Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Другое Другие методич. материалыКонтрольные работы по татарскому языку (4 класс)

Контрольные работы по татарскому языку (4 класс)

Скачать материал
библиотека
материалов

Татар теле = Татарский язык. 4 сыйныф : рус телендә гомуми белем бирү оешмалары өчен д-лек / И.Л. Литвинов, Э.Р.Садыйкова, Л.И.Гарипова; (рәссамы Светлана Ибраһимова). – Казан: Татар.кит.нәшр., 2014. – 143 б.: рәс б-н.

Контроль эш №1

1 нче вариант

  1. Выпишите слова, отвечающие на вопрос нинди?

Матур, китап, укый, зур, акыллы, белемле, яза, майсыз.

  1. Спишите прилагательные парами, подбирая антонимы.

Пример: Ялкау-тырыш(ленивый-старательный).

Яхшы, матур, яшь, авыл, яжа, ямьсез, карт, начар,иске, шәһәр.

  1. Образуйте от существительных прилагательное при помощи аффиксов –лы/-ле, -сыз/-сез.

Пример: Җиләк – җиләкле, җиләксез.

Алма, балык, кояш, май, бәхет.

  1. Спишите прилагательные парами, подбирая синонимы.

Пример: Яхшы-әйбәт;

Татлы, дәү, зур, бәләкәй, әби, кала, дәү әни, шәһәр, баллы, кечкенә.

  1. Составьте предложения:

Килдек, мәктәпкә, без, бүген.

Көн, кояшлы, бүген, һәм, матур.

  1. Переведите слова

Тынычлык –

Акыллы –

Бүләргә –

Уйларга –

























Татар теле = Татарский язык. 4 сыйныф : рус телендә гомуми белем бирү оешмалары өчен д-лек / И.Л. Литвинов, Э.Р.Садыйкова, Л.И.Гарипова; (рәссамы Светлана Ибраһимова). – Казан: Татар.кит.нәшр., 2014. – 143 б.: рәс б-н.

Контроль эш №1

2 нче вариант

  1. Выпишите слова, отвечающие на вопрос нинди?

Ямьсез, дәфтәр, ишек, кечкенә, кояшлы, карый,балыклы, алмалы.

  1. Спишите прилагательные парами, подбирая антонимы.

Пример: Ялкау-тырыш(ленивый-старательный).

Кечкенә, матур, биек, ак, яңа, ямьсез, тәбәнәк, зур, иске, кара.

  1. Образуйте от существительных прилагательное при помощи аффиксов –лы/-ле, -сыз/-сез.

Пример: Җиләк – җиләкле, җиләксез.

Чәчәк, күңел, ай, май, тоз.

  1. Спишите прилагательные парами, подбирая синонимы.

Пример: Яхшы-әйбәт;

Матур, дәү, зур, бәләкәй, бабай, кала, дәү әти, шәһәр, ямьле, нәни.

  1. Составьте предложения:

Бардык, урманга, без, кичә.

Гөмбәләр, җыйдык, һәм, җиләкләр, без.

  1. Переведите слова

Азатлык –

Санарга –

Күңелле –

Тозсыз –









































Кояшлы ил: рус телендә башл. гомуми белем бирү мәкт. 4 нче с-фы өчен хрестоматия (рус телендә сөйләшүче балалар өчен) /(төз.-авт.: Г.М.Әхмәтҗанова һ.б.)



Контроль диктант №2

Алма.

Бакчачы бабай Чулпанга түм-түгәрәк, кып-кызыл бер алма бирде. Ул алма шулкадәр зур, шулкадәр матур, шулкадәр тәмле һәм шулкадәр хуш исле иде.

Кыз моңсу күзләре белән алмага озак карап торды. Ләкин ул кызыл алманы ашарга ашыкмады.





Бирем

1 нче вариант

Тор! Торма! – сүзләрен киләчәк заманда зат-санда язарга.

2 нче вариант

Бир! Бирмә! – сүзләрен киләчәк заманда, зат-санда язарга.



































Татар теле = Татарский язык. 4 сыйныф : рус телендә гомуми белем бирү оешмалары өчен д-лек / И.Л. Литвинов, Э.Р.Садыйкова, Л.И.Гарипова; (рәссамы Светлана Ибраһимова). – Казан: Татар.кит.нәшр., 2014. – 143 б.: рәс б-н.

Контроль эш №3

1 нче вариант.

  1. Переведи слова

Веете –

Учёный –

Открытие –

Здание –

Историк –

  1. Выпиши глаголы будущего определенного времени.

Арды, бара, бирәчәк, утырды, кайтачак, барачак, сикерә, бирде, буяды, укыячак.

  1. Напиши глаголы в будущем определенном времени.

Пример: Аша! – ашаячак.

Укы! Утыр! Сикер! Ят! Йөгер!

  1. Напиши глаголы будущего определенного времени в отрицательной форме.

Пример: Ашаячак ( ашамаячак);

Бирәчәк, ятачак, алачак, йөртәчәк, утырачак.

  1. Зат-санда язарга.

Картаячак; пешермәячәк.

  1. Напиши предложения в будущем определенном времени

Ул иртәгә укырга бара.

Мин кунакка киттем.









































Татар теле = Татарский язык. 4 сыйныф : рус телендә гомуми белем бирү оешмалары өчен д-лек / И.Л. Литвинов, Э.Р.Садыйкова, Л.И.Гарипова; (рәссамы Светлана Ибраһимова). – Казан: Татар.кит.нәшр., 2014. – 143 б.: рәс б-н.

Контроль эш №3.

  1. нче вариант.

  1. Переведи слова

Ловкие –

История –

Вселенная –

как –

Исторический –

  1. Выпиши глаголы будущего определенного времени.

Ара, барачак, бирмәде, китте, кайтачак, менәчәк, уйнады, ясый, ашаячак, арды.

  1. Напиши глаголы в будущем определенном времени.

Пример: Аша! – ашаячак.

Яз! Ятла! Сөйлә! Җырла! Бар!

  1. Напиши глаголы будущего определенного времени в отрицательной форме.

Пример: Ашаячак ( ашамаячак);

Китәчәк, сатачак, уйнаячак, атачак, себерәчәк.

  1. Зат-санда язарга.

Сөртәчәк; утырмаячак.

  1. Напиши предложения в будущем определенном времени

Без өйгә кайттык.

Мин кинога барам.



































Татар теле = Татарский язык. 4 сыйныф : рус телендә гомуми белем бирү оешмалары өчен д-лек / И.Л. Литвинов, Э.Р.Садыйкова, Л.И.Гарипова; (рәссамы Светлана Ибраһимова). – Казан: Татар.кит.нәшр., 2014. – 143 б.: рәс б-н.

Контроль эш №4

1 нче вариант

  1. Переведи слова

Гөлҗимеш –

Кура җиләге –

Гөлбакча –

Карабодай –

Балыклы –

Зарарлы –

  1. Составить словосочетания

Пример: Аккош – Аккошлы күл

Гөлҗимеш –

Кура җиләге –

Гөлбакча –

Карабодай –

Балыклы –

Зарарлы –

  1. Составить предложения

Пример: Кояшлы көн – Бүген бик кояшлы көн.

Карлы кыш –

Җылы яз –

Җиләкле җәй –

Яңгырлы көз –

  1. Определить какое это слово? (Тамыр или ясалма? Если ясалма: тезмә, кушма, парлы, кыскартылма, сүзъясагыч кушымчалымы? Часть речи?)

Пример: ап-ак – ясалма сүз, парлы, сыйфат.

Зарарлы –

КГУ –

Балыклы –

Зәп-зәңгәр –

Карабодай –

Җир җиләге –

  1. Написать 5 тезмә сүз, 5 кушма.











Татар теле = Татарский язык. 4 сыйныф : рус телендә гомуми белем бирү оешмалары өчен д-лек / И.Л. Литвинов, Э.Р.Садыйкова, Л.И.Гарипова; (рәссамы Светлана Ибраһимова). – Казан: Татар.кит.нәшр., 2014. – 143 б.: рәс б-н.

Контроль эш №4

  1. нче вариант

  1. Переведи слова

Агулы –

Җир җиләге –

Энҗе чәчәк –

Яхшырта –

Файдалы –

Ташбака –

  1. Составить словосочетания

Пример: Аккош – Аккошлы күл

Җир җиләге –

Энҗе чәчәк –

Яхшырта –

Файдалы –

Ташбака –

  1. Составить предложения

Пример: Кояшлы көн – Бүген бик кояшлы көн.

Җәйге яңгыр –

Көчле җил –

Язгы кояш –

Салкын көн –

  1. Определить какое это слово? (Тамыр или ясалма? Если ясалма: тезмә, кушма, парлы, кыскартылма, сүзъясагыч кушымчалымы? Часть речи?)

Пример: ап-ак – ясалма сүз, парлы, сыйфат.

Файдалы –

Кып-кызыл –

Агулы –

Аккош –

Төньяк –

Кура җиләге –

  1. Написать 5 тезмә сүз, 5 кушма.






  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.