Контрольные работы для детей с умственной отсталостью 9 класс

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА  9 КЛАСС

1 четверть

1 вариант

  1. Решите задачу: Перчатки стоят 98,25 р. Сколько будет стоить 5 пар таких же перчаток?

  2. Решите примеры:

2 700 + 1 845                    8 612 + 3 569

9 090 – 6 610                      8 100 - 4640

  3. Построить и дать название:

угол = 35⁰; угол =80^{0 ;} угол =145⁰

  4.Решите примеры, полученные при измерении

3 м 50 см * 2 =

15 км 500 м : 2 =

2 вариант

  1. Решите задачу: Перчатки стоят 92,25 р. Сколько будет стоить 5 пар таких же перчаток?

  2. Решите примеры:

 3 700 + 1 845                     7 612 + 1 569

 5090 – 5010                        9 100 - 3640

  3. Построить и дать название:

угол = 45⁰; угол =90^{0 ;} угол =132⁰

  4.Решите примеры, полученные при измерении

5 м 80 см * 4 =

14 км 200 м : 5 =

2 четверть

1 вариант

  1. Решите задачу:  Для закройщиц в ателье купили 6 ножниц по цене 150 р. за штуку и швейную машинку по цене 5 508 р. сколько денег израсходовали на всю покупку?

  2. Решите примеры:

9 216 : 4 (2 180 + 1 320) · 2                 4378+1845        5907+4093

1 631 · 2 (2 575 – 2 347) : 4                  7010-5987         8200-1269

  3. Найдите неизвестное число:

Х + 84 248 = 105 000            Х + 8³/₇ = 30 ¹/₇

70,23 – Х = 22,02                  Х – 6⁹/₂₅ = 1¹⁴/₂₅

  4. Вычислите объём школьного зала, если его длина 35 м, ширина 15 м, высота 3 м.

2 вариант

  1. Решите задачу:  Для закройщиц в ателье купили 7 ножниц по цене 187 р. за штуку и швейную машинку по цене 6 508 р. сколько денег израсходовали на всю покупку?

  2. Решите примеры:

9 216 : 4 (2 180 + 1 320) · 2                 4378+1845        5907+4093

1 631 · 2 (2 575 – 2 347) : 4                  7010-5987         8200-1269

  3. Найдите неизвестное число:

Х + 6 248 = 125 000            Х + 9³/₇ = 25 ¹/₇

60,23 – Х = 33,02                  Х – 7⁹/₂₅ = 3¹⁴/₂₅

  4. Вычислите объём школьного зала, если его длина 20 м, ширина 16 м, высота 4 м.

3 четверть

1 вариант

  1. Решите задачу:  Мастерская получила 700 м ткани. Из 35% ткани сшили халаты, из 40% полученной ткани сшили платья. Сколько метров ткани осталось?

  2. Решите примеры:

2300 * 30 =                     30 р 5 к – 29 р 60 к =

4800 : 40 =                    5 ц 60 кг + 25 ц 40 кг =

 3. Найдите неизвестное число:

2 570 – Х =467                      Х + 4 670 = 8 900

Х – 2 560 = 2 700                  2 705 + Х = 5 080

4. Начертите прямоугольник: у которого сторона а = 3,5 см, а сторона b = 4см. Вычислите площадь и периметр

2 вариант  1. Решите задачу:  Мастерская получила 800 м ткани. Из 35% ткани сшили халаты, из 40% полученной ткани сшили платья. Сколько метров ткани осталось?

  2. Решите примеры:

180 * 30 =                     40 р 5 к – 38 р 60 к =

4200 : 30 =                    2 ц 60 кг + 26 ц 40 кг =

 3. Найдите неизвестное число:

1 350 – Х =467                      Х + 5 670 = 8 900

Х – 3 560 = 2 700                  4 705 + Х = 5 080

4. Начертите прямоугольник: у которого сторона а = 4,5 см, а сторона b = 5см. Вычислите площадь и периметр.

4 четверть

1 вариант

  1. Решите задачу:  С двух пристаней навстречу друг другу одновременно вышли два теплохода. Скорость одного 18,5 км/ч, скорость другого 30,75 км/ч. Через 4 часа они встретились. Каково расстояние между пристанями?

 2.Решите примеры:

180 * 30 =           40 р 5 к – 38 р 60 к =         6 ³/₁₁ – 2 ⁵/₁₁ =

4200 : 30 =          2 ц 60 кг + 26 ц 40 кг =     4 ⁵/₁₆ + 1 ⁹/₁₆ =

3. Найти часть от числа

²/₄ от 800       ²/₇ от 700

 4. Вычислите объём прямоугольного параллелепипеда. Длина 4 см., ширина 2 см., высота 5 см.

2 вариант

  1. Решите задачу:  С двух пристаней навстречу друг другу одновременно вышли два теплохода. Скорость одного 23,5 км/ч, скорость другого 24,75 км/ч. Через 4 часа они встретились. Каково расстояние между пристанями?

 2.Решите примеры:

360 * 20 =              5см 3мм – 4см 6мм =                       10 – 8 ⁹/₁₃ =

7200 : 40 =             16р 8к + 17р 7 к =                             7 ³/₄ + 9 ³/₄ =

 3. Найти часть от числа

²/₅ от 400       ²/₅ от 600

 4. Вычислите объём прямоугольного параллелепипеда. Длина 4 см., ширина 2 см., высота 5 см.

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА  9 КЛАСС

1 вариант

  1. Решите задачу: При остывании на хлебозаводе хлеб теряет ¹/₂ своего веса.

Сколько хлеба было выпечено, если потеря составила 150 кг?

2. Найдите: ¹/₂ от 5080   ³/₆ от 190    ⁵/₆  от  2100

3. Выполните действия:

2 804 · 3+ (484 + 1 278) · 5

1 152 · 4+ (6 304 – 5 840) · 3

4. Число 7 460 увеличьте в 5 раз и уменьшите в 10 раз.

5. Постройте прямоугольник: длина стороны которого равна 4см 5мм, а ширина 5см 6мм. Вычислите площадь и периметр данного прямоугольника.

2 вариант

  1. Решите задачу: При остывании на хлебозаводе хлеб теряет ¹/₂ своего веса.

Сколько хлеба было выпечено, если потеря составила 200 кг?

2. Найдите:   ¹/₂ от 6030        ³/₄ от 180     ⁵/₆ от 1050

3. Выполните действия:

2 804 · 3+ (484 + 1 278) · 5

1 152 · 4+ (6 304 – 5 840) · 3

4. Число 8 565 увеличьте в 5 раз и уменьшите в 15 раз.

5. Постройте прямоугольник: длина стороны которого равна 4 см 3 мм, а ширина 5см 7 мм. Вычислите площадь и периметр данного прямоугольника.