Инфоурок Математика Другие методич. материалыКонтрольные работы алгебра 8 класс

Входная контрольная работа по математике (алгебра, геометрия) (8 класс).

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
12558
37
17.08.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Плотников Андрей Николаевич

учитель математики

Контрольная работа по математике (алгебре/геометрии) поможет проверить уровень усвоения знаний по изученному ранее курсу алгебры и геометрии в 7 классе. Работа представлена в 2-х вариантах. Задания с ответами представлены как по курсу алгебра, так и по геометрии (с выполнением практических чертежей). Работа может быть использована как итоговая в 7 классе.

Краткое описание методической разработки

Контрольная работа по математике (алгебре/геометрии) поможет проверить уровень усвоения знаний по изученному ранее курсу алгебры и геометрии в 7 классе. Работа представлена в 2-х вариантах.

Задания с ответами представлены как по курсу алгебра, так и по геометрии (с выполнением практических чертежей). 

Работа может быть использована как итоговая в 7 классе.

Развернуть описание

Контрольные работы алгебра 8 класс

Скачать материал

Контрольная работа за первое полугодие   8 класс.

 

Вариант №1.

1. Найдите значение выражения:

а) 0,5; б) (2 ;   в)

2. Упростите выражение

 

3.  а)Постройте график функции у =  

 б) Принадлежит ли графику функции точка А(60; 0,1).

4. Сравните:  8   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 10;   б)  х2= 0,49

 

Вариант №2.

1. Найдите значение выражения:

а) ;   б)  ; в)

2. Упростите выражение

3.  а)Постройте график функции у =  

б) Принадлежит ли графику функции точка

   С(100; 0,06).

4. Сравните:  10   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 9;   б)  х2= 15.

 

Вариант №3.

1. Найдите значение выражения:

а) 0,7; б) (4 ;   в)

2. Упростите выражение

 

3.  а)Постройте график функции у =  

 б) Принадлежит ли графику функции точка А(80; 0,05).

4. Сравните:  6   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 17;   б)  х2= 1,69

 

Вариант №4.

1. Найдите значение выражения:

а) ;   б)  ; в)

2. Упростите выражение

3.  а)Постройте график функции у =  

б) Принадлежит ли графику функции точка

   С(-100; - 0,04).

4. Сравните:  7   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 2,56;   б)  х2= 21.

 

 

Вариант №5.

1. Найдите значение выражения:

а) 0,5; б) (2 ;   в)

2. Упростите выражение

 

3.  а)Постройте график функции у =  

 б) Принадлежит ли графику функции точка А(- 16; -0,5).

в) по графику найдите значение  функции,  если значение аргумента равно  4

4. Сравните:  8   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 13;   б)  х2= 4,41

 

Вариант №6.

1. Найдите значение выражения:

а) ;   б)  ; в)

2. Упростите выражение

3.  а)Постройте график функции у =  

б) Принадлежит ли графику функции точка С(100; 0,08).

в) по графику найдите значение аргумента,  если значение функции равно 2

4. Сравните:  10   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 4,84;   б)  х2= 19.

 

Вариант №7.

1. Найдите значение выражения:

а) 0,7; б) (4 ;   в)

2. Упростите выражение

 

3.  а)Постройте график функции у =  

 б) Принадлежит ли графику функции точка А(80; 0,05).

в) по графику найдите значение аргумента,  если значение функции равно 2

4. Сравните:  6   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 17;   б)  х2= 1,69

 

Вариант №8.

1. Найдите значение выражения:

а) ;   б)  ; в)

2. Упростите выражение

3.  а)Постройте график функции у =  

б) Принадлежит ли графику функции точка  С(-100; - 0,04).

в) по графику найдите значение  функции,  если значение аргумента равно  4

4. Сравните:  7   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 2,56;   б)  х2= 21.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы алгебра 8 класс"
Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Контрольная работа за первое полугодие  8 класс.

шесть вариантов

Учебник " Алгебра" 8 класс 

Авторы: Ю. Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк.

Контрольная работа за первое полугодие   8 класс.

 

Вариант №1.

1. Найдите значение выражения:

а) 0,5; б) (2 ;   в)

2. Упростите выражение

 

3.  а)Постройте график функции у =  

 б) Принадлежит ли графику функции точка А(60; 0,1).

4. Сравните:  8   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 10;   б)  х2= 0,49

 

Вариант №2.

1. Найдите значение выражения:

а) ;   б)  ; в)

2. Упростите выражение

3.  а)Постройте график функции у =  

б) Принадлежит ли графику функции точка

   С(100; 0,06).

4. Сравните:  10   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 9;   б)  х2= 15.

 

Вариант №3.

1. Найдите значение выражения:

а) 0,7; б) (4 ;   в)

2. Упростите выражение

 

3.  а)Постройте график функции у =  

 б) Принадлежит ли графику функции точка А(80; 0,05).

4. Сравните:  6   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 17;   б)  х2= 1,69

 

Вариант №4.

1. Найдите значение выражения:

а) ;   б)  ; в)

2. Упростите выражение

3.  а)Постройте график функции у =  

б) Принадлежит ли графику функции точка

   С(-100; - 0,04).

4. Сравните:  7   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 2,56;   б)  х2= 21.

 

 

Вариант №5.

1. Найдите значение выражения:

а) 0,5; б) (2 ;   в)

2. Упростите выражение

 

3.  а)Постройте график функции у =  

 б) Принадлежит ли графику функции точка А(- 16; -0,5).

в) по графику найдите значение  функции,  если значение аргумента равно  4

4. Сравните:  8   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 13;   б)  х2= 4,41

 

Вариант №6.

1. Найдите значение выражения:

а) ;   б)  ; в)

2. Упростите выражение

3.  а)Постройте график функции у =  

б) Принадлежит ли графику функции точка С(100; 0,08).

в) по графику найдите значение аргумента,  если значение функции равно 2

4. Сравните:  10   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 4,84;   б)  х2= 19.

 

Вариант №7.

1. Найдите значение выражения:

а) 0,7; б) (4 ;   в)

2. Упростите выражение

 

3.  а)Постройте график функции у =  

 б) Принадлежит ли графику функции точка А(80; 0,05).

в) по графику найдите значение аргумента,  если значение функции равно 2

4. Сравните:  6   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 17;   б)  х2= 1,69

 

Вариант №8.

1. Найдите значение выражения:

а) ;   б)  ; в)

2. Упростите выражение

3.  а)Постройте график функции у =  

б) Принадлежит ли графику функции точка  С(-100; - 0,04).

в) по графику найдите значение  функции,  если значение аргумента равно  4

4. Сравните:  7   и   .

5. Решите уравнения:   а)х2 = 2,56;   б)  х2= 21.

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 287 326 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 07.01.2015 1511
    • DOCX 45.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сидельникова Елена Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сидельникова Елена Александровна
    Сидельникова Елена Александровна

    учитель

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 46468
    • Всего материалов: 7

    Об авторе

    Место работы: МБОУ СОШ ст.Павлодольской Моздокского района РСО-Алания
    Я, Сидельникова Елена Александровна, родилась в 1963 году в селе Русское Курского района Ставропольского края. В 1970 году пошла в первый класс восмилетней школы села "Уваровского" После окончания в 1978 году восьми классов перешла учиться в СОШ села "Балтрабочего", так как в моем селе была только восьмилетняя школа. По окончании средней школы в 1981 году поступила в Ставропольский ордена Дружбы народов государственный педагогический институт на физико- математический факультет. В 1986 году окончила институт получила специальность" Учитель математики и физики. С сентября 1987 году я по распределению была направлена в Курской РОНО Ставропольского края, а из него - в Дыдымкинскую вечернию СШ при пя 17/6 учителем математики. В то время школой руководила Горячева Г.И. доброй души человек. Встретили меня тепло, дружелюбно. - Да,честно говоря, просто ноги подкосились, когда впервые увидела такое количество наголо бритых людей, все в черной спецовке,в кирзовых сапогах. Ведь мне было всего 23 года, а некоторым моим ученикам - по сорок лет. Я боялась, что осужденние не примут меня как учителя. Ведь ясно,что для работы в таком учреждении нужно было не только отлично знать свой предмет, но и быть психологом, владеть педагогическими приемами, уметь выслушать и понять осужденных,относиться к ним объективно,с уважением. Проработала год и ушла в дикрет. С 1988 года перешла работать в школу ст. Павлодольской Моздокского района РСО -Алания, где работаю по сегодняшний день учителем математики. Замужем. Муж - Сидельников Борис Иванович 1961 года рождения, водитель. У меня две взрослые дочери. Старшая дочь - Сидельникова Екатерина Борисовна- 1987 года рождения получила высшее образование в Ставропольском институте имени " Чурсина", вышла замуж и уже мама. Живет со своей семьей в городе Ставрополе, в данный момент занимается воспитанием дочери. Младшая дочь - Сидельникова Валентина Бориссовна,1992 года рождения студентка пятого курса очной формы обучения факультета ПМиТФ федерального Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования " Московский государственный индустриальный университет". В свободное время люблю читать, вязать, печь,гладить, вышивать и очень люблю работать в огороде, и цветнике. Люблю наблюдать, ходить в лес. Наша станица расположена на берегу замечательной ,буйной реки "Терек". Природа у нас красивая. Очень люблю то время когда собирается вся семья.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 256 498 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Визуальные искусства: анимация и фотография

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 21 человек

Мини-курс

Искусство и техника: совершенствование в художественной гимнастике

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональная коммуникация: стратегии эффективного взаимодействия

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 734 курса