Контрольные работы по математике 5 класс

	Контрольная работа № 3.
	1 вариант. 1). Найти значение выражения ( 223 – m ) + ( 145 – n ), если m = 167 и  n = 93. 2). Решить уравнение: а). 87 – х = 39 ; б). z + 24 = 43 ; в). ( 38 + у ) – 18 = 31. 3). На отрезке АВ отмечена точка М . Найти  длину отрезка АВ , если отрезок АМ равен  35  см , а отрезок МВ короче отрезка АМ на  m  см. Упростите получившееся выражение и найдите его значение при m = 24  и  при  m = 37 . 4). Упростить выражение: а). 328 + n = 482 ; б). 378 – ( k + 258 ). 5). На прямой отметили 30  точек  так, что расстояние между двумя любыми соседними точками равно 5 см. Найдите расстояние между крайними точка.			2 вариант. 1). Найти значение выражения ( m – 148 ) – ( 97 + n ), если  m = 318  и  п = 45 . 2). Решить уравнение: а).  у – 27 = 45 ; б). 37 + х = 64 ; в). 63 – ( 25 + z ) = 26 . 3). На отрезке АВ  отмечены точки С и  D так, что точка D  лежит между точками С и В. Найти  длину отрезка DB , если АВ = 56 см , АС = 16 см  и CD = n см.   Упростите получившееся выражение и найдите его значение при  n = 18  и  при  n = 29. 4). Упростить выражение: а).  m + 527 + 293 ; б). 456 – ( 146 + m ). 5).  На прямой отмечено 20 точек так, что расстояние между любыми соседними точками одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними точками равно 380 см.
	Контрольная работа № 4.
	1 вариант. 1). Найдите значение выражения: а). 9 · 68 – 515 : 5 ; б). 86 · ( 258 + 246 ) : 129 . 2). Упростить выражение: а). 45 · m · 2 ; б). х · 14 · 10 . 3). Решить уравнение: а). 6090 : х = 30 ; б). 2у – 15 = 23 . 4). Решите с помощью уравнения задачу: На трёх одинаковых клумбах и вдоль дорожек парка высадили 46 кустов роз. Сколько кустов роз на одной клумбе, если вдоль дорожек посажено 16 кустов ? 5). Угадайте корень уравнения  х · х – 1 = 8   и выполните проверку.			2 вариант 1). Найдите значение выражения: а). 8 · 99 – 816 : 8 ; б). 5713 : 197 · ( 166 + 138 ) . 2). Упростить выражение: а). m · 75 ·  6 ; б). 350 · х · 2 . 3). Решить уравнение: а). 13590 : k = 45 ; б). 40 – 3х = 10 . 4). Решите с помощью уравнения задачу: Из 830 г шерсти связали 4 варежки и шарф. Сколько граммов шерсти истратили на каждую варежку, если на шарф израсходовали 350 г ? 5). Угадайте корень уравнения  5 – х · х = 1   и выполните проверку.
	Контрольная работа № 5.
	1 вариант. 1). Найдите значение выражения: а). 208896 : 68 + ( 10403 – 9896 ) ∙ 204 ; б). ( 31 – 19 ) 2 + 5 3 . 2). Решите уравнение: а). 9у – 3у = 666; б). 3х + 5х = 1632. 3). Задача: В  двух зрительных залах кинотеатра 624 места. В одном зале в 3 раза больше мест, чем в другом. Сколько мест в меньшем зрительном зале? 4). Упростите выражение 36х + 124 + 16х  и найдите его значение при х = 5 и  при х = 10. 5). Задача :  У Лены столько же двухкопеечных монет, сколько и трёхкопеечных. Все монеты составляют сумму 40 коп. Сколько двухкопеечных монет у Лены ?			2  вариант. 1). Найдите значение выражения: а). ( 1142600 – 890778 ) : 74 + 309 ∙ 708 ; б). 13 2 + ( 52 – 49 ) 3 . 2). Решите уравнение: а).  4а + 8а = 204 ; б). 12у – 7у = 315 . 3). Задача:  В двух пачках 168 тетрадей. В одной пачке в 3 раза меньше тетрадей, чем в другой. Сколько тетрадей в меньшей пачке ? 4). Упростите выражение 147 + 23х + 39х  и  найдите  его значение при х = 3 и  при  х = 10 . 5).  Задача :  У Коли несколько трёхкопеечных и несколько пятикопеечных монет. Всего 80 коп. Трёхкопеечных монет у него столько же, сколько и пятикопеечных. Сколько трёхкопеечных монет у Коли ?
	Контрольная работа № 6.
	1 вариант. 1). Найдите по формуле s = vt : а). путь s, если v = 105 км/ч , t = 12 ч ; б). скорость v, если s = 168 м , t = 14 мин . 2). Задача :  Ширина прямоугольного участка земли 500 м,  и она меньше длины на 140 м. Найдите площадь участка и выразите её в гектарах. 3). Задача : Ширина прямоугольного параллелепипеда 12 см, длина в 3 раза больше, а высота на 3 см больше ширины. Найдите объём прямоугольного параллелепипеда. 4). Найдите значение выражения 15600 : 65 + 240 ∙ 86 – 20550 . 5). Задача :  Ширина прямоугольника  23 см . На сколько увеличится площадь этого прямоугольника, если его длину увеличить на 3 см ?			2 вариант. 1). Найдите по формуле s = vt : а). путь s , если  t = 13 ч  , v = 408  км/ч ; б). время t , если s = 7200 м , v = 800 м/мин . 2). Задача :  Длина  прямоугольного  участка  земли  650 м ,  а ширина на 50 м меньше. Найдите площадь участка и выразите её в гектарах. 3). Задача :  Длина прямоугольного параллелепипеда   45 см, ширина в 3 раза меньше длины, а высота на 2 см больше ширины.. Найдите объём параллелепипеда . 4). Найдите значение выражения 17040 – 69 · 238 – 43776 : 72 . 5). Задача :  Длина прямоугольника 84 см. На сколько уменьшится площадь прямоугольника, если его ширину уменьшить на 5 см ?
	Контрольная работа № 7.
	1 вариант. 1). Задача : В  драматическом кружке занимаются 28 человек. Девочки составляют  всех участников кружка. Сколько девочек занимаются в драматическом кружке ? 2). Задача : Возле школы растут только берёзы и сосны. Берёзы составляют  всех деревьев. Сколько деревьев возле школы, если берёз 42 ? 3). Сравните: а).    и    ; б).    и    . 4). Какую часть составляют : а).  7 дм 3 от кубического метра ; б). 17 мин от суток ; в). 5 коп. от 12 руб. ? 5). При каких натуральных значениях  m  дробь    будет правильной ?			2 вариант. 1). Задача : Длина прямоугольника 56 см. ширина составляет  длины. Найдите ширину прямоугольника. 2). Задача :  На районной олимпиаде  числа участников получили грамоты. Сколько участников было на олимпиаде, если грамоты получили 48 человек. 3). Сравните: а).     и    ; б).    и    . 4). Какую часть составляют : а). 19 га от квадратного километра ; б). 39 ч  от  недели ; в). 37 г  от  5 кг  ? 5). При каких натуральных значениях  k  дробь             будет правильной ?
	Контрольная работа № 8.
	1 вариант. 1). Найдите значение выражения: а).  ; б).  ; в). . 2). Задача : За два дня пропололи  огорода, причём в первый день пропололи  огорода. Какую часть огорода пропололи за второй день ? 3). Задача :  На первой автомашине было  т  груза. Когда с неё сняли  т  груза, то на первой машине груза стало на  т  меньше, чем на второй. Сколько всего тонн груза было на двух автомашинах первоначально ? 4). Решите уравнение:			2 вариант. 1). Найдите значение выражения: а).  ; б). ; в). . 2). Задача :  За день удалось от снега расчистить  аэродрома. До обеда расчистили  аэродрома. Какую часть аэродрома очистили от снега после обеда ? 3). Задача :  На приготовление домашних заданий ученица рассчитывала потратить  ч , но потратила на  ч  больше. На просмотр кинофильма по телевизору она потратила на  ч  меньше, чем на приготовление домашних заданий. Сколько всего времени потратила ученица на приготовление домашних заданий и на просмотр кинофильма ? 4). Решите уравнение:
	Контрольная работа № 9.
	1 вариант. 1). Сравните: а). 2,1  и  2,099 ; б). 0,4486  и  0,45 . 2). Выполните действия: а).  56,31 – 24,246 – ( 3,87 + 1,03 ) ; б).  100 – ( 75 + 0,86 + 19,34 ). 3). Задача : Скорость катера против течения  11,3 км/ч. Скорость течения 3,9 км/ч. Найдите собственную скорость катера и его скорость по течению. 4). Округлите: а).  6,235 ; 23,1681 ; 7,25  до десятых ; б).  0,3864 ; 7,6231  до сотых ; в).  135,24 и 227,72 до единиц. 5). Мама купила 4 пирожных. Расплачиваясь за них, она получила 40 руб. сдачи. Если бы мама купила 6 пирожных, то ей бы пришлось доплатить 40 руб. сколько стоит 1 пирожное.		2 вариант. 1). Сравните: а). 7,189  и  7,2 ;  б). 0,34  и  0,3377 . 2). Выполните действия: а).  61,35 – 49,561 – ( 2,69 + 4,01 ) ; б).  1000 – ( 0,72 + 81 – 3,968 ). 3). Задача :    Скорость теплохода по течению реки   42,8 км/ч. Скорость течения 2,8 км/ч. Найдите собственную скорость теплохода и его скорость против течения. 4). Округлите: а).  3,062 ; 4,137 ; 6,455  до  сотых ; б).  5,86 ; 14,25 и 30,22  до десятых ; в).  247,54  и  376,37  до единиц. 5). На покупку 6 значков у Кати не хватит 15 руб. Если она купит 4 значка, то у неё останется 5 руб. Сколько денег у Кати ?
	Контрольная работа № 10.
	1 вариант. 1). Выполните действие: а). 0,308 · 12 ; б). 3,84 · 45 ; в). 3,074 : 53 ; г). 4 : 32 . 2). Найдите значение выражения   50 – 27 · ( 27,2 : 17 ) 3). Задача:  5 упаковок пряников и 3 торта вместе весят 5,1 кг. Сколько весит 1 упаковка пряников, если один торт весит 0,9 кг ? 4). Решите уравнение: а). 8у + 5,7 = 24,1; б). ( 9,2 – х ): 6 = 0,9. 5). Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо через один знак, то она увеличится на 23,49. Найдите эту дробь.		2 вариант. 1). Выполните действие: а). 0,507 · 39; б). 3,84 · 45 в). 3,216 : 67 ; г). 5 : 16 . 2). Найдите значение выражения  40 – 26 · ( 26,6 : 19 ). 3). Задача:  6 коробок печенья и 5 коробок шоколадных конфет весят 6,2 кг. Сколько весит 1 коробка конфет, если 1 коробка печенья весит 0,6 кг ? 4). Решите уравнение: а).  9х + 3,9 = 31,8 ; б).  ( у + 4,5 ) : 7 = 1,2 . 5). Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую через один знак влево, то она уменьшится на 2,25. Найдите эту дробь.
	Контрольная работа № 11.
	1 вариант. 1). Выполните действие: а). 4,125 ∙ 1,6;             б). 0,042 ∙ 7,3; в). 29,64 : 7,6;             г). 7,2 : 0,045. 2). Найдите значение выражения ( 18 – 16,9 ) ∙ 3,3 – 3 : 7,5 3). С кондитерской фабрики отгрузили 20 коробок мармелада по 1,3 кг в коробке и 30 коробок по 1,1 кг мармелада. Сколько весит в среднем одна коробка ? 4). С одного улья одновременно вылетели в противоположные стороны две пчелы. Через 0,15 ч между ними было 6,3 км. Одна пчела летела со скоростью 21,6 км/ч. Найдите скорость полёта другой пчелы. 5). Как  изменится  число, если  его  умножить  на 0,5 ? Приведите примеры.			2 вариант. 1). Выполните действие: а). 3,2 ∙ 5,125;            б). 0,084 ∙ 6,9; в). 60,03 : 8,7;           г). 36,4 : 0,065 2). Найдите значение выражения ( 21 – 18,3 ) ∙ 6,6 + 3 : 0,6 3). В магазин привезли 10 ящиков яблок по 3,6 кг в одном ящике и 40 ящиков яблок по 3,2 кг в ящике. Сколько в среднем килограммов яблок в одном ящике ? 4). Из одного гнезда одновременно вылетели в противоположные стороны две вороны. Через 0,12 ч между ними было 7,8 км. Скорость одной вороны 32,8 км/ч. Найдите скорость полёта второй вороны. 5). Как изменится число, если его разделить на 0,25 ? Приведите примеры.
Контрольная работа № 14.
1 вариант. 1). Выполните действия: 0,81 : 2,7 + 4,5 ∙ 0,12 – 0,69 2). Задача: В понедельник привезли 31,5 т моркови, во вторник – в 1,4 раза больше, чем  в понедельник, в среду – на 5,4 т меньше, чем во вторник. Сколько тонн моркови привезли на склад за эти три дня ? 3). Задача: В школьном саду 40  фруктовых деревьев. 30 % этих деревьев – яблони. Сколько яблонь в школьном саду ? 4). Задача: Вместимость двух сосудов 12,8 л. Первый сосуд вмещает на 3,6 л больше, чем второй. Какова вместимость каждого сосуда ? 5). Решить уравнение: а). 8у + 5,7 = 24,1 ; б). ( 9,2 – х ) : 6 = 0,9 6). На покупку 6 значков у Кати не хватит 15 р. Если она купит 4 значка, то у неё останется 5 р. Сколько денег у Кати ?		2 вариант. 1). Выполните действия: 3,8 ∙ 0,15 – 1,04 : 2,6 + 0,83 2). Задача: Имелось три куска материи. В первом куске было 19,4 м, во втором – на 5,8 м больше, чем в первом, а в третьем куске было в 1,2 раза меньше, чем во втором. Сколько метров материи было в трёх кусках вместе ? 3). Задача: В книге 120 страниц. Рисунки занимают 35 % книги. Сколько страниц занимают рисунки ? 4). Задача: Два поля занимают площадь 156,8 га. Одно поле на 28,2 га больше другого. Найдите площадь каждого поля . 5). Решить уравнение: а). 9х + 3,9 = 31,8 б). ( у + 4,5 ) : 7 = 1,2 6). Для покупки 8 воздушных шариков у Тани  не хватит 2 р. Если она купит 5 шариков, то у неё останется 10 р. Сколько денег у Тани ?