Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы КонспектыКонтрольные работы по математике 2 класс УМК Гармония

Контрольные работы по математике 2 класс УМК Гармония

библиотека
материалов

Контрольные работы по математике для 2 класса по УМК «Гармония»

Контрольная работа № 1 2 класс

Вариант № 1

  1. Вставь пропущенные числа.

24, 25, 26, 27, …, …, …. 31, 32, 33

  1. Увеличь каждое число на 1 и запиши верные равенства.

19, 70, 58, 49, 69, 89

  1. Найди значения выражений.

2 + 7 7 – 5 8 + 0

9 – 6 4 + 5 7 – 0

4 + 4 10 – 6 8 – 6

  1. Вставь пропущенные числа.

9 - … = 2 … + 4 = 6

- 5 = 1 3 + … =7





Контрольная работа № 1 2 класс

Вариант № 2

  1. Вставь пропущенные числа.

35, 36, 37, 38, …, …, …, 42, 43, 44

  1. Увеличь каждое число на 1 и запиши верные равенства.

13, 40, 66, 49, 89, 39

  1. Найди значения выражений.

3 + 6 5 + 0 5 + 5

8 – 5 6 – 4 8 – 0

3 + 4 9 – 7 7 – 5

  1. Вставь пропущенные числа.

7 + … = 9 … - 6 = 3

+ 5 = 6 10 - … = 3









Контрольная работа № 2 2 класс

Вариант № 1

  1. Найди значения выражений.

56 – 40 = 60 – 20 = 53 + 30 =

24 + 5 = 30 + 0 = 46 – 6 =

24 + 50 = 35 + 4 = 72 + 6 =

  1. >, < или = ?

21 + 4 … 30 57 – 2 … 55

55 … 23 + 20 40 + 30 … 73

  1. Вставь пропущенные числа и запиши верные равенства.

4 дм = … см 54 см = … дм … см

50 см = …дм 7 дм 1 см = … см

  1. Сравни величины.

6 см … 2 дм 3 см … 5 см

4 дм … 1 м 7 см … 5 м







Контрольная работа № 2 2 класс

Вариант № 2

  1. Найди значения выражений.

35– 30 = 50 – 20 = 98 – 8 =

70 – 0 = 32 + 7 = 42 + 20 =

94 – 70 = 34 + 50 = 72 + 4 =

  1. >, < или = ?

24 + 4 … 30 59 – 6 … 53

78 … 46 + 30 40 + 50 … 94

  1. Вставь пропущенные числа и запиши верные равенства.

70 см = … дм 38 см = … дм … см

3 дм = … см 4 дм 5 см = … см

  1. Сравни величины.

4 дм … 8 см 6 см … 7 см

2 м… 8 дм 4 см … 1 м







Контрольная работа № 4 2 класс

Вариант 1

  1. Найди значения выражений.

58 + 2 = 65 + 5 = 47 – 30 =

70 – 7 = 90 – 1 = 3 + 67 =

90 – 7 = 56 – 5 = 60 – 8 =

  1. Вставь пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства.

54 … 20 … 6 = 40 87 … 20 …3 = 70

38 … 2 … 9 = 31 46 … 4 … 8 = 50

  1. Выполни действия с величинами

57 см + 3 см = 52 дм + 30 дм =

60 см – 10 см = 7 дм – 2 дм =

  1. Вставь пропущенные знаки >, < или = , чтобы записи были верными.

5 дм … 5 см 70 см … 8 дм

4 дм … 40 см 1 дм … 10 см

2дм 3см … 32 см 57 см … 7 дм 5 см



Контрольная работа № 4 2 класс

Вариант 2

  1. Найди значения выражений.

37 + 3 = 76 + 4 = 59 – 20 =

50 – 2 = 80 – 3 = 4 + 46 =

79 – 7 = 38 + 2 = 40 – 9 =

  1. Вставь пропущенные знаки действий, чтобы получились верные равенства.

27 … 30 … 4 = 53 58 … 6 …8 = 60

69 … 1 … 8 = 62 93 … 30 … 7 = 70

  1. Выполни действия с величинами

38 см + 20 см = 86 см + 4 см =

50 см – 7 см = 5 дм + 3 дм =

  1. Вставь пропущенные знаки >, < или = , чтобы записи были верными.

3 дм … 30 см 50 см … 5 дм

70 см … 7 дм 1 дм … 1 см

38 см… 8 дм 3 см 1 дм 5 см… 51см

Контрольная работа № 5 2 класс

Вариант 1

  1. Найди значения выражений.

15 – 7 = 8 + 4 = 11 – 3 =

9 + 6 = 13 – 6 = 7 + 5 =

4 + 8 = 11 – 4 = 12 – 5 =

  1. Запиши выражения и найди их значения.

Разность чисел 11 и 8.

Сумма чисел 9 и 5.

14 уменьшить на 6.

8 увеличить на 3

На сколько число 8 меньше, чем 13?

  1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.

15 – 8 = 15 – 5 – … 6 + 7 = 6 + 4 + …

13 – 6 = 13 – 3 – … 8 + 9 = 8 + 2 + …

12 – 7 = 12 – … – … 5 + 8 = 5 + …+ …





Контрольная работа № 5 2 класс

Вариант 2

  1. Найди значения выражений.

13 – 8 = 7 + 9 = 15 – 6 =

5 + 6 = 11 – 4 = 7 + 7 =

7 + 5 = 12 – 9 = 14 – 8 =

  1. Запиши выражения и найди их значения.

Разность чисел 13 и 8.

Сумма чисел 6 и 9.

15 уменьшить на 7.

9 увеличить на 9

На сколько число 13 больше, чем 5?

  1. Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.

8 + 3 = 8 + 2 + … 12 – 7 = 12 – 2 – …

6 + 9 = 6 = 4 + … 13 – 9 = 13 – 3 – …

4 + 8 = 4 + … + … 11 – 6 = 11 – … – …



Контрольная работа № 6 2 класс 2 четверть


Вариант 1


1. С одной гряды накопали 11 ведер картошки, а с другой – на 2 ведра меньше. Сколько ведер картошки накопали со второй гряды?


2. В поход отправились 53 мальчика и 20 девочек. На сколько больше было мальчиков, чем девочек?


3. Бабушка испекла 25 пирожков с капустой и 30 с мясом. Сколько всего пирожков с капустой и с мясом испекла бабушка?












Контрольная работа № 6 2 класс 2 четверть


Вариант 2


1. В первый день Таня прочитала 13 страниц книги, а во второй – 9 страниц.

На сколько больше страниц прочитала Таня в первый день, чем во второй.


2. В художественной самодеятельности участвовало 37 девочек и

20 мальчиков. Сколько всего детей участвовало в художественной самодеятельности?


3. Коля поймал 12 карасей, а Сережа – на 3 карася меньше. Сколько карасей поймал Сережа?











Контрольная работа № 7 2 класс 2 четверть

Вариант № 1


1. Вычисли значения выражений.


9 + 2 = 11 – 9 = 6 + 9 =

7 + 5 = 12 – 5 = 8 + 8 =

18 – 9 = 15 – 7 = 14 – 6 =


2 Увеличь каждое число на 8 единиц и запиши верные равенства.


19, 28, 47, 34, 25


3. Уменьши каждое число на 6 единиц и запиши верные равенства.


12, 15, 14, 11, 16












Контрольная работа № 7 2 класс 2 четверть

Вариант № 2


1. Вычисли значения выражений.


9 + 3 = 12 – 9 = 6 + 7 =

8 + 6 = 14 – 7 = 8 + 7 =

12 – 4 = 15 – 8 = 14 – 8 =


2. Увеличь каждое число на 6 единиц и запиши верные равенства.


39, 18, 57, 35, 26


3. Уменьши каждое число на 7 единиц и запиши верные равенства.


16. 12, 11, 15. 14



Контрольная работа № 8 2 класс

Вариант № 1


1. Для уроков труда приготовили 6 листов жёлтой бумаги, а зелёной - на 7 листов больше. Сколько листов зелёной бумаги приготовили для уроков труда?


2. Из коробки взяли 8 мячей, после этого в ней осталось 5 мячей. Сколько мячей было в коробке?


3. На каруселях катались 11 детей, из них 8 девочек, а остальные мальчики. Сколько мальчиков катались на каруселях?














Контрольная работа № 8 2 класс

Вариант № 2


1. Таня отправила 7 поздравительных открыток, а Катя – на 5 открыток больше. Сколько поздравительных открыток отправила Катя?


2. Когда за завтраком съели 5 пирожков, на тарелке осталось 6 пирожков. Сколько пирожков было на тарелке?


3. В пачке было 17 тетрадей, из них 8 в клеточку, а остальные в линейку. Сколько тетрадей в линейку было в пачке?








Контрольная работа № 9 2 класс

Вариант № 1

  1. Найди значение выражений.

35 + 7 = 58 – 40 + 7 = 43 + 9 – 30 =

48 + 3 = 25 + 30 + 6 = 68 – 20 + 7 =

24 + 9 = 64 + 8 – 50 = 93 – 70 + 9 =

56 + 8 = 72 + 4 + 8 = 56 + 6 – 20 =

  1. > , < или = ?

42 – 6 … 28 + 7 59 – 30 … 38 + 8

54 – 8 … 55 – 9 27 + 12 … 40 – 2

  1. Запиши четыре верных равенства, в которых:

а) вычитаемое равно 12;

б) уменьшаемое равно 51;

в) первое слагаемое равно 8;

г) второе слагаемое равно 13.









Контрольная работа № 9 2 класс

Вариант № 2

  1. Найди значение выражений.

29 + 8 = 72 – 30 + 9 = 74 + 8 – 50 =

47 + 6 = 45 + 20 + 7 = 85 – 30 + 6 =

54 + 7 = 27 = 8 – 30 = 59 – 40 + 8 =

68 + 4 = 63 + 5 + 6 = 65 + 6 – 30 =

  1. > , < или = ?

51 – 7 … 38 + 7 74 – 40 … 34 + 7

63 – 7 … 64 – 8 36 + 13 … 50 – 7

  1. Запиши четыре верных равенства, в которых:

а) вычитаемое равно 17;

б) уменьшаемое равно 42;

в) первое слагаемое равно 9;

г) второе слагаемое равно 18.

Контрольная работа № 12 2 класс

Вариант 1

  1. Продолжи ряды чисел.

693, 683, 673, 663, …, …, …, …, … .

305, 308, 311, 314, …, …, …, …, … .

  1. Запиши цифрами.

3 с. 5 дес.

6 с. 4 ед.

9 с. 5 дес. 2 ед.

32 дес.

  1. Найди значения выражений.

56 + 35 74 – 50 53 + 32 86 – 34

45 – 27 27 + 40 64 + 12 87 – 65

  1. Сравни, поставь знаки >, < или =

49 + 13 … 48 + 5 83 – 40 …25 + 7

75 – 30 … 51 – 4 56 + 8 … 70 – 13





Контрольная работа № 12 2 класс

Вариант 2

  1. Продолжи ряды чисел.

891, 881, 871, 861 , …, …, …, …, … .

103, 113, 123, 133, …, …, …, …, … .

  1. Запиши цифрами.

4 с. 8 дес.

5 с. 3 ед.

8 с. 4 дес. 5 ед.

48 дес.

  1. Найди значения выражений.

48 + 5 81 – 30 61 + 24 97 – 52

53 – 7 36 + 60 75 + 2 4 48 – 36

  1. Сравни, поставь знаки >, < или =

30 + 17 … 39 + 8 83 – 40 …25 + 7

69 – 40 … 28 + 3 48 + 6 … 60 – 8





Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.