Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыКонтрольные работы по математике в 4 классе

Контрольные работы по математике в 4 классе

Скачать материал

Контрольная работа № 1

Вариант 1
1) Выполни задание:
Запиши наименьшее пятизначное число и число, которое следует за ним при счете
2) Выполни вычисления:
328 + 243 =   
49739 + 1 =   
546 • 1000 =
3) Сравни числа и поставь нужный знак (> или <)
207 039 и 270 039
12 650 и 12 065
4) Реши задачу:
В 12 лодках можно перевезти 48 человек, размещая людей в лодках поровну в каждой. Сколько людей перевезли в 7 таких лодках?

Вариант 2
1) Выполни задание:
Запиши наибольшее пятизначное число и число, которое следует за ним при счете.
2) Выполни вычисления:
436 + 259 =
73 569 + 1 =  
680 • 1 000 =
3) Сравни числа и поставь нужный знак (> или <)
450 070 и 405 070
25 390 и 25 309
4) Реши задачу:
В санаторий привезли 100 кг картофеля в 5 одинаковых мешках. Сколько килограммов картофеля в 3 таких мешках?


Контрольная работа №2


Вариант 1
      1. Реши задачу:
Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько потребуется метров ткани, чтобы сшить 12 таких платьев?
      2. Найди значения выражений
(запиши решение в столбик).

109х7        486х2         686:7         608-359
3х251        436:4          792:3         328+296
3. Вычисли:  72+48: (3х2)
                    (230+600) – (570-70)
      4. Продолжи ряд чисел, записав ещё 3 числа:  608, 618, 628, …

Вариант 2
        1. Реши задачу:
Из 32 метров ткани сшили 8 одинаковых платьев. Сколько можно сшить таких платьев из 60 метров ткани?
        2. Найди значения выражений (запиши решение в столбик).
407х2        2х462         278х3        706-428
812х2        536:8          774:2         246+479
3. Вычисли:  41 – 3х(63:9)                  
 (980-800) + (320-20)
 4.Продолжи ряд чисел, записав ещё 3 числа:  995, 985, 975, ……


Контрольная работа №3


Вариант 1

  1. Решите задачу:

С одного участка рабочие собрали 7 мешков картошки по 35 кг в каждом? Со второго собрали на 124 кг больше. Сколько всего кг картошки собрали с обоих  участков?

2. Решите примеры (столбиком)

Выразите:

34 м 40 см =        см                  

                 

58 км  =         м                          68 м 6 дм 4 мм =                                                           

 

258 – 204 × 3

=                      350 : ( 5 – 3 ) + 202 – 98 =

720 : 8 + 627= 

                        65 × ( 84 – 76 ) + 302 =

4. Найдите площадь и периметр прямоугольника со сторонами               3 см и 7 см.

5. Решите примеры ( в строчку):

356000 : 100 =

         928 × 1000 =

65 × 1000 =

                 7200 : 100 =

 

Вариант 2

1. Решите задачу:

У Васи есть 9 наборов открыток по 7 штук в каждом. У Коли же на 18 открыток меньше. Сколько всего открыток у обоих ребят? 

2. Решите примеры (столбиком):

448 - 146 × 3  =

                             320 : ( 6 - 4 ) + 429 - 298 =

700 : 7 + 627  =

                             72 × ( 92 - 88 ) - 145 =

3. Выразите:

2 м 43 см =          см

48 км =               м

                 68 м 4 мм  =              мм

4. Найдите площадь и периметр прямоугольника со сторонами               5 см и 9 см.

5. Решите примеры( в строчку):

38200 : 100 =

                        567 × 100 =

514 × 1000 =

                        58000 : 1000 =



Контрольная работа №4

Вариант I
 
1. Реши задачу:
На комбинате в декабре изготовили 7163 л сока, а в январе - на 678 литров меньше. Из всего сока 9789 литров разлили в пакеты, а остальной сок - в бутылки. Сколько литров сока разлили в бутылки?

2. Выполни вычисления:
700000 - 24618                  804608 + 96395         312879 – 179542

3. Вычисли, записывая вычисления в столбик:
 28км 640м - 9км 890м
 18т 360кг + 16т 740кг
 4ч 40мин - 55мин

4. Реши уравнение:
290 + x = 640 – 260

5. Укажи порядок действий:
 
a : b - с • d + k • m : n
 
Вариант II
 
1. Реши задачу:
Зимой в магазине продали 3486 кукол, весной - на 697 кукол меньше. Из всех проданных кукол 4486 кукол были в платьях, а остальные - в спортивных костюмах. Сколько было кукол в спортивных костюмах?
2. Выполни вычисления:
600600 - 24863             143807 + 57296              
529631 – 181479

3. Вычисли, записывая вычисления в столбик:
16т 230кг - 9т 750кг
32км 560м + 19км 540м
2ч 20мин - 45мин

4. Реши уравнение:
400 -
x = 275 + 25

5. Укажи порядок действий:
 а : (
b - с) - d + k • (m : n)

 

                                         Контрольная работа №5

Вариант I

 

1. Реши задачу:

Один станок работал 3 часа, изготавливая каждый час 1200 деталей. Менее мощный станок работал 4 часа, изготавливая по 890 деталей в час. Сколько всего деталей изготовили эти станки?

2. Выполни вычисления:

237592 • 4             7 • 16004            65376 : 9

7518 • 2                 8571 : 3              1722 : 6

3. Реши уравнение:

           х • 8 = 800 • 10

4. Сравни выражения, поставь знаки < , > или —:
1212 + 1212 + 1221... 1212 • 3                 

20400 : 4...20000 : 4 + 400 : 4

19300 : 4 + 2828 ...19300 : 4 + 2882             

5060 • 6 ... 5600 • 6

 

Вариант II

 

1.  Реши задачу:

К пристани причалили 2 теплохода, на каждом из которых было по 750 человек, и 3 теплохода, на каждом из которых было по 630 человек. Сколько всего человек привезли теплоходы?

2.  Выполни вычисления:

123812  •  6              6512  :  4               48068  •  4

3 • 8426                 32568 : 6          2435 : 5

3.  Реши уравнение:

20 • x = 840 - 720

4.  Сравни выражения, поставь знаки <, > или =:

7979 + 7979 + 7979...7979 3                 

30500 : 5...30000 : 5 + 5000 : 5

65375 : 9 + 3737...65375 : 9 + 3773       

 8303 • 9...8330 • 9

 

 

Контрольная работа №6

Вариант I

1. Реши задачу:

В концертном зале 2000 мест. В партере 1200 мест. В амфитеатре мест в 3 раза меньше, чем в партере, а остальные места на балконе. Сколько мест на балконе?

2. Найди значения выражений:

      (10283 + 16789) : 9                  5 • (125 + 75) : 20 + 80

      (200496 - 134597) • 2

3. Сравни, поставь знаки <, >, =:

  6 т 20 кг...6т2ц                         20 км 300 м...23000 м

  3 сут 10ч...190 ч

4. Реши уравнение:

         3 • х = 87 - 6

5. Найди площадь прямоугольника, если его длина 9 см, а ширина на 5 см меньше.

 

Вариант II

1.  Реши задачу:

На рынок привезли груши, яблоки и сливы, всего 4 т. Яблок было 2240 кг, груш в 2 раза меньше, чем яблок, а остальные сливы. Сколько килограммов слив привезли на рынок?

2. Найди значения выражений:

                  (18370 + 23679) : 7                    156 - 96 : (12 : 4): 2

                  (800035 - 784942) • 6

3. Сравни, поставь знаки <, >, =:

       5 км 4 м...5 км 40 дм     245 ч...4 сут 5 ч00

       6 т 200 кг...62000 кг

4. Реши уравнение:

           84 : х = 6 • 7

5. Найди площадь прямоугольника, если его ширина 4 см, а длина в 2 раза больше.

 

Контрольная работа №7

Вариант I

1. Решите задачу:

Ученик читал «Гарри Поттера и философский камень» по 55 страниц в день в течении 5 дней, а за субботу и воскресенье 150 страниц. Сколько страниц осталось ему прочитать, если в книге 580 страниц?

2. Вычисли:

             62240 : 40                   238800 : 600

             4050 • 600                  7320 • 40

3. Найдем значение выражения:

         563430 : 70 + 9204 • 40

4. Реши уравнение:

           204 • 500 - х = 390

5. Геометрическое задание.

Начерти квадрат со стороной 6см. Закрась 1/6 площади данного квад­рата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил?

Вариант II

1. Реши задачу:

Ира читала новую книгу про Таню Гроттер по 47 страниц в день в те­чении 5 дней, а за субботу и воскресенье прочитала 135 страниц. Сколько страниц ей осталось прочитать, если в книге 495 страниц.

2. Вычисли:

             75270 : 30                205100 : 700

            2700 • 900                4080 • 50

3. Найди значение выражения:

           432360 : 60 + 7021 • 30

4. Реши уравнение:

         701 • 200 - х = 920

5. Геометрическое задание.

Начерти квадрат со стороной 7см. Закрась 1/7 площади квадрата. Сколько квадратных сантиметров ты закрасил?

 

 

Контрольная работа №8

Вариант I

1. Решите задачу:

За 8 часов поезд прошел 480км, а самолет за 2 часа пролетел 1320км. Во сколько раз скорость поезда меньше скорости самолета?

2. Выполните действия:

             68920 170            2кг 450г 36

             14144 : 52                        17руб 84коп : 48

3. Вычислите значение выражения:

       8000 - 352 • 650 : 40 + 280

4. Геометрическое задание:

Длина прямоугольника 9см, ширина в 3 раза короче. Вычисли пло­щадь этого прямоугольника.

 

Вариант II

1. Решите задачу:

Товарный поезд прошел 2160 км за 2 суток, а электричка за 3 часа прошел 270км. Во сколько раз скорость электрички больше скорости то­варного поезда?

2. Выполните действия:

            39534 : 66               25т 7ц 50кг : 50кг

            7006 • 89                40руб 32коп • 18

3. Вычислите значение выражения:

        256 • (57428 : 98 - 306) + 8320

4. Геометрическое задание:

Ширина прямоугольника 15см, а длина в 5 раза меньше. Вычисли пло­щадь этого прямоугольника.

 

Контрольная работа №9

Вариант I

1. Решите задачу:

Четыре дня ученик читал по 35 страниц в день, а потом ещё 65 стра­ниц. Сколько страниц осталось ему прочитать, если в книге 420 страниц?

2. Выполни действия:

       50092 : 38

       12096 : 56

       16533 :33

3. Вычисли значение выражения:

         2503 • 85 + (100000 - 1975) : 75

4. Реши уравнение:

         5 • х - 30 = 105

 

Вариант II

1. Решите задачу:

Пять дней магазин продавал по 165кг капусты, а потом продал ещё 400кг. Сколько килограмм осталось продать, если всего было 2000кг?

2. Выполни действия:

             5070 : 78

             12502 : 14

             15652 : 26

3. Вычисли значение выражения:

             17168 : 16 + (830 • 65 - 8548)

4. Реши уравнение:

            68 + x 6 = 164

 

 

Контрольная работа №10

Вариант I

1. Реши задачу:

Колумбийский фермер собрал 4 т кофейных зерен. Из них 940 кг он продал на шоколадную фабрику, а остальные огурцы поместил в 68 меш­ков поровну. Сколько килограммов кофейных зерен в каждом мешке?

2. Выполни действия:

7247 • 5          930760 - 845999

1305 : 9           68754 + 224689

6098 • 83        16727 : 389

38744 : 58       189088 : 622

3. Выполни действия:

 2т 2 ц 88 кг + 7 ц 86 кг = ...т ... ц ... кг

 2мин 52 сек + 43 сек = ... мин ... сек

 8 сут 17 час - 5 сут 22 час 10мин = ... сут ... час...мин

4. Реши уравнение:

           112 : x = 48 : 6

 

Вариант II

1. Реши задачу:

Фермер вырастил 6т 2ц 88 кг яблок. Их них 2590кг яблок сдали на пе­реработку для производства сока. Оставшееся количество разложили в 86 ящиков поровну. Сколько килограммов яблок в каждом ящике?

2. Выполни действия:

 5289 • 9               48909 + 298698

 13518 : 9               92800 - 217995
 15698 : 47         19151 : 684
 240542 : 86        41097 : 399

3. Выполни действия:

 33 м 49 см + 22 м 68 см = ... м ... см

 8 мин 10 сек - 7 мин 45 сек = ... мин ... сек

 3 т 2ц 75кг -8ц 98кг = ... т ... ц ...кг

4. Реши уравнение:

          126 : x = 54 : 6

 

 

 

 

 

 

 

Контрольная работа №11

Вариант I

1. Решите задачу:

На четырех полках было 500 книг. На первой полке 139 книг, на второй на 12 книг меньше чем на первой, на третьей - в 2 раза мень­ше чем на 1-й и 2- вместе. Сколько книг было на четвертой полке?

2. Решите задачу.

Из двух городов, расстояние между которыми 918 км, вышли одновременно навстречу друг другу два скорых поезда. Скорость одного поезда 65 км в час. Определи скорость другого поезда, ес­ли поезда встретились через 6 часов?

3. Найди значение выражения:

      600200 - 123321 : 303 + 2458 • 26

5. Реши уравнение:

             6х + 2х + 18 = 78

 

Вариант II

1. Решите задачу:

В зернохранилище 700 т пшеницы. За зиму с базы отправили 124 т зерна, а во второй - на 203 т больше. Сколько тонн зерна осталось на базе?

2. Решите задачу:

Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправи­лись скорый и товарный поезда. Они встретились через 13 часов. Определи расстояние между городами, если известно, сто скорость скорого поезда 95 км в час, а товарного 3/5 от скорости скорого.

3. Найди значение выражения:

        800010 - 11520 : 288 + 1879 • 79

5. Реши уравнение:

               10b – 5b + 44 = 139

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольные работы по математике в 4 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный аналитик

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 395 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.09.2015 7046
    • DOCX 26.6 кбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Рыдченко Мария Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Рыдченко Мария Александровна
    Рыдченко Мария Александровна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 94818
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 125 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 523 человека

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 59 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 450 человек

Мини-курс

Психология расстройств пищевого поведения

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 158 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 93 человека

Мини-курс

Конкурентная разведка и маркетинговые исследования

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Самосовершенствование: шаги к личному росту и эмоциональному благополучию

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 73 человека
Сейчас в эфире

"С понедельника — начну!.." Практическое руководство к модификации образа жизни

Перейти к трансляции