Инфоурок Начальные классы КонспектыКонтрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России"

Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России"

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ к.р. № 12 4 кл итог.doc

Годовая контрольная работа. 4 класс.

 

№ 1. Реши задачу:

   С базы отправили в один магазин 3 грузовика муки, а в другой 5. Во второй магазин отправили на 40 ц больше. Сколько ц муки отправили в каждый магазин?

 

№ 2. Решите задачу:

   Из двух городов, расстояние между которыми 918 км, вышли одновременно навстречу друг другу два скорых поезда и встретились через 6 часов. Скорость одного поезда 65 км в час. Определи скорость другого поезда.                           

 

№ 3. Геометрическая задача.

    Длина поля 130 м, ширина 70 м. 2/5 участка засеяно картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем?

 

№ 4.Найди значение выражения:

  600200 – 123321 : 303 + 2458 * 26

 

№ 5.Реши уравнение:

  112: х=48:6

 

 

 

 

 

                                                             Годовая контрольная работа. 4 класс.

 

№ 1. Реши задачу:

   С базы отправили в один магазин 3 грузовика муки, а в другой 5. Во второй магазин отправили на 40 ц больше. Сколько ц муки отправили в каждый магазин?

 

№ 2. Решите задачу:

   Из двух городов, расстояние между которыми 918 км, вышли одновременно навстречу друг другу два скорых поезда и встретились через 6 часов. Скорость одного поезда 65 км в час. Определи скорость другого поезда.                           

 

№ 3. Геометрическая задача.

    Длина поля 130 м, ширина 70 м. 2/5 участка засеяно картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем?

 

№ 4.Найди значение выражения:

  600200 – 123321 : 303 + 2458 * 26

 

№ 5.Реши уравнение:

  112: х=48:6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

60 – 3ха = 39

56:х + 19 =26

12 х (а:3) =60

(54 : к)х 5=90

700 – 9хс =70

40 : а + 70=90

900 – к:5 = 800

Х : 4+ 150=270

(410-в)х3 =84

900 + ах8=1140

24ха + 8=80

12х(50-х)=96

К:16+38=96

6хс -70=170

 

60 – 3ха = 39

56:х + 19 =26

12 х (а:3) =60

(54 : к)х 5=90

700 – 9хс =70

40 : а + 70=90

900 – к:5 = 800

Х : 4+ 150=270

(410-в)х3 =84

900 + ах8=1140

24ха + 8=80

12х(50-х)=96

К:16+38=96

6хс -70=170

 

60 – 3ха = 39

56:х + 19 =26

12 х (а:3) =60

(54 : к)х 5=90

700 – 9хс =70

40 : а + 70=90

900 – к:5 = 800

Х : 4+ 150=270

(410-в)х3 =84

900 + ах8=1140

24ха + 8=80

12х(50-х)=96

К:16+38=96

6хс -70=170

 

 

 

 

 

№ 1.Реши задачу:

Одна лошадь – тяжеловоз привезла 20 мешков с овсом, другая – 15. Первая лошадь привезла овса на 250 кг больше, чем вторая. Сколько кг овса привезла каждая лошадь?

№ 2.Реши задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми 416 км, выехали одновременно навстречу

друг другу 2 автобуса и встретились через 4 часа. Скорость первого автобуса 62 км/ч. Найдите скорость второго.

№ 3. геометрическая задача:

Длина коробки конфет 30 см, ширина 15 см. 4/5 площади коробки занимают конфеты с чёрной начинкой. Какую площадь коробки занимают конфеты с чёрной начинкой?

№ 4. Найди значение выражения:

800 010 – 11 520:240 + 1879 *79

№ 5.Реши уравнение:

220:х=1000:100

 

 

№ 1.Реши задачу:

Одна лошадь – тяжеловоз привезла 20 мешков с овсом, другая – 15. Первая лошадь привезла овса на 250 кг больше, чем вторая. Сколько кг овса привезла каждая лошадь?

№ 2.Реши задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми 416 км, выехали одновременно навстречу

друг другу 2 автобуса и встретились через 4 часа. Скорость первого автобуса 62 км/ч. Найдите скорость второго.

№ 3. геометрическая задача:

Длина коробки конфет 30 см, ширина 15 см. 4/5 площади коробки занимают конфеты с чёрной начинкой. Какую площадь коробки занимают конфеты с чёрной начинкой?

№ 4. Найди значение выражения:

800 010 – 11 520:240 + 1879 *79

№ 5.Реши уравнение:

220:х=1000:100

 

 

№ 1.Реши задачу:

Одна лошадь – тяжеловоз привезла 20 мешков с овсом, другая – 15. Первая лошадь привезла овса на 250 кг больше, чем вторая. Сколько кг овса привезла каждая лошадь?

№ 2.Реши задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми 416 км, выехали одновременно навстречу

друг другу 2 автобуса и встретились через 4 часа. Скорость первого автобуса 62 км/ч. Найдите скорость второго.

№ 3. геометрическая задача:

Длина коробки конфет 30 см, ширина 15 см. 4/5 площади коробки занимают конфеты с чёрной начинкой. Какую площадь коробки занимают конфеты с чёрной начинкой?

№ 4. Найди значение выражения:

800 010 – 11 520:240 + 1879 *79

№ 5.Реши уравнение:

220:х=1000:100

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ к.р. № 11.docx

                  Контрольная работа по теме «Деление на дву - и трёхзначные числа»

1 вариант

№ 1. Решите задачи:

а) Токарь  может изготовить 600 деталей за 10 часов, его ученик  - за 15 часов. За какое время они могут выполнить это задание, работая вместе?

б) Фермер собрал 2 тонны парниковых огурцов. Из них 544 килограмма отправил в город, а остальные огурцы разложил в 52 ящика поровну. Сколько килограммов огурцов в каждом ящике?

 

№ 2. Решите примеры.

9664 : 302                       5040 : 105                  161942 : 34

5868 : 489                       4862 : 187                   23138 : 23

 

Найдите значение выражения. 1508 • 215 : (48000 – 47884)

 

№3. Найдите значение величин:      

 22ц88кг + 7ц86кг                       33м97см + 26м69см                         2мин52сек +  3 мин43сек   

 

№ 4. Площадь участка 156 квадратных метров. Ширина участка 12 метров. Найдите периметр этого участка.

 

 

 

 

                  Контрольная работа по теме «Деление на дву - и трёхзначные числа»

                                                                    2 вариант

№ 1. Решите задачи:

а) Библиотеке нужно переплести 2400 книг. Первая мастерская может выполнить эту работу за 3 дня, а вторая – за 6 дней. За сколько дней переплетут эти книги обе мастерские, работая вместе?

б) Колхоз вырастил 3 тонны 12 килограммов лука. Из них 324 килограмма лука отправили в магазин. Остальной лук разложили в 96 ящиков поровну. Сколько килограммов лука в каждом ящике?

 

№ 2. Решите примеры.

6552 : 504                      6272 : 196                           10560 : 15

9579 : 309                      9139 : 703                           110292 : 14

 

   

Найдите значение выражения. 1269 · 406 : (2109-1968)

 

№ 3. Найдите значение величин:

33м49см + 22м68см                  8мин10сек – 4мин45сек                  32ц75кг – 8ц98кг

 

№ 4.    Площадь участка 224 квадратных метров. Длина участка 16 метров. Найдите периметр этого участка.

 

 

 

 

3 вариант

 

№ 1 Решите примеры

            5994 : 81                   228336 : 67             

456840 : 846            110292 : 14

 

№2 Найдите значение выражения

            (4513 – 871) · 3600 : (2081 + 16432 : 208)

            21140000 : 350 – 156 · 3120 : 234

 

4. Решите задачу.

            Два грузовика выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 840 км. Скорость одного грузовика 68 км/ч. С какой скоростью ехал второй грузовик, если через 2 ч после выезда расстояние между ними стало 560 км?

           

4. Решите задачу.

Банан с яблоком весит 240 г, а банан с тремя яблоками весит400г. сколько весит банан и сколько яблоко?

 

№ 5 Решите уравнение

734 · Х + 356078 = 4029014      

 

 

 

3 вариант

 

№ 1 Решите примеры

            5994 : 81                   228336 : 67             

456840 : 846            110292 : 14

 

№2 Найдите значение выражения

            (4513 – 871) · 3600 : (2081 + 16432 : 208)

            21140000 : 350 – 156 · 3120 : 234

 

4. Решите задачу.

            Два грузовика выехали одновременно навстречу друг другу из двух городов, расстояние между которыми 840 км. Скорость одного грузовика 68 км/ч. С какой скоростью ехал второй грузовик, если через 2 ч после выезда расстояние между ними стало 560 км?

           

4. Решите задачу.

Банан с яблоком весит 240 г, а банан с тремя яблоками весит400г. сколько весит банан и сколько яблоко?

 

№ 5 Решите уравнение

734 · Х + 356078 = 4029014      

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ к.р.№10.docx

Контрольная работа № 10 « Деление на двузначное число»

1 вариант

1.Реши задачи:

а) Один кусок ткани стоит 450 рублей, второй кусок такой же ткани- 750 рублей. В первом куске  на 2 м ткани меньше, чем во втором. Сколько метров ткани в каждом куске?

б)  Два велосипедиста выехали одновременно навстречу друг другу из двух посёлков, расстояние между которыми 66 км. Скорость первого 12 км/ч, скорость второго 10 км\ч. Через какое время они встретились?

  2. Вычисли значения выражений:

567х40                   9398:37                       5 576: 68

 8х5930                  8700:60                       23 832:36

5000: ( 5000:1)-1=

3.Реши уравнения:  х-80=7200:10           у:1=456

4. Заполни пропуски:

 6 м2= …..дм2

5 ч 20 мин=….мин

5т24 кг=……кг

5. Периметр прямоугольника равен 7дм4см.Длина одной его стороны равна 2дм 5см. Найди ширину.

6. Установи последовательность и продолжи ряд чисел: 7,  67, 567…..

 

Контрольная работа № 10 « Деление на двузначное число»

 

 2 вариант

1.Реши задачи:

а)  На зиму заготовили сок в одинаковых банках: 57 л томатного и 84 л яблочного. Яблочного сока получилось на 9 банок больше. Сколько заготовили банок томатного сока и сколько яблочного?

б)  Два гуся летят навстречу друг другу со скоростью 23 м/с. Через сколько секунд они встретятся, если расстояние между ними 920 м?

2. Вычисли значения выражений:

832х80                         58 773:39                                1 254:38

9х4560                         51 200:80                                11 475:27

3000х1-3000:100=

3.Реши уравнения:  х-90=4800:10               ух1=235

4. Заполни пропуски:

8 м2= …..дм2

4ч50 мин=….мин

7230ц=….кг

5.Периметр прямоугольника равен 9дм2см. Длина равна 3 дм5см. Найди ширину.

6. Задумали два числа. Сумма этих чисел равна 276, а произведение -нулю. Какие это числа?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ К.р. № 9.docx

Контрольная работа № 9 по теме « Умножение на двузначное, трёхзначное  число»

1 вариант

1.Реши задачи

а)  В первом куске 3 м ткани, во втором-7 м ткани. Второй кусок стоит на 240 рублей дороже, чем первый. Сколько стоит каждый кусок?

б) В лыжный поход пошёл 51 мальчик. Их было в 3 раза больше, чем девочек. Сколько всего детей пошли в поход?

 

2. Выполни вычисления:

а) 654х98            8104х65             579х780

    738х52            7415х32             3004х401

б) 9000-424х76:4=

 

3.Запиши уравнения и реши:

а) произведение неизвестного числа и 60 равно сумме чисел 6 907 и 43 493.

б) частное 40 450 и неизвестного числа равно разности чисел 7 621 и 7 571.

 

4.Вырази:

5 км 30 м =…..м                         2 мин 32 с=….с

300 кв.дм=….кв.м                      9т 6 ц=….ц

 

5. Начерти отрезок, длина  1/3 части которого равна 4см.Запиши решение и ответ.

 

 

Контрольная работа № 9 по теме « Умножение на двузначное, трёхзначное  число»

2 вариант

1.Реши задачи

а)  Один мотоциклист был в пути 3 часа, другой-5 часов. Они ехали с одинаковой скоростью. Второй проехал на 80 км больше первого. Сколько км проехал каждый?

б)  В фильме снималось 12 детей, что в 6 раз меньше, чем взрослых. Сколько всего человек снималось в фильме?

 

2. Выполни вычисления:

а) 357х48                 5 702х37                6 814х820

    812х64                  351х702                8003х231

б)  8000-568х14:2=

 

3. Запиши уравнения и реши:

а) сумма неизвестного числа и 120 равна частному  чисел  4000 и 5

б) сумма  неизвестного числа и 970 равна произведению чисел 69 и 32

 

4.Вырази:

900дм 5см =….см                  3 мин 20 с=…..с

3ц 24 кг =……кг                     80 000 кв.см=……кв.м

 

5. Начерти отрезок, длина  1/4 части которого равна 3 см. Запиши решение и ответ.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ к.р.№8.docx

Контрольная работа № 8 по теме «Умножение деление на числа, оканчивающиеся нулями»

Цель: проверить знания, умения и навыки по теме «умножение и деление на числа, оканчивающиеся нулями»     

Планируемые результаты:

учащиеся научатся      работать самостоятельно; выполнять мыслительные операции анализа и синтеза, делать умозаключения; контролировать свою работу и её результат.

Ход.

1.      Орг этап. Психологический настрой.

2.      Знакомство с содержанием контрольной работы.

Вариант 1.

1.Реши задачи:

а) Из двух городов, расстояние между которыми 330 км, одновременно навстречу друг другу выехали два автобуса и встретились через 3 часа. Первый автобус ехал со скоростью 60 км/ч. С какой  скоростью ехал второй автобус?

б) Из 4 м ткани шьют 5 сарафанов. Сколько сарафанов сошьют из 16 метров?

 

2. Вычисли:

а) устно ( деление с остатком)

457:100                             1 608:10

16 473:1000                      261 315:1000

б)  столбиком

65 700:900            2 374х50

36 200:40               843х600

 

в) 100 520-470х50 + 13 980=

г) выполни деление с остатком  и сделай проверку            11970:400

3.Найди ширину прямоугольника, если  известно, что его площадь  равна 7200 дм2, а длина- 80 дм.

4* Выпишите те примеры,  в значении частного которых будет 3 цифры:

55 440 : 90        81 720 : 900            6 510 : 30

 

Контрольная работа № 8 по теме «Умножение деление на числа, оканчивающиеся нулями»

Вариант 2.

1.Реши задачи:

а) Из  двух городов, расстояние между которыми 560 км, одновременно навстречу друг другу выехали два поезда и встретились через 4 ч. Первый поезд ехал со  скоростью 65 км/ч. С какой скоростью ехал второй поезд?

б)  В 3 ящиках лежит 8 кг апельсинов.  Сколько кг апельсинов поместятся в 9 ящиках?

2. Вычисли:

а) устно ( деление с остатком)

546:100                             3 704:10

26 787:1000                      962 316:1000

б)  столбиком

38 800:80               2 643х70

18 270:30                  659х700

в) 9 805+ 146 510:70 – 4132

г) выполни деление с остатком  и сделай проверку            13 590:300

3.Найди длину  прямоугольника, если  известно, что его площадь  равна  4800 дм2, а  ширина- 80 дм.

4* Выпишите те примеры,  в значении частного которых будет 3 цифры:

38 960: 80          52 200 : 600            2 280 : 60  

 

3.      Самостоятельная работа.

4.      Подведение итогов.

- Какие задания вызвали у вас затруднения?

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ К.р.№7.docx

Контрольная работа № 7 « Умножение на числа, оканчивающиеся нулями»

1 вариант

1.Реши задачу:

От двух пристаней, находящихся на расстоянии 90 км друг от друга, одновременно отправились навстречу друг другу два теплохода и встретились через 2 часа. Скорость одного из них 21 км/ч.

 С какой скоростью шёл второй теплоход?

 

2. Вычисли

а) устно

12000х30=                  302х200=

2800:700=                   200х15х4х5=

55000:550=                 ( 90-42:3х2):2=

б) Выполни вычисления столбиком:

43 600х5             540х700

2400х30              80х35060

в) Выполни пример на порядок действий:

( 40 179-15395:5)х4=

 

3.Реши уравнения:

С-546=35+64                            у х 100 =125 х4

 

4* Периметр прямоугольника 48 см. Чему равна площадь прямоугольника, если ширина равна 8 см?

 

 

 

 

 

Контрольная работа № 7 « Умножение на числа, оканчивающиеся нулями»

 

2 вариант

1.Реши задачу:

 Две девочки одновременно вышли из своих домов навстречу друг другу и встретились через 3 мин. Скорость первой девочки 60 м/мин, а второй девочки-70 м/мин. Каково расстояние между их домами?

 

2. Вычисли:

а)  устно

36 000: 600=                 403х300=

420х200=                      900х25х4х3=

33000:330=                   15х( 54:3- 84:7)=

б) Выполни вычисления столбиком:

2 300х90                 640х800

64 000х3                 40х27050

в) Выполни пример на порядок действий:

3 010 – 5614:7+9042=

 

 

3.Реши уравнения:

376-х=7х9                       у:3=720:9

 

4*. Площадь прямоугольника 54 см2.Найдите периметр прямоугольника, если длина равна 18 см.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ к.р.№6.docx

Вариант 1

 

1.Реши задачу и составь обратные к ней, решение запиши:

Велосипедист проехал 57 км со скоростью 19 км/ч. Сколько времени он был в пути?

 

2. Вычисли:

344584+13089                       501009-65297

635386+47398                       650021-45239

58437∙3                                  500360:8

30908∙8                                  811170:3

 

3. Расставь порядок действий и реши:

 (560+200:5)*(15-14)

 

100+(600-100*2):4

 

400: (40-8+18)*2

 

(40:4-2)+18*2

 

4. Реши сложные уравнения:

290 + х = 640 – 260                    84 : х = 6 · 7

 

5.Начерти отрезок, равный 1/20 части от 40 см.

 

 

 

 

Вариант 2

 

1.Реши задачу и составь обратные к ней, решение запиши:

Автомобиль  за 6 часов проехал 480 км. С какой скоростью двигался автомобиль?

 

2. Вычисли:

580052 – 250259                   28068 ∙ 9

133022 – 33264                     96027 ∙ 4

216378 + 43985                     360720 : 9

981536 + 26370                     387304 : 4

 

3. Расставь порядок действий и реши:

 

(18:18)*(900-300:6)

 

(700-100*5):2+100

 

70*(30+3-23):20

 

(60:3+6)-7*2

 

4. Реши сложные уравнения:

400 – х = 275 + 25             3 · х = 45 · 2

 

5.Начерти отрезок, равный 1/20 части от 60 см.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ К.р.№5.docx

Контрольная работа № 5

 

1 вариант

1.Решите задачи:

а) Двое рабочих получили 8000 рублей. Сколько заработал каждый рабочий, если один работал 6 недель, а другой 4 недели?

б) На нижней полке 18 книг. Это в 3 раза больше, чем на верхней. Сколько книг на верхней полке?

 

2.Вычисли столбиком:

2х24 845       3 509+45 845         54 306:6

7020х9          50 102-6 945          7 504:8

В строчку:  ( 50 100-100):100+499х0=                           ( 285+15):3х5+280=

 

3. Реши уравнения:

х:8=130+270                х+320=90х8

 

4.Найди периметр и площадь прямоугольника, если длина равна 16 см, а ширина ¼ части длины.

 

5*. Выпиши только те примеры,  в которых в частном получается трёхзначное число:

485:5           4015:5              31 440:4                7224:8

 

 

 

 

Контрольная работа № 5

 

2 вариант

1.Решите задачи:

а)  В одном куске 5 м ткани, в другом 3 м такой же ткани. Оба куска стоят 480 рублей. Сколько стоит каждый кусок в отдельности?

б)  Длина красной ленты 9 м. Она в 3 раза короче, чем синяя. Какой длины синяя лента?

 

2.Вычисли столбиком:

4х 71 306      4 602+32 247          93 025:5            

8040х6          60 304- 7 348          1 896 : 6

В строчку:  400- ( 60+30):10х1=                  900- ( 600-130х4):10=

 

3. Реши уравнения:

х-290=470+230                   15хС=630:7 

 

4.Найди периметр и площадь прямоугольника, если длина равна 12 см, а ширина 1/3 части длины.

 

5*. Выпиши только те примеры,  в которых в частном получается трёхзначное число:

952:8                  8118:3                       13 140:6                          8820:9

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ К. р. № 4.doc

Контрольная работа № 4 по теме: «Величины. Сложение и вычитание многозначных чисел».

Вариант 1.

1.      Реши задач:

      а) В загородном лагере отдохнули летом 700 ребят. В первом и во втором месяце отдохнули 560 ребят, а во втором и третьем-450.Сколько ребят отдохнули в каждом месяце?

      б) В сборнике по математике 2500 заданий, это на 320 заданий меньше, чем в сборнике по русскому языку. Сколько всего заданий  в двух сборниках?

       в)  В магазине было 300 кг белой краски. За  неделю продали пять шестых этой краски. Сколько краски осталось в магазине?

2.      Выполни вычисления и сделай проверку:

700 000-24 618        804 608+96 395   312 879-179 542     732 638+7 567+40 210

3.Вычисли :

28км 640м – 9км 890м

18т 360кг + 16т 740кг

4ч 40мин – 1ч 55мин

4.Реши уравнение.

290+Х=640-240

     5.Что отсутствует в числе 345 000 465 592? ( запиши только букву)

        а) разряд сотен тысяч

        б) класс тысяч

        в) класс миллионов

   г) разряд десятков тысяч

 

 

 

Контрольная работа № 4 по теме: «Величины. Сложение и вычитание многозначных чисел».

Вариант 2.

1.Реши задачи:

а)  За три месяца библиотека получила 370 новых книг. За октябрь и ноябрь вместе-250 книг, а за ноябрь и декабрь-235 книг. Сколько новых книг библиотека получила в каждый из этих месяцев?

б) В  магазин привезли 3200 кг апельсинов, это на 400 кг больше, чем мандаринов. Сколько всего килограммов фруктов привезли?

в) За год ученица получила 200 пятёрок, а четвёрок- четыре пятых от пятёрок. Сколько всего пятёрок и четвёрок получила ученица?

2.Выполни вычисления и сделай проверку:

600600 – 24863        143807 + 57296       529631 – 181479     692 503+307 498+80 321

3.Вычисли, записывая вычисления в столбик:

16т 230кг – 9т 750кг

32км 560м + 19км 540м

5ч 2мин – 2ч 45 мин

4.Реши уравнение.

400 – Х= 275+25

5. Что отсутствует в числе 534 465 000  592? ( запиши только букву)

        а) разряд сотен миллионов

        б) класс тысяч

        в) класс миллионов

             г) разряд десятков

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ к. р. № 3.docx

 

 

Тематическая контрольная работа № 3  по теме « Величины»

Вариант 1

1.Реши задачу:

Что легче и на сколько килограммов: 8 коробок конфет по 32 кг в каждой или 7 коробок вафель по 36 кг в каждой?

2. Реши:

25 819+1                           395 000:100

309х100                            75 800-10 000

500 000-1                          130 007+8 000

3.  Выполни действия с величинами:

8т = …кг                                   3 сут 5 ч -….ч                                     4008 м=…км….м                       400см2=….дм2

5ц 2 кг=….кг                           25 мес.= …г…мес                             500дм=….см                               30 см2=……мм2

32 000т=….ц                          540 с= ….мин                                     3000мм=……м                            2000 дм2=….м2

5 060г=…кг…г                        205 мин=….ч….мин                         705 см=…м….см                       8 000 000м2=….км2

17 ц= …..кг                            2 нед 8 сут=……сут                             2км 030м=….м                          8 м2=…..см2

4.  Сравни  величины:

2 500мм…25см                 3км205м…3 250м

6т800кг…68ц                     10 250кг…10т2ц

5 * 1) Расположить в порядке возрастания  единицы длины.

       50дм, 50см, 500дм, 5 000см.

      2) Запиши всё возможные варианты равенств единиц длины, массы, площади, времени.

       500…..= 5……

 

 

 

 

 

 Вариант 2

Реши задачу:

1. Что тяжелее и на сколько килограммов: 6 мешков муки по 46 кг муки или 5 мешков риса по 48 кг в каждом?

2.Реши:

73 549+1                            84 600:10

326 000-1 000                    30 000-1

268х1 000                          206 317-300

3.  Выполни действия с величинами:

9т1кг = …кг                             4 сут 2 ч -….ч                                     5 006 м=…км….м                       900см2=….дм2

6ц 3 кг=….кг                           27 мес.= …г…мес                             700дм=….см                               50 см2=……мм2

47 00 т=….ц                            480 с= ….мин                                    6000мм=……м                            8000 дм2=….м2

8 040г=…кг…г                        195 мин=….ч….мин                         906 см=…м….см                       7 000 000м2=….км2

28 ц= …..кг                             3 нед 2 сут=……сут                            4км 070м=….м                          6 м2=…..см2

4.  Сравни  величины:

12дм80мм…1 280мм         52мм…2см5мм

2 400кг…240ц                      6т8кг…6 080кг

5 * 1) Расположить в порядке возрастания  единицы длины.

70дм, 70см, 700дм, 7 000см.

2) Запиши всё возможные варианты равенств единиц длины, массы, площади, времени. 

     800…..= 8……

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ к.р. № 2.docx

Тематическая контрольная работа № 2 по теме «Нумерация многозначных чисел»

 

 

Вариант 1

1.Реши задачу:

У Винни-Пуха 3 баночки мёда по 500 граммов и 2 баночки варенья по 800 граммов. На сколько граммов варенья больше, чем мёда?

2. Замени суммой разрядных слагаемых числа: 317.107,   8.500.235.

3. Сравни числа:  574.215 и 573.215               56.000 и 65.000 

                                 7.615 и 7.165                         3.714 и 3.174

4. Из чисел 7.548,    9.287,  5.348,   2.976,   8.400  выпиши самое маленькое и самое большое число.

5. Продолжите ряд чисел:

12.496,   12.497 ,  12.498,…,…,…,

810.004,  810.003,  810.002,…,…,…,

6. Запиши числа, которые содержат:

50 тыс.3 дес. ;     8 тыс.8 ед.;      43 ед . 3 класса 206 ед. 2 класса 1 ед.1 класса;    200 тыс.2 ед.;   

5 ед. 2 класса.
7. Реши:

32000:100х1000=            8000:1000х100=            35 х 1000:100=

Деление с остатком, проверка:   479 : 5       777 : 2

8* 1)Найди закономерность и продолжи числовой ряд:

5.670,  5.672,  5.674,…,…,…, 

3.970,  3.960,  3.750,…,…,…,

2)Выпиши числа, у которых в разряде единиц класса тысяч стоит цифра 5:

11.545,    652.050,    765.432,    950.545,    25.000

 

 Вариант 2

1.   Реши задачу:

Купили 3 учебника математики по 300 рублей и 2 учебника литературы по 250 рублей. На сколько рублей  больше  заплатили  за учебники математики?

2. Замени суммой в разрядных слагаемых числа:263.301,    7.300.162.

3. Сравни числа:  685.400…694.500              37.514…73.514

                                     5.827…5.872                      8.111…9.198

4. Из чисел 35.130,   68.247,  90.000,   24.352,  68.371   выпишите самое маленькое число и самое большое.

5. Продолжи ряды чисел:

74.396,  74.397,  74.398,…,…,…,

270.003,   270.002,   270.001,…,…,…,

6. Запиши числа, которые содержат:

70 тыс.2 ед.;    7 тыс.80 дес.;     102тыс. 20ед.;     206 ед.2 класса 6 ед.1 класса;    74 ед.3 класса 105 ед.2 класса.

7. Реши: 

1) 68 000:100х1000=            9000:1000х100=            47 х 1000:100=

2) Деление с остатком, проверка:      612:5           873:2

 8*.   1)Найди закономерность и продолжи числовой ряд:

2 .590,  2.600,  2.610,…

39.720,  37.520,  35.320,…

2) Выпиши числа, у которых в разряде единиц класса тысяч стоит 5: 73.852,      935.855,   15.005,   80.555,   42.755,   35.015

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ к. р. № 1.docx

Контрольная работа № 1

1 вариант

Реши задачи:

а) Для посадки привезли 200 саженцев. В парке  посадили 3 ряда по 23 саженцев,  возле  школы- 2 ряда по 15 саженцев. Сколько саженцев осталось посадить?

б) Из 32 м ткани сшили 8 одинаковых халатов. Сколько потребуется ткани, чтобы сшить таких  6 таких халатов?  Сколько халатов можно сшить из 80 м ткани?

 

2.Вычисли, записывая решение в столбик:

304-132            278х3              912:4              545:5             176+218+206

202-156            463х2              608:2              819:9

 

3.Сравни:

709 … 907                1м 6 дм …. 17 дм

648…  684                 205 см …..2м 8 см

589… 585                  30мм …..3см

 

4.Реши примеры,  соблюдая порядок действий:

120-75:3х4+65=

600+90:3-200=

960-640: (4+4)х2=

600- ( 180+90):3х5=

 

5. Найди периметр и площадь прямоугольника, ели ширина его  10 см, а длина в 4 раза больше.

 

6*.Запиши ещё  3 числа в ряду, соблюдая закономерность:

126, 138,  140, 152, …………………………………….

 

 

 

Контрольная работа № 1

2 вариант

Реши задачи:

а)  В столовую привезли 90 л сока. В первый день израсходовали 12 банок по 3 литра, во второй- 15 банок по 2 литра. Сколько литров сока осталось  на третий день?

б) 54 кг мандаринов разложили в 9 ящиков.  Сколько кг мандаринов поместятся в 7 ящиков? Сколько потребуется ящиков, чтобы разложить  36 кг мандаринов?

 

2.Вычисли, записывая решение в столбик:

607-364                367х2             903:3                318:3                 295+217+488

307-259                183х4             762:3                549:9

 

3.Сравни:

908 … 709                 1м 9 дм …. 16 дм

542…  524                 308 см …..3м 9 см

989… 985                  50мм …..5см

 

4.Реши примеры,  соблюдая порядок действий:

108-54:9х6+58=

700-25х2+100=

(960-640):4 + 4х2=

( 400-340):3х6-100=

 

5. Найди периметр и площадь прямоугольника, ели длина  его  30 см, а ширина  в 3 раза меньше.

 

6*.Запиши ещё  3 числа в ряду, соблюдая закономерность:

790, 680, 570 …………………………………

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике, 4 класс, умк " Школа России""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 610 036 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.08.2015 13614
    • RAR 162.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Родионова Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Родионова Елена Владимировна
    Родионова Елена Владимировна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 163674
    • Всего материалов: 37

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Инклюзивное образование в начальной школе

Тьютор

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 28 регионов

Курс повышения квалификации

Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по русскому языку у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 25 регионов

Мини-курс

Психология личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 17 регионов

Мини-курс

История классической музыки от античности до романтизма

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Институциональные основы современного инвестирования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе