 Кто из поэтов мог сменить фамилию?

Б4 Определите стихотворный размер.

Какая ночь! На всем такая нега!

Благодарю, родной полночный край!













Ключ к тесту:

Вариант 1:

А1.3

А2.4

А3.2

А4.3

А5. 3

А6. 1

Б1. А.А. Фет «Еще майская ночь»

Б2

Б3. Ф.И. Тютчев

Б4. Ямб.

Вариант 2:

А1.3

А2.1

А3.4

А4.1

А5.1

А6. 3

Б1. Ф. И. Тютчев «Листья»

Б2.

Б3 . А.А. Фет

Б4. Ямб.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Данный тест специально разработан с целью промежуточного контроля при изучении лирики поэтов середины XIX века, выражающих в своем творчестве понимание духовной жизни человека и природы.

Задания позволяют проверить усвоение данной  темы на основе изученного материала.

Тест состоит из двух частей:  вопросы под буквой. А с выбором ответа, на вопросы под буквой Б нужно дать развернутый ответ.

Данная работа ориентированна на учебник Литературы по редакцией В. Я. Коровиной (автор -составитель В. П. Полухина) В 2 частях - М. : Просвещение, 2008

Работа расчитана на 30 мин урока. Прилагается ключ к тесту .

 

 

Общая информация

Номер материала: 291276

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Комментарии:

4 месяца назад
Спасибо, немного помогли в составлении собственной контрольной