Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Контрольные работы по русскому языку для 11 класса
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Контрольные работы по русскому языку для 11 класса




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

БАЛАВИНЦЕВА Н.Н.


КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ 11 КЛАССА


ВАРИАНТ №1

Задание: Вставьте пропущенные орфограммы, раскройте скобки, графически объясните правильное написание слов.


ДЕНЬ В ЛЕСУ.


Мне и на этот раз (не)удалось уйти (за)светл_: лес (из)давн_ оч_ровывал меня, всегда удерж_вал (до)темна, и я (ни)когда (не)мог насладит_ся (до)сыт_ его таинстве(н,нн)ой прел_стью.

Начинало т_мнеть, и становилось трудно идти, но мне не (в)первой было воз_ращат_ся (за)темно, и я х_рошо знал, что где(то) (на)лево бежит протопта(н,нн)ая тр_пинка, и свернул (в)лев_.

Днем (по)всюду: и в густых кронах д_ревьев, и в кустах, и в траве царила шумная жизнь. (Из)редк_ откуда(то) из-под моих ног то (с)прав_, то (с)лев_ вспархивали какие-то птич_ки, (на)перебой вспрыгивали кузнечики. Сейчас(же), (в)потьмах, лесная чащ_ба словно вым_рала: все, (по)вид_мому, (в)серьез приг_товились к н_чному покою.

Выйдя на пр_стор лугов, я поднял глаза (к)верху и заметил, что к ночи небо мало(по)малу начист_ освободилось от обл_ков, обещая и (на)завтра солнеч_ный и ясный день. А это означало, что и (на)завтра я снов_ (на)долго уйду в лес и не вернусь домой (до)поздна. Впрочем, меня начинал (чуть)чуть тревожить (до)красн_ окраше(н,нн)ый вечерн_й з_рей г_ризонт, предвещающ_й, как (давным)давно извес_но, ветре_ую погоду.

Признаюсь, я част_ огорчаюсь (по)пустому, но сейчас я навряд(ли) волновался совсем (по)пусту: ведь ветер (за)просто может (по)немногу нагнать д_ждевые тучи, и тогда уж жди ненастья. Точь(в)точь так и случилось на прошлой недел_, когда все мои планы пошли (шиворот)навыворот.

Между тем в вышине и_подволь пок_зались первые звезды: сначал_ (по)одиночке, (за)тем сразу целой ро(с,сс)ыпью, и молодой мес_ц, словно ожидая (на)готове своего часа, пролил на землю свой волшебный свет, Сразу стало ле_ко и радос_но на душе - (в)пору занов_ осваивать м_ршруты.












ВАРИАНТ №2

Задание: Вставьте пропущенные орфограммы, раскройте скобки, графически объясните правильное написание слов.


Ура, в карти(н,нн)ой га(л,лл)ере_ вернисаж – выставка! А это вс_гда пут_ше_ствие во врем_ни и пространстве в (не)вида(н,нн)ый, (не)изведа(н,нн)ый мир красок и образов.

Вот в резной д_ревя(н,нн)ой раме т_ржестве(н,нн)ый п_ртрет (не)извес_ного мужчины 18 века. Гордое, надме(н,нн)ое лицо с живыми, умными глазами. В_ликолепно выписа(н,нн)ый парадный к_мзол багря(н,нн)ого цвета, отдела(н,нн)ый с_ребря(н,нн)ыми галунами, искрит(?)ся на с_ребристом фоне.

А вот еще одна картина той(же) эпохи – женский п_ртрет кисти Рокотова. Бледность ю(н,нн)ого пр_крас_ного лица кажет(?)ся мраморной из-за нарумяне(н,нн)ых щ_к и пунц_вых губ. Напудре(н,нн)ые волосы излучают дымчатое сияние. Из т_желых складок ба(л,лл)ьного платья, схваче(н,нн)ых дикови(н,нн)ой ж_мчужной брошью, выступают обн_же(н,нн)ые покатые плечи…

Напротив – пр_лес_ный п_ртрет работы Федотова. Изящ(?)ная, гр_циозная ю(н,нн)ая девушка сидит за фортеп_яно. Ее поза так естестве(н,нн)а, что кажет(?)ся, будто нежные, вд_хнове(н,нн)ые звуки вот-вот польются с п_лотна.

П_йзажная живопись пл_няет (не)меньше п_ртретной. (Не)ожида(н,нн)ым пр_дстает на этот раз Левитан. Его акв_рель радос_на, а не п_чальна. Нет стального осе(н,нн)его неба. Ур_нивший в снег свои ветви сад ждет пр_буждения. Весе(н,нн)ее настроение чу_ствуется и в акв_мариновом небе, и в румя(н,нн)ых стволах яблонь, ждущих т_пла.

А рядом п_йзаж с песча(н,нн)ым пляж_м у остывающей р_ки и журавли(н,нн)ой стаей над рыжим лесом. Дальше – (не)повторимое зрелище осе(н,нн)его ветра, бушу_щего в рощ_, каме(н,нн)ая гряда, купающ_яся в лу(н,нн)ом блеск_, ж_лезная д_рога в предра(с,сс)ветном тумане. В этих п_йзажах запеч_тле(н,нн)о все то пр_крас_ное, чего мы порой (не)замеча_м, но без чего жизнь была(бы) значительно беднее.

П_чаще ходите в музе_, на вернисаж_. Ведь (не)так(уж) гнетут вас (не)отложные и особо важные д_ла, а живопись помож_т вам в_йти в в_ликолепный мир иску(с,сс)тва и остат(?)ся в нем (на)всегда.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Контрольные диктанты являются эффективной формой тематического контроля при изучении курса русского языка. Диктанты проводятся как для проверки уровня освоения учащимися каждой изученной темы, так и всего курса русского языка.

Целью проведения данного диктанта является контроль знания учащимися основных правил орфографии и пунктуации и соответствие умений и навыков учащихся требованиям государственного стандарта и программы по русскому языку.

Содержание контрольного диктанта направлено на выявление качества усвоения учебного материала и на повторение предыдущего.

Общая информация

Номер материала: ДВ-506888
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>