Контрольные работы по окружающему миру 2-3 класс УМК "ПНШ"

 Обобщение по теме: «Планеты и звёзды»

УМК «ПНШ» (2 класс)

    Ф.И. обучающегося _______________________________   класс _________

     Закончи предложения.

1.Астрономия — это  ___________________________________________________

2.Солнечная система — это______________________________________________

3.Солнце — это _________________________________________________________

4.Солнце даёт нам ______________________________________________________

5.Вселенная — это ______________________________________________________

6.Планеты — это _______________________________________________________

7.Я знаю планеты: ______________________________________________________

8.Самая большая планета _______________________________________________

10.Планета, на которой мы живём — это _________________________________

11.Звезда — это _________________________________________________________

12.Созвездия — это ______________________________________________________

13.Я знаю созвездия: _____________________________________________________

14.Луна — это __________________________________________________________

15.Глобус — это _________________________________________________________

16.Смена дня и ночи происходит благодаря вращению Земли вокруг ____________

_______________________________________________________________________

17.Смена времён года происходит благодаря вращению Земли вокруг ___________

_______________________________________________________________________

   Контрольная работа №1 

                                            по теме: «Планеты и звёзды» (2 класс)

   Ф.И. обучающегося ________________________________________    класс ________

 1.Напиши примеры небесных тел: _____________________________________________

 2.Мы живём на планете ______________________________________________________

 3.Я знаю планеты: ___________________________________________________________

 4.Луна — это _______________________________________________________________

 5.Глобус - это _______________________________________________________________

 6.Солнце — это______________________________________________________________

 7.Смена дня и ночи происходит благодаря вращению Земли вокруг _____________

 8.Смена времён года происходит благодаря вращению Земли вокруг ____________

 9. Опиши любую планету (по выбору)  _____________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверочная работа  по теме: «Изображение Земли на глобусе                      и карте»    УМК «ПНШ» (3класс) Ф.И. _________________________   класс ____  Выбери правильный ответ и отметь его:  Х 1.Модель Земли — это ...     а) карта     б) глобус     в) снимки из космоса     г) план местности 2.Мы живём на планете     а) Юпитер     б) Меркурий     в) Венера     г) Земля 3.Материк, на котором я живу...     а) Австралия     б) Северная Америка     в) Евразия     г) Африка 4.На Земле материков...     а) 8          б) 5            в) 3               г) 6 5.На планете океанов...     а) 8          б) 5            в) 3               г) 6 6.Самый маленький материк...     а) Евразия     б) Южная Америка     в) Австралия     г) Африка 7.Самый большой океан...     а) Северный Ледовитый     б) Тихий     в) Атлантический     г) Индийский 8.В каком полушарии находится материк     Евразия...     а) северном     б) западном     в) восточном     г) южном 9.Линия, которая делит Землю на два    равных полушария — это..     а) меридиан     б) экватор     в) параллель     г) прямая 10.Какое направление указывают меридианы....     а) с запада на восток     б) с севера на юг     в) с запада на север     г) с юга на восток

Проверочная работа  по теме: «Изображение Земли на глобусе                      и карте»    УМК «ПНШ» (3класс) Ф.И. _________________________   класс ____  Выбери правильный ответ и отметь его: Х 1.Модель Земли — это ...     а) карта     б) глобус     в) снимки из космоса     г) план местности 2.Мы живём на планете     а) Юпитер     б) Меркурий     в) Венера     г) Земля 3.Материк, на котором я живу...     а) Австралия     б) Северная Америка     в) Евразия     г) Африка 4.На Земле материков...     а) 8          б) 5            в) 3               г) 6 5.На планете океанов...     а) 8          б) 5            в) 3               г) 6 6.Самый маленький материк...     а) Евразия     б) Южная Америка     в) Австралия     г) Африка 7.Самый большой океан...     а) Северный Ледовитый     б) Тихий     в) Атлантический     г) Индийский 8.В каком полушарии находится материк     Евразия...     а) северном     б) западном     в) восточном     г) южном 9.Линия, которая делит Землю на два    равных полушария — это..     а) меридиан     б) экватор     в) параллель     г) прямая 10.Какое направление указывают меридианы....     а) с запада на восток     б) с севера на юг     в) с запада на север     г) с юга на восток

Контрольная работа №1 по теме: «Изображение Земли на глобусе и карте» (3 класс) Ф.И. ___________________________________  класс ________  Допиши свой ответ: 1.Каким цветом на карте изображают:    а) горы ________________________________    б) равнины ____________________________    в) океаны, моря ________________________ 2.На карте и плане местности есть масштаб и   ______________________________________ 3.Солнце восходит на ____________________ ,    а  заходит на __________________________ . 4.Воображаемая линия, где небо как бы сходится с землёй называется ______________ ________________________________________ 5.Самое высокое место холма или горы - это _______________________________________ 6.Самое низкое место оврага — это _________ 7.Склоны холма (горы) бывают пологие и ________________________________________ 8.Прибор для определения сторон горизонта  - это ___________________________________ 9.Нарисуй и подпиши основные стороны горизонта: 10.Напиши, какие ты знаешь названия:  а) материки: _____________________________ ________________________________________  б) океаны: ______________________________ ________________________________________ ________________________________________  в) моря: ________________________________ ________________________________________  г) страны: ______________________________ ________________________________________  д) города: _______________________________ ________________________________________  е) реки: _________________________________ ________________________________________

Контрольная работа №1 по теме: «Изображение Земли на глобусе и карте» (3 класс) Ф.И. ___________________________________  класс ________  Допиши свой ответ: 1.Каким цветом на карте изображают:    а) горы ________________________________    б) равнины ____________________________    в) океаны, моря ________________________ 2.На карте и плане местности есть масштаб и   ______________________________________ 3.Солнце восходит на ____________________ ,    а  заходит на __________________________ . 4.Воображаемая линия, где небо как бы сходится с землёй называется ______________ ________________________________________ 5.Самое высокое место холма или горы - это _______________________________________ 6.Самое низкое место оврага — это _________ 7.Склоны холма (горы) бывают пологие и ________________________________________ 8.Прибор для определения сторон горизонта  - это ___________________________________ 9.Нарисуй и подпиши основные стороны горизонта: 10.Напиши, какие ты знаешь названия:  а) материки: _____________________________ ________________________________________  б) океаны: ______________________________ ________________________________________ ________________________________________  в) моря: ________________________________ ________________________________________  г) страны: ______________________________ ________________________________________  д) города: _______________________________ ________________________________________  е) реки: _________________________________ ________________________________________

Контрольная работа №2 по теме: «Вода и её свойства» (3класс) Ф.И. ___________________________ класс ______ Допиши свой ответ: 1.Приведи примеры водоёмов: _________________  ___________________________________________ 2.Перечисли свойства воды: ___________________ ____________________________________________ 3.Три состояния воды — это ....  Приведи примеры    в (..... )  а)_______________________(_________________)  б) ______________________(__________________)  в)______________________ (__________________) 4.Вода при нагревании________________________   при охлаждении  ___________________________ ,   а при замерзании ___________________________ 5.В каком состоянии вода испаряется? ____________________________________________ 6.Приведи примеры осадков: __________________ ____________________________________________ 7.Виды облаков бывают:_______________________ ____________________________________________ 8.Запиши схему круговорота воды в природе ____________------------_______________------------____________------------_______________ 9.Прибор для точного определения температуры   воды, воздуха и др. - это _____________________ 10.В воде растворяются вещества:______________ ___________________________ и не растворяются ___________________________________________ 11.Вода необходима живым существам: _________ ___________________________________________ 12.Человеку вода нужна для ___________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 13.Какие водоёмы области ты знаешь? ____________________________________________ ____________________________________________ 14.Почему воду надо охранять? Как? ____________________________________________ ____________________________________________

Контрольная работа №2 по теме: «Вода и её свойства» (3класс) Ф.И. ____________________________ класс ______ Допиши свой ответ: 1.Приведи примеры водоёмов: _________________  ___________________________________________ 2.Перечисли свойства воды: ___________________ ____________________________________________ 3.Три состояния воды — это ....  Приведи примеры    в (..... )  а)_______________________(_________________)  б) ______________________(__________________)  в)______________________ (__________________) 4.Вода при нагревании ________________________   при охлаждении  ___________________________ ,   а при замерзании ___________________________ 5.В каком состоянии вода испаряется? ____________________________________________ 6.Приведи примеры осадков: __________________ ____________________________________________ 7.Виды облаков бывают:_______________________ ____________________________________________ 8.Запиши схему круговорота воды в природе ____________------------_______________------------____________------------_______________ 9.Прибор для точного определения температуры   воды, воздуха и др. - это _____________________ 10.В воде растворяются вещества:______________ ___________________________ и не растворяются ___________________________________________ 11.Вода необходима живым существам: _________ ___________________________________________ 12.Человеку вода нужна для ___________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 13.Какие водоёмы  области ты знаешь? ____________________________________________ ____________________________________________ 14.Почему воду надо охранять? Как? ____________________________________________ ____________________________________________

Контрольная работа №3 по теме:«Полезные ископаемые» (3класс) Ф.И. ______________________________________  класс ________ Допиши свой ответ: 1.Из чего состоит поверхность Земли?  ___________________________________________ 2.Горные породы делятся на 2 группы: ___________________________________________ 3.Магматические горные породы образованы путём ______________________________________ 4.Осадочные горные породы образованы  от  ___________________________________________ 5.Горные породы при нагревании ______________ _________________, а при охлаждении __________ ___________________________________________ 6.Разрушение горных пород происходит от ___________________________________________ 6..Полезные ископаемые - это__________________ ___________________________________________ 7..Приведи примеры минералов: _______________ ___________________________________________ 8..Приведи примеры полезных ископаемых: ___________________________________________ 9.Три состояния полезных ископаемых: _________ ___________________________________________ 10.а) твёрдые полезные  ископаемые (примеры) ___________________________________________      б) жидкие (примеры) ______________________ ___________________________________________      в) газообразные (примеры) _________________ 11.Почему надо беречь и охранять полезные ископаемые? ________________________________ ________________________________________________________________________________________ 12.Какие полезные ископаемые своей области ты знаешь? ____________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________

Контрольная работа №3 по теме:«Полезные ископаемые» (3класс) Ф.И. ______________________________________  класс ________ Допиши свой ответ: 1.Из чего состоит поверхность Земли?  ___________________________________________ 2.Горные породы делятся на 2 группы: ___________________________________________ 3.Магматические горные породы образованы путём ______________________________________ 4.Осадочные горные породы образованы  от  ___________________________________________ 5.Горные породы при нагревании ______________ _________________, а при охлаждении __________ ___________________________________________ 6.Разрушение горных пород происходит от ___________________________________________ 6..Полезные ископаемые - это__________________ ___________________________________________ 7..Приведи примеры минералов: _______________ ___________________________________________ 8..Приведи примеры полезных ископаемых: ___________________________________________ 9.Три состояния полезных ископаемых: _________ ___________________________________________ 10.а) твёрдые полезные  ископаемые (примеры) ___________________________________________      б) жидкие (примеры) ______________________ ___________________________________________      в) газообразные (примеры) _________________ 11.Почему надо беречь и охранять полезные ископаемые? ________________________________ ________________________________________________________________________________________ 12.Какие полезные ископаемые своей области ты знаешь? ____________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________