Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Тесты / Контрольные работы за 4 класс,1 полугодие

Контрольные работы за 4 класс,1 полугодие


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m55f08f3e.gifhello_html_m55f08f3e.gifhello_html_m55f08f3e.gifhello_html_m55f08f3e.gifhello_html_m55f08f3e.gifhello_html_m55f08f3e.gifhello_html_m55f08f3e.gifhello_html_m55f08f3e.gif4Б сыйныфының рус группасында уздырылган контроль эш биремнәре.


Биремнәр Р.З.Хәйдәрова,Г.М.Әхмәтҗанованың “Гомуми белем бирү оешмаларында рус телле балаларның татар теленнән белемнәрен контрольгә алу буенча биремнәр җыентыгы”ннан алынды. Яр Чаллы, 2014 ел.

Максат: Балаларның белемнәрен тикшерү,системага салу.


Биремнәр:


1.Вместо точек вставь нужные буквы.

С…ер, сар…к, б…зау, к…җә, б...ти , ...тәч, та...ык, к..чек, ду...гыз, б...рән.


2.Дополни диалог:


- Синең йорт хайваны бармы?

- ....... .

- Исеме ничек ?

- ......... .

- Ул нинди ?

- .......... .

- Ул нәрсә ашый?

-............ .

- Ул нишли?

- ............ .


3. Вставь вместо точек подходящие слова.


Җылы ...., салкын ....., куркак ....., озын ....., чуар...., усал.... .


4.Переведи текст:

Я люблю птиц. Мы сделали кормушку.Я каждый день крмлю птиц,потому что на улице холодно.


5. Җөмләләрне төзе:


Сыер сөт

Бүре бал

Куян печән ярата.

Аю кишер

Песи ит





5Б сыйныфының рус группасында 1яртыеллыкка уздырылган контроль эш биремнәре.


Биремнәр Р.З.Хәйдәрова,Г.М.Әхмәтҗанованың “Гомуми белем бирү оешмаларында рус телле балаларның татар теленнән белемнәрен контрольгә алу буенча биремнәр җыентыгы”ннан алынды. Яр Чаллы, 2014 ел.

Максат: Балаларның белемнәрен тикшерү,системага салу.


Биремнәр:


1.Астына сызылган сүзләргә сорау куй.Сораулар: нишли? нишләргә? нишләде? нишләргә?нишләде?нишлә? нишләмәде? нишләмәделәр?

1) Әнисе балаларны мактады .(...)

2) Наил белән Галия кибеткә бармадылар. (...)

3) Гузәл әнисенә булышмады. (...) .

4) Олег әнисен ярата (...).


2. Сделать перевод предложений в 1 задании.


3. Вставить глаголы в настоящее время, в положительную и отрицательную форму.

Глаголы: кил, ю, җый, яз, җырла.


4. Вместо точек вставить окончания:

1) Әни, урамга чыг... мөмкинме?

2) Әни, уйна... ярыймы?

3) Өйдә әнигә булыш... кирәк.


5.Используя глаголы эшлә,бар, кил скажи

-что ты делаешь сейчас;

-что ты уже сделал;

Вырази:

-просьбу














4 класс составлен по КИМ 4класс/сост . Никифорова.В.В.., «Вако» 2015г

ДИКТАНТ

Цель работы – проверить умение обнаруживать орфограммы в тексте, писать слова в диапазоне изученных правил, ставить запятую при однородных членах предложения.

Клесты

В зимнюю стужу в ельнике стоит тишина. От лютого холода попряталось всё живое. Вдруг появилась целая стайка северных гостей. С шумом пронеслись клесты над тихой поляной. Птицы облепили вершину мохнатой ели. На самой верхушке висели гроздья шишек. Цепкими когтями птицы стали таскать вкусные семена. Между сучьев старой ели спрятаны их жилища. Там уже вывелись птенцы. Заботливые мамы кормят их еловой кашей. Почему клесты зимуют в наших краях? У нас им теплее, чем на далёком Севере.


Грамматические задания

1. В четвёртом предложении подчеркнуть главные члены предложения.
2. Указать падежи всех имен существительных в пятом предложении. (Птицы облепили...)
































Контрольная работа за первое полугодие -4класс составлен по КИМ 4класс/сост . Ситникова Т.Н., «Вако» 2015г

Вариант1
1.Вычисли.

а)573 249 + 25 865=
в) 56 328 • 3=
б)1 300 100 - 735 627=
г) 210 576 : 6 =
д) 53 129 + (8354
-9:3 - 479) =

2. Вырази в новых единицах.

а)35 км 30 м = м

в) 2 т 5 ц = кг

б)4 сут. 14 ч = ч

г) 68 000 000 см2 = м2

3. Реши задачу.

Автомобиль 2 ч ехал по просёлочной дороге со скоростью 70 км/ч, а затем 4 ч со скоростью 80 км/ч. Сколько километров проехал автомобиль за это время?

4. Реши уравнение.

Х + 398 = 217 • 7

5

*. Поставь такие единицы измерения, чтобы равенства были верными.

а) 3 ... = 30 ...; в) 4 ... = 400 ...;

б) 5 ... = 5000 ...; г) 6 ... = 60 000 ... .



Вариант 2


1. Вычисли.

а)683 572 + 28 348=

в) 34 752 • 40=

б)1 200 010 - 823 451=

г) 72 261 : 3=

д) (4527 : 3 • 6 + 254) – 3789=


2.Вырази в новых единицах.

а)65 кг 46 г = г
б)3 ч 54 мин = мин
в) 5 400 ООО мм
2 = см2
г) 23 м 5 дм = дм.

3. Реши задачу.
Турист шёл 3 ч со скоростью 5 км/ч, а затем ещё 2 ч со скоростью 4 км/ч. Какое расстояние прошёл турист за всё это время?
4. Реши уравнение.
Х – 546 = 367
• 4
5*. Поставь такие единицы измерения, чтобы равенства были верными.

а)9 ... = 90 ... в) 8 ... = 800 ...

б)7 ... = 7000 ... г) 6 ... = 60 000 ...








Итоговое тестирование по изобразительному искусству в 4-б классе.,

за 1 полугодие 2015-2016 учебного года


1.Какой цвет доминируется в гжельской росписи:

А) красный и золотой в) белый и синий

Б) чёрный и белый г) жёлтый и зелёный

2.Какой жанр относится к изображению картин природы?

А)портрет в)натюрморт

Б) пейзаж г) батовари

3) Три основных цвета

А) белый,чёрный, синий в)красный,жёлтый,зелёный

Б) красный, жёлтый, синий г)синий, жёлтый, чёрный

4.Коллаж это-

А)совмещение различных материалов в одной работе путём наклеивания;

Б) расрисовка древних греческих ваз;

В) изображение картин природы;

Г) изображение в стенах в храмах.;

5.Какой цвет тёплый:

А) синий ; в) жёлтый;

Б)фиолитовый ; г) серый.


6.Какой жанр относится к изображению людей?

А)портрет в)натюрморт

Б) пейзаж г) батовари

7. Пейзажист-это

А) художник-график; в)художник который рисует портреты

Б) художник пищущий пейзаж г)художник пищущий натюрморты


8.Что не является главной частью города?

А)кремль в) торг

Б) забор г) посад


9.Что такое « изразцы» :

А) четырёхугольный сруб; в) укращения на избах

Б) яркие,цветные, блестящие плитки;


10.Соедии стрелками что относится к избе, собору

Изба арка

сруб

собор купол

изразцы








Итоговый контроль по технологии в 4 «б» классе

за 1 полугодие 2015 -2016 учебного года

1. Что соединила первая пассажирская железная дорога в России?

А – Москву и Санкт-Петербург

Б – Санкт-Петербург и Царское Село

В – Москву и Царское Село

Г – Москву и Белгород


2. Какое полезное ископаемое не является поделочным камнем?

А – малахит В – железная руда

Б – яшма Г – лазурит


3. В каком городе был собран первый в России грузовик?

А – Санкт-Петербург В – Нижний Новгород

Б – Челябинск Г – Набережные Челны


4. Соедини стрелками название стороны медали с ее

определением:

аверс лицевая сторона

реверс оборотная сторона


5. Какое утверждение верно?

а) Материалы – это линейка, клей, треугольник.

б) Материалы – это бумага, нитки, пластилин.


6. Какой инструмент не используют при работе с древесиной?

А – рубанок В – лобзик

Б – ножницы C- столярный нож


7. Какой материал не используется при изготовлении обуви ?

А – кожа В – пластмасса

Б – резина Г – бумага


8. Какое правило является неверным при использовании

электрического чайника?

А – Устанавливайте чайник только на сухую поверхность.

Б – Смело передвигайте включённый чайник.

В – Перед включением чайника всегда закрывайте крышку.

Г – Берите и переносите чайник только за ручку.

9. Закончите фразу: инструменты – это…

а) те предметы, вещества, идущие на изготовление чего-либо.

б) орудия для производства каких-нибудь работ.

10. Соедини стрелками названия аппаратов с их определениями:

самолёт транспортное средство, которое

выводит в космос межпланетные

станции


космическая летательный аппарат, имеющий

ракета двигатель и крылья





Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Тесты
Просмотров130
Номер материала ДВ-572890
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх