Контрольные работы для детей с умственной отсталостью 8 класс

Предпросмотр материала:

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 8 КЛАСС

1 четверть

1 вариант

1. Решите задачу: В школьной библиотеке было 3 850 учебников. Закупили и привезли в библиотеку сначала 1980 новых учебников, затем еще 300. В начале учебного года школьникам выдали 2 400 учебников. Сколько учебников осталось в библиотеке?

2. Решите примеры:

50 271 + 3 089 2 384 * 21

28 400 –16514 42 288 : 12

950 443 – 660 3,64 + 0,17

3. Выполните действия:

2 км 836 м * 12

80 кг 528 г : 4

3 т 56 кг * 5

4. Геометрический материал:

Построить прямоугольник, сторона а = 5 см, сторона b= 4 см. Вычислите периметр и площадь прямоугольника.

2 вариант

1. Решите задачу: В школьной библиотеке было 2 008 учебников. Закупили и привезли в библиотеку сначала 1 250 новых учебников, затем еще 600. В начале учебного года школьникам выдали 3 200 учебников. Сколько учебников осталось в библиотеке?

2. Решите примеры:

49 271 + 2 089 1 384 * 21

31 400 – 28 514 42 288 : 12

810 443 – 560 3,64 + 0,17

3. Выполните действия:

3 км 836 м * 12

80 кг 528 г : 4

4 т 56 кг * 5

4. Геометрический материал:

Построить прямоугольник, сторона а = 4 см, сторона b= 3 см. Вычислите периметр и площадь прямоугольника.

2 четверть

1 вариант

1. Решите задачу: Магазин продал 158 пары женской обуви, детской в 2 раза больше и 334 пары мужской обуви. Сколько всего пар обуви продал магазин?

2 . Решите примеры:

890 - 257

379 + 185

237 + (1 110 - 760)

881-(406 +12)

3. Решите примеры.

1850 : 5 + 3829

7890 : 3 + 1980

3080 : 4

4. Найти неизвестное число

4680 + Х = 2100

Х – 476 = 375

5. Постройте прямоугольник длина стороны которого равна 6,5 см, а ширина 4,5 см. Вычислите площадь и периметр данного прямоугольника.

2 вариант

1. Решите задачу: Магазин продал 164 пары женской обуви, детской в 2 раза больше и 234 пары мужской обуви. Сколько всего пар обуви продал магазин?

2 . Решите примеры:

790 - 347

566 + 285

337 + (1050 - 660)

501-(106 + 135)

3. Решите примеры.

1850 : 5 + 3829

7890 : 3 + 1980

3080 : 4

4. Найти неизвестное число

4680 + Х = 2100

Х – 476 = 375

5. Постройте прямоугольник длина стороны которого равна 5,5 см, а ширина 3,5 см. Вычислите площадь и периметр данного прямоугольника.

3 четверть

1 вариант

1. Решите задачу: В швейной мастерской было 1 263 м полотна. Из третьей части всего полотна сшили несколько комплектов постельного белья. Сколько метров полотна осталось?

2. Решите примеры.

1960 : 4 + 3729

6408 : 6

3054 : 2

3. Решите примеры:

2475+3016 7612+1598

3917-2845 5000-1642

4. Геометрический материал: Постройте прямоугольник, длина стороны которого равна 6,5 см, а ширина 4,5 см. Вычислите площадь и периметра прямоугольника.

2 вариант

1. Решите задачу: С опытного участка собрали 1230 кг овощей. Половину всех овощей отправили в магазин. Сколько килограммов овощей осталось?

2. Решите примеры:

6408 : 6 + 945

1275 : 3

7130 : 5

3. Решите примеры:

4378+1845 5907+4093

7010-5987 8200-1269

4. Геометрический материал: Постройте прямоугольник, длина стороны которого равна 8,5 см, а ширина 5,5 см. Вычислите площадь и периметра прямоугольника.

4 четверть

1 вариант

1. Решите задачу: Школа закупила 583 билета в театр, билетов в цирк в 2 раза больше и 105 билетов на концерт. Сколько билетов закупила школа?

2. Решите примеры:

2 804 · 3 (484 + 1 278) · 5

1 152 · 4 (6 304 – 5 840) · 3

3. Найдите неизвестное число:

2 800 + Х = 1900

Х – 1356 = 2474

4. Решите примеры: 14 ⁸/₁₀ – 6 ²/₁₀ = 8⁵/₁₀ + 3⁵/10 1- ⁵/₁₅

5. Найдите: ¹ /₂от 2016; ²/₄ от 3100; ⁴/₈ от 3800

6. Постройте прямоугольник: со сторонами а=5см 4мм, б= 3см 7мм.

Вычислите периметр данного прямоугольника.

2 вариант

2. Решите примеры:

1 901 · 3 (1 287 + 2 300) · 2

1 483 · 2 (4 700 – 3 942) · 4

3. Найдите неизвестное число:

3 600 + Х = 2780

Х – 3356 = 1905

4. Решите примеры: 12 ⁷/₁₀ – 3 ²/₁₀ = 7⁵/₁₀ + 3⁵/10 1- ⁹/₁₃

(5 002 + 4 028): 7 = 8 001 – 3587 * 2 =

5. Найдите: ^1/₂ от 2016; ⁵/₆ от 2100; ⁴/₉ от 7875

6. Постройте прямоугольник: со сторонами а = 4см 3мм, б = 3см 8мм.Вычислите периметр данного прямоугольника.

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 8 КЛАСС

1 вариант

1. Решите задачу: В ателье было 5 кусков ситца по 38,25 м в каждом и 11 кусков по 24,85 м в каждом. Израсходовали 0,2 всего ситца. Сколько метров ситца осталось?

2. Решите примеры:

9 216 : 4 (2 180 + 1 320) · 2 4378+1845 5907+4093

1 631 · 2 (2 575 – 2 347) : 4 7010-5987 8200-1269

3. Найдите неизвестное число:

Х + 6 248 = 125 000 Х + 9³/₇ = 25 ¹/₇

60,23 – Х = 33,02 Х – 7⁹/₂₅= 3¹⁴/₂₅

4. Постройте прямоугольник: длина стороны которого равна 7,4 см, а ширина 6,5 см. Вычислите площадь и периметр данного прямоугольника.

2 вариант

1. Решите задачу: В ателье было 7 кусков ситца по 35,25 м в каждом и 10 кусков по 33,85 м в каждом. Израсходовали 0,2 всего ситца. Сколько метров ситца осталось?

2. Решите примеры:

9 216 : 4 (2 180 + 1 320) · 2 4378+1845 5907+4093

1 631 · 2 (2 575 – 2 347) : 4 7010-5987 8200-1269

3. Найдите неизвестное число:

Х + 84 248 = 105 000 Х + 8³/₇ = 30 ¹/₇

70,23 – Х = 22,02 Х – 6⁹/₂₅= 1¹⁴/₂₅

4. Постройте прямоугольник: длина стороны которого равна 8,4 см, а ширина 5,5 см. Вычислите площадь и периметр данного прямоугольника.

Контрольные работы для детей с умственной отсталостью 8 класс

Другое

Другие методич. материалы

(1 оценка)

DOCX

02.04.2018

1167

Другое

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Рудина Инна Сергеевна

Учитель математики, педагог дополнительного образования

На сайте: 8 лет
Всего просмотров: 74426
Подписчики: 1
Всего материалов: 53

74426
просмотров
53
материалов
1
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Рудина Инна Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.