Инфоурок Математика Другие методич. материалыКонтрольные работы по математике

Контрольные работы по математике

Скачать материал

 

1 вариант

2 вариант

1.        Постройте :  а) прямую с      б) луч РТ      в) отрезок АВ

2.        Отметьте на координатном луче следующие точки:

А(2), В(4), С(6), D(8), E(9).  Единичный отрезок равен 1 см.

3.        Отметьте на прямой три точки T,U,G выпишите получившиеся

а) отрезки            б) лучи

        4. Точка F лежит на отрезке RT, RT=14 см, RF= 8 см. Найдите длину          отрезка  FT.                                  ______________________

   R                           F                 T

5.        С помощью линейки измерьте отрезок, изображённый на рисунке, с точностью до 1 см. запишите результат:

а)  с недостатком;  б)с избытком;  в) с округлением

                     ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­__________________________

                    С                                                       Х

6.        Какая из координатных точек А(25), М(52), Р(12), С(65), К(10) расположена на координатном луче:  а) правее других;  б) левее других

7.        а) выразите в сантиметрах  20 дм, 3000мм

б) выразите в дециметрах  2м10см, 10см200мм

в) выразите в миллиметрах  5м34см

г) выразите в метрах 3км1300см

 

 

1.        Постройте:  а) прямую в     б) луч ХУ      в) отрезок  SR

2.        Отметьте на координатном луче следующие точки:

M(3), N(5), K(7), L(1), F(8). Единичный отрезок равен 1 см.

3.        Отметьте на прямой три точки V,D,S  выпишите получившиеся

а) отрезки            б) лучи

        4.  Точка М лежит на отрезке CD, CM= 4 см, MD= 8 см. Найдите длину          отрезка  CD.                                  ______________________

 C               M                           D                 

5.        С помощью линейки измерьте отрезок, изображённый на рисунке, с точностью до 1 см. запишите результат:

а)  с недостатком;  б)с избытком;  в) с округлением

       _________________

      А                                    В

6.        Какая из координатных точек А(13), М(7), Р(34), С(56), К(31) расположена на координатном луче:  а) правее других;  б) левее других

7.         а) выразите в сантиметрах 35дм, 4500мм

б) выразите в дециметрах 6м50см, 32см500мм

в) выразите в миллиметрах 6м28см

г) выразите в метрах 4км9600см

Контрольная работа по математике 5 класс «луч, отрезок, прямая»

 

Контрольная работа по алгебре, 7 класс «Линейная функция»

1 вариант

2 вариант

 

1.        Найдите область определения функции, заданной формулой:

а) у=х2+4 ;     б)        __1___         в)           __5х+3__

                                       x-5                               |x| - 7

 

2.        Линейная функция задана формулой  у = 2х+ 4. Найдите:

а) значение у , если х = 2; -3;

б) значение х, при котором  у = 10; -6.

 

3.        Постройте графики функций, заданных формулой:

а) у = - х+3;   б) у=4х-2 ;  в) у=-2; г) х=3.

 

4.        Не выполняя построения графика функции у=1,5х+2, выясните, проходит ли этот график через точку:      А(1; 4,5); В(-2;-1)

 

5.        Найдите координаты точки пересечения графиков функции:

 

у = 2х-5 и у = -3х+6

6.        Из данных функций  у=2х+5, у=-3х+4, у=2х-7, у=4; у = -3х-7 ,

у=-2х+5 выберите: а) параллельные прямые; б) имеющие одну общую точку.

 

1.        Найдите область определения функции, заданной формулой:

 а) у=х2- 7 ;     б)      __1___         в)           __х+1___

                                      х+ 2                            |x| - 3

 

        2. Линейная функция задана формулой  у= -2х-5. Найдите:

 а) значение у , если х = 12; -30;

б) значение х, при котором  у = -10; 16.

 

        3. Постройте графики функций, заданных формулой:

а) у = 2х-3;   б) у=-4х+2 ;  в) у=3; г) х=-3.

 

        4. Не выполняя построения графика функции у=1,5х+2, выясните,   проходит ли этот график через точку:    С(1; 3,5); Е(-2;1)

 

7.         Найдите координаты точки пересечения графиков функции:

 

у = 4х-1 и у = 7х + 11

 

8.        Из данных функций  у=4х+5, у=-5х+2, у=4х-6, у=2; у = -5х-6 ,

у=-2х+5 выберите: а) параллельные прямые; б) имеющие одну общую точку.

 

Контрольная работа по математике, 6 класс «Проценты»

1 вариант

№1 ) В книге 130 стр. Егор прочитал 104 стр. Сколько % страниц осталось прочитать Егору?

№2) Стоимость телевизора снизилась с 340 руб. до 323 руб. На сколько % снизилось цена телевизора?

№3) В первый день в магазин завезли 40% всего картофеля, а во второй – оставшиеся 720 кг. Сколько картофеля завезли в магазин за два дня?

№4) За три дня было продано 420 кг огурцов. В первый день продали 30% всех огурцов, во второй день – 45% остатка. Сколько огурцов было продано  в третий день? Построить круговую диаграмму продажи огурцов.

2 вариант

№1) В саду растет 144 фруктовых деревьев, из них 54 дерева – яблони, а остальные – вишни. Сколько %  всех деревьев составляли вишни?

№2) Цена шкафа повысилась с 140 руб. до 161 руб. На сколько % повысилась цена шкафа?

№3) В первый день продали 60% всей ткани, а во второй – оставшиеся 560 м.  Сколько ткани продали за два дня?

№4) Три бригады собрали урожай с площади 210 га. Первая бригада собрала урожай с 20% поля, вторая с – 55 % остатка. С участка какой площади собрала урожай

третья бригада? Построить круговую диаграмму работы бригад на поле?

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА, 5 КЛАСС «НОД, НОК»

 

1 вариант

2 вариант

1.      Какие из чисел 24; 75; 83; 378; 576; 892 делятся на : а) на 2; б) на 3

2.      Разложите число 1056 на простые множители

3.      Найдите НОД чисел:

А) 18 и 24 ;   б) 328 и 624; в)а= 24.35. 53 и в=32.54.23.

        4.   Найдите НОК чисел:

               а) 18 и 18; б) 16 и 32; в)а= 24.35. 53 и                               в=32.54.23; г) 8 и 9.

        5. Установите, являются ли числа 728 и 1275 взаимно простыми.

         6.  Вместо звёздочки в числе 238* поставьте такую цифру, чтобы полученное число было кратным : а) 10; б) 9. Рассмотрите все возможные случаи.

Дополнительно :

Вася разложил собранные яблоки поровну в 12 пакетов, а потом переложил их, тоже поровну, в 16 пакетов. Сколько яблок было у Васи, если известно, что их у него было больше, чем 80, и меньше, чем 110?

1.      Какие из чисел 28; 85; 108; 135; 240; 594 делятся  на а) 5; б) на 9

2.      Разложите число 2688 на простые множители

3.      Найдите НОД чисел:

а) 24 и 42; б) 128 и 192; в)а=55.25.73 и в=56.23.73

             4. Найдите НОК чисел:

            а) 12 и 16; б)4 и 15; в)а=55.25.73 и в=56.23.73; г) 17 и 34  

         5. Установите, являются ли числа 468 и 833 взаимно простыми.

         6.  Вместо звёздочки в числе 173* поставьте такую цифру, чтобы полученное число было кратным : а) 5; б) 9. Рассмотрите все возможные случаи.

Дополнительно:

Тарас расставил свои модели самолётов поровну на 14 полках, а потом переставил их, тоже поровну, на 8 полок. Сколько моделей было у Тараса, если известно, что их у него больше, чем 100, и меньше, чем 120?

 

Контрольная работа по геометрии, 8 класс «Площадь»

1 вариант

2 вариант

1

Найдите сторону квадрата, если его площадь равна 16 см2

1

Найдите сторону квадрата, если его площадь равна 25 см2

2

Найдите площадь параллелограмма, если его сторона равна 7 см, а высота, проведённая к этой стороне, равна 5 см.

2

Найдите площадь параллелограмма, если его сторона равна 6 см, а высота, проведённая к этой стороне, равна 8 см.

3

Найдите площадь трапеции, если её основания равны 7 и 13 см, а высота – 5 см.

3

Найдите площадь трапеции, если её основания равны 12 и 16 см, а высота – 3 см.

4

Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 2 и 7 см.

4

Найдите площадь ромба, если его диагонали равны 6 и 9 см.

5

Найдите площадь треугольника, если  сторона равна 6 см, а длина высоты, проведённая к этой стороне равна 7 см.

5

Найдите площадь треугольника, если  сторона равна 8 см, а длина высоты, проведённая к этой стороне равна 9 см.

6

Запишите теорему Пифагора для треугольника АВС, если угол В равен  900. Найдите АС,  если АВ = 12, ВС = 5

6

Запишите теорему Пифагора для треугольника МРК , если угол Р равен  900. Найдите КМ,  если РМ =8, РК = 6

7

Найдите площадь треугольника, если длины его сторон равны 13, 14,15 см

7

Найдите площадь треугольника, если длины его сторон равны 13, 12, 5 см

8

Садовый участок имеет форму прямоугольника со сторонами 15 м и 50 м. Найдите площадь участка.

8

Пол в комнате имеет форму прямоугольника, длина которого5 м, а ширина 3,6 м. Какова площадь ковра, покрывающего весь пол?

9

Найдите площадь прямоугольной трапеции, у которой меньшее основание равно 20, высота равна 24, а боковая сторона равна 51.

9

Найдите площадь равнобедренной трапеции, если её боковая сторона равна 29, а основания равны 7 и 47.

10

Найдите  большее основание равнобедренной трапеции, у  которой площадь равна 68 \/ 3, а боковая сторона 8, а острый угол равен 600.

10

Найдите меньшую сторону параллелограмма, большая сторона которого равна 15\/  2, площадь равна 180, а один из углов равен 1350.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Садовод-декоратор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 995 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.02.2016 986
    • DOCX 25.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лазарева Надежда Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лазарева Надежда Борисовна
    Лазарева Надежда Борисовна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 18827
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: умножение и деление

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 224 человека из 54 регионов
  • Этот курс уже прошли 327 человек

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 101 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Мини-курс

Маркетинг и продажи: стратегии и инструменты для успешного бизнеса

7 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Продвижение экспертной деятельности: от личного сайта до личного помощника

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека