Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физика / Тесты / Контрольная работа: Волновая оптика
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физика

Контрольная работа: Волновая оптика

библиотека
материалов

Волновая оптика

1 ВАРИАНТ


I


1. Разность хода лучей двух когерентных источников света с длиной волны 600 нм, сходящихся в некоторой точке, равна 1,5 мкм. Усиление или ослабление света будет наблюдаться в этой точке?

2. Радиус третьего темного кольца Ньютона при освещении монохроматическим светом оказался равным 2,8 мм. Определить радиус кривизны плосковыпуклой линзы, если известно, что длина волны монохроматического света равна 720 нм. Интерференцию наблюдают в проходящем свете.

II


3. Свет из проекционного фонаря, проходя через маленькое отверстие, закрытое синим стеклом, попадает на экран с двумя маленькими отверстиями, находящимися на расстоянии 1 мм друг от друга, и падает на другой экран, отстоящий от первого на расстоянии 1,7 м. Расстояние между интерференционными полосами на экране оказалось равным 0,8 мм. Рассчитайте длину световой волны.

4. Белый свет, падающий нормально на мыльную пленку (n=1,33) и отраженный от нее, дает в видимом спектре интерференционный максимум на волне 630 нм и ближайший к нему минимум на волне 450 нм. Какова толщина пленки, если считать ее постоянной?

III


5. На пленку (n=1,4) под углом 520 падает белый свет. При какой толщине пленка в проходящем свете будет казаться красной? Длина волны красного света 670 нм.


Волновая оптика

2 ВАРИАНТ


I


1. В некоторую точку пространства приходят когерентные лучи, длина волны которых в вакууме равна 700 нм. Разность хода лучей равна 3,5 мкм. Определите, усиление или ослабление света будет наблюдаться в этой точке.

2. Кольца Ньютона образуются между плоским стеклом и линзой с радиусом кривизны 8,6 м. Монохроматический свет падает нормально. Измерениями установлено, что диаметр четвертого темного кольца равен 9 мм. Найти длину волны падающего света. Интерференцию наблюдают в отраженном свете.

II


3. Два когерентных источника света S1 и S2 испускают монохроматический свет с длиной волны 600 нм. Рассчитайте, на каком расстоянии от точки О на экране будет первый максимум освещенности, если ОС=4 мм и S1S2=1 мм.

4. Когда монохроматический свет падает нормально на поверхность мыльной пленки, интенсивность отраженного света зависит от длины волны: она имеет максимум при λ1=630 нм и ближайший к нему минимум при λ2=525 нм. Какова толщина пленки? Показатель преломления пленки 1,33.

III


5. Два точечных синфазных монохроматических источника расположены на расстоянии d друг от друга. Прямо под источником А, на расстоянии H =8 м, наблюдается интерференция. Первый раз потемнение в точке С наблюдается при d1 =2 мм. В следующий раз потемнение наступает при расстоянии d2. Найдите это расстояние.



Краткое описание документа:

Данная контрольная работа по физике предназначена для проверки знаний учащихся в 11 классе по теме «Волновая оптика» базовый уровень. Время выполнения работы – 1  Контрольная работа является многоуровневой.

цели работы:

  • Общеобразовательные:
    • обобщить и закрепить полученные знания по данной теме.
    • научить видеть проявления изученных закономерностей в окружающей жизни и нестандартных ситуациях.
    • закрепить умения и навыки решения качественных и расчетных задач.
  • Развивающие:
    • развитие внимания, воображения, логического мышления, формирование способности к анализу, обобщению, умений делать выводы.
  • Воспитательные:
    • воспитание сознательного отношения к учению и развитие коммуникативных способностей учащихся. 
Автор
Дата добавления 10.11.2014
Раздел Физика
Подраздел Тесты
Просмотров3026
Номер материала 110086
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх