Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Контрольные работы по математике "ПНШ" (4 класс)

Контрольные работы по математике "ПНШ" (4 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:



Задачи на работу



Вариант 1

  1. Определи производительность бригады, если за 8-часовую рабочую смену бригада производит 160 т кирпича.



  1. За 4 ч художник оформил 12 страниц. Определи, сколько таких же страниц оформит художник за 6 ч.



  1. Прочитай задачу.

Экскаватор за 4 ч вырыл 120 м трашеи. Сколько времени ему потребуется, чтобы при той же производительности вырыть 210 м траншеи?

Заполни таблицу.

Производительность

Время работы

Объем работы







Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.



  1. Заполни таблицу.

Фасовочные линии

Время работы

Объем работы

Производительность

А

?hello_html_66c22c81.gif, на 2 мин больше

4hello_html_m606a0552.gif8 мешков


Б

10 мин


?hello_html_m3fd3df58.gif, на 1 мешок/мин меньше

В


?, на 3 мешка меньше

5





Вариант 2

  1. Бригада за 6 дней асфальтирует 5400 м дороги. Определи производительность бригады.



  1. Мельница перемалывает 24 мешка зерна за 3 дня. Определи, сколько таких же мешков смелит мельница за 7 дней.



  1. Прочитай задачу.

За 5 ч рабочий собирает 75 деталей. Сколько времени потребуется рабочему, чтобы при той же производительности собрать 120 деталей?

Заполни таблицу.

Производительность

Время работы

Объем работы







Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.



  1. Заполни таблицу.

Фасовочные линии

Время работы

Объем работы

Производительность

А

?hello_html_m7d08a20c.gif, на 4 мин больше

21 кг


Б

3


?hello_html_589482e7.gif, на 1 кг/мин меньше

В


?, на 14 кг больше

5





















































Деление столбиком



Вариант 1

  1. Определи и запиши количество цифр в неполном частном:

821:6; 2818:5.

  1. Вычисли:

124:5; 1842:6; 52:14; 167:62.

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Для подарков купили 126 яблок, а апельсинов –в 3 раза больше. Все фрукты разложили в 42 подарка. Сколько яблок и сколько апельсинов положили в каждый подарок?



Вариант 2

  1. Определи и запиши количество цифр в неполном частном:

624:7; 9163:5.

  1. Вычисли:

249:6; 1224:4; 64:16; 165:52.

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Для класса купили 108 ручек, а карандашей – в 4 раза больше. Все ручки и карандаши раздали 27 учащимся. Сколько ручек и сколько карандашей достались каждому ученику?



























Действие над величинами



Вариант 1

  1. Вычисли:

5 м 4 дм + 273 см; 8 т 4 ц – 23 ц 82 кг;

40000 кв.см x 6; 1 ч : 3.

  1. Найди пять девятых от 108 л.

  2. Чему равна вся величина, если три пятых от этой величины составляют 45 км.

  3. 12 наборов ручек стоят 144 рубля. Вычисли и запиши цену этого товара.

  4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Первая бригада грузчиков разгружает 1500 кг грузов за 15 мин, а вторая – 315 кг грузов за 3 мин. Какая из бригад работает с большей производительностью?





Вариант 2

  1. Вычисли:

3 м 7 дм + 153 см; 6 т 2 ц – 31 ц 53 кг;

70000 кв.см x 5; 1 ч : 4.

  1. Найди четыре седьмых от 168 л.

  2. Чему равна вся величина, если восемь девятых от этой величины составляют 96 км.

  3. 13 коробок клюквы стоят 169 руб. Вычисли и запиши цену этого товара.

  4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Первый дворник подметает 150 кв.м двора, а второй – 48 кв.м за 4 мин. Какая из дворников работает с большей производительностью?





































Задачи на движение (2)



Вариант 1

  1. Ответь на следующие вопросы.

  1. Велосипедист проехал 12 км на несколько часов. Уменьшится или увеличится скорость велосипедиста, если за то же время он проедет расстояние 48 км? Во сколько раз изменится скорость велосипедиста?

  2. Катер поплыл некоторое расстояние за 4 ч. Уменьшится или увеличиться скорость катера, если он проплывает то же расстояние за 8 ч? Во сколько раз изменится скорость катера?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Два автомобиля выехали одновременно с одной стоянки в одном направлении. Первый автомобиль движется со скоростью 35 км/ч, а второй – 65 км/ч. На каком расстоянии друг от друга окажутся автомобили через 3 ч?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Два поезда выехали одновременно с одной станции в противоположных направлениях. Скорость первого поезда 70 км/ч, второго – 48 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 5 ч?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Скорость первого бегуна 7 м/c, а второго – 9 м/c. Дистанция – 100 м. Второй бегун начал свой бег на 5 с позже, чем первый. Какой бегун выиграет в этих соревнованиях?



Вариант 2

  1. Ответь на следующие вопросы.

  1. Велосипедист проехал 16 км на несколько часов. Уменьшится или увеличится скорость велосипедиста, если за то же время он проедет расстояние 48 км? Во сколько раз изменится скорость велосипедиста?

  2. Катер поплыл некоторое расстояние за 6 ч. Уменьшится или увеличиться скорость катера, если он проплывает то же расстояние за 12 ч? Во сколько раз изменится скорость катера?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Два автомобиля выехали одновременно с одной стоянки в одном направлении. Первый автомобиль движется со скоростью 37 км/ч, а второй – 57 км/ч. На каком расстоянии друг от друга окажутся автомобили через 4 ч?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Два поезда выехали одновременно с одной станции в противоположных направлениях. Скорость первого поезда 60 км/ч, второго – 52 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 3 ч?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Скорость первого бегуна 6 м/c, а второго – 8 м/c. Дистанция – 100 м. Второй бегун начал свой бег на 7 с позже, чем первый. Какой бегун выиграет в этих соревнованиях?



























































































Задачи на работу (2)



Вариант 1

  1. Ответь на следующие вопросы.

  1. За смену завод выпускает 16000 т кирпича. Уменьшится или увеличится производительность завода, если за смену будет выпущено 32000 т кирпича? Во сколько раз изменится производительность завода?

  2. Мальчик прочитывает несколько страниц за 40 мин. Уменьшится или увеличится скорость чтения мальчика, если то же количество страниц он прочитает за 20 мин? Во сколько раз изменится его скорость чтения?

  1. Производительность первого насоса 150 л/ч, второго – 130 л/ч. Сколько воды смогут перекачать два насоса за 3 ч, работая одновременно?

  2. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

На стройке 120 т кирпича. Первый кран может поднять весь кирпич за 60 мин, а второй – за 12 мин. Сколько времени потребуется двум кранам, чтобы поднять весь кирпич, работая одновременно?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

К началу строительства было заготовлено 45 т кирпича. Бригада каменщиков за 4-часовую смену укладывает 240 т кирпича. Каждый час на эту стройку подвозят 55 т кирпича. Через сколько часов на стройке не останется ни одного кирпича?



Вариант 2

  1. Ответь на следующие вопросы.

  1. За несколько часов на электрической плите можно вскипятить 250 л воды. Уменьшится или увеличится производительность плиты, если за это время на ней вскипит 750 л воды? Во сколько раз изменится производительность плиты?

  2. Мальчик прочитывает несколько страниц за 60 мин. Уменьшится или увеличится скорость чтения мальчика, если то же количество страниц он прочитает за 30 мин? Во сколько раз изменится его скорость чтения?

  3. Производительность первого станка 75 дет./ч, второго – 35 дет./ч. Сколько деталей смогут произвести два станка за 2 ч, работая одновременно?

  4. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

В зале 150 лампочек. Первый электрик может поменять все лампочки за 15 ч, а второй – за 30 ч. Сколько времени потребуется двум электрикам, чтобы поменять все лампочки, работая одновременно?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

К началу рабочего дня в хлебном магазине было 50 батонов хлеба. За 8 часов работы магазина купили 400 батонов. Каждый час в магазине привозят 40 батонов. Через сколько часов в магазине не будет ни одного батона?







Задачи на «куплю-продажу» (2)



Вариант 1

  1. Ответь на следующие вопросы.

  1. За несколько килограммов яблок покупатель заплатил 72 руб. Уменьшится или увеличится цена яблок, если это же количество яблок купить на 36 руб.? Во сколько раз изменится цена яблок?

  2. За несколько рублей купили 20 л молока. Уменьшится или увеличится цена молока, если на эту же сумму купили 40 л? Во сколько раз изменится цена молока?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Для каждого ученика класса нужно купить одну линейку по цене 5 руб./шт., один карандаш по цене 7 руб./шт. и один ластик по цене 3 руб./шт. За всю покупку заплатили 300 руб. Сколько учеников в этом классе?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Коробка сахара массой 250 г стоит 8 руб./кор., пакет сахара массой 500 г стоит 15 руб./пак. Можно купить развесной сахар по цене 29 руб./кг. Выбери, как выгоднее покупать сахар: в коробках, пакетах или на вес.





Вариант 2

  1. Ответь на следующие вопросы.

  1. За несколько килограммов помидоров покупатель заплатил 84 руб. Уменьшится или увеличится цена помидоров, если это же количество помидоров купить за 42 руб.? Во сколько раз изменится цена яблок?

  1. За несколько рублей купили 20 л молока. Уменьшится или увеличится цена молока, если на эту же сумму купили 40 л? Во сколько раз изменится цена молока?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Для каждого ученика класса нужно купить одну линейку по цене 5 руб./шт., один карандаш по цене 7 руб./шт. и один ластик по цене 3 руб./шт. За всю покупку заплатили 300 руб. Сколько учеников в этом классе?

  1. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

Коробка сахара массой 250 г стоит 8 руб./кор., пакет сахара массой 500 г стоит 15 руб./пак. Можно купить развесной сахар по цене 29 руб./кг. Выбери, как выгоднее покупать сахар: в коробках, пакетах или на вес.






57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 09.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1928
Номер материала ДA-035122
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх