Контрольные срезы по биологии для 6,7,11 классов

Итоговый контрольный срез по биологии для 11 класса

Вариант 1

1.Научную теорию эволюции живой природы создал:

а)Т.Шванн; в)К.Линней; с)Ч.Дарвин; d)Ж.Б.Ламарк; е)Н.И.Вавилов.

2.Последующее расщепление по фенотипу идет по формуле 3:1 при:

а)дигибридном скрещивании; в)моногибридном с полным доминированием; с)моногибридном с неполным доминированием; d)анализирующем; е)моногибридном с промежуточным наследованием..

3.Реципиенту с 1 группой крови можно перелить:

а)вторую; в)четвертую; с)вторую и третью; d)первую; е)третью.

4.Поражает органы дыхания вирусное заболевание:

а)пневмония; в)гепатит; с)бруцеллез; d)грипп; е)брюшной тиф.

5.Потовые и сальные железы, волосяные сумки находятся в:

а)ороговевшем слое; в)эпидермисе; с)подкожной жировой клетчатке;

d)собственно коже; е)делящихся клетках

6.Третий зародышевый лист:

а)эктодерма; в)мезодерма; с)энтодерма; d)нейрула; е)эпидермис.

7.Совершил кругосветное путешествие на корабле «Бигль»:

a)Ч.Дарвин; в)А.Вейсман; с)К.Линней; d)Ж.Б.Ламарк.

8.Сухой односемянный плод — это:

а)ягода; в)стручок; с)боб; d)семянка; е)костянка.

9.В нуклеотидах РНК отсутствует:

а)тимин; в)фосфорная кислота; с)аденин; d)рибоза; е)урацил.

10.Изготовление простейших орудий труда, общественный образ жизни, поддержание огня характерны для:

а)древнейшего человека; в)дриопитека; с)древнего человека; d)австралопитека; е)современного человека.

Вариант 2

1.Создают органическое вещество из неорганического:

а)животные; в)хордовые; с)растения; d)грибы; е)вирусы.

2.Светочувствительное тельце в клетке хламидомонады называют:

а)оболочкой; в)»глазком»; с)ядром; d)жгутиком; е)хроматофором.

3.Органоиды передвижения некоторых бактерий:

а)ложноножки; в)жгутики; с)споры; d)иголки; е)усики.

4.Многоклеточное животное имеющее двустороннюю симметрию:

а)актиния; в)медуза; с)туфелька; d)гидра; е)планария.

5.Ракообразные приспособлены к жизни в воде, так как они дышат: а)при помощи трахей; в)воздушными мешками; с)при помощи легких; d)при помощи жабр; е)кожей.

6.В рибосоме клетки образуются:

а)углеводы; в)АТФ; с)жиры; d)белки; е)неорганические соединения.

7.Кровеносные сосуды, имеющие самое низкое кровяное давление:

а)аорта; в)капилляры; с)вены; d)легочные вены; е)артерии.

8.Орган дыхания, имеющий в своем составе хрящевые полукольца:

а)глотка; в)гортань; с)ноздри; d)носоглотка; е)трахея.

9.Бластула – это:

а)двуслойный зародыш; в)однослойный зародыш; с)трехслойный зародыш; d)оплодотворенная яйцеклетка; е)стадия закладки осевых органов хордовых.

10. Метод скрещивания родительских форм, различающихся по определенным признакам:

А) Гибридологический.

В) Близнецовый.

С) Генеалогический.

D) Биохимический

1. С 2. В 3. D 4. A. 5. B 6. B 7. A 8. C 9. A 10. А 1. С 2. В 3. В 4. D 5. D 6. D 7. D 8. Е 9.В 10.А

Итоговый контрольный срез по биологии для 6 класса

Вариант 1

1.Биология - наука, изучающая:

А - живую и неживую природу Б - живую природу В- сезонные изменения в живой природе Г - жизнь растений.

2.Строение растений изучает наука:

А - экология Б - фенология В – ботаника Г - биология.

3. Организм растения состоит из:

А - корня и стебля Б - цветка и стебля В - корня и побега Г - цветка и плодов.

4.Главные части цветка:

А - лепестки и чашелистик Б - пестик и тычинки В - цветоложе и цветоножка Г - столбик и рыльце

5.Главный признак плода:

А - наличие запаса питательных веществ Б - наличие семенной кожуры В - наличие семян Г - наличие сочной мякоти

6.Плодом нельзя назвать:

А - зрелое яблоко Б - кочан капусты В - корнеплод моркови Г - зерно пшеницы

7.Клеточное строение имеют:

А - все растения Б - только водоросли В- некоторые растения Г - только Покрытосеменные растения.

8.Корневая система состоит из:

А - боковых корней Б - всех корней растения В - придаточных корне Г - главного и боковых корней.

9. Фотосинтез происходит:

А - только на свету Б - только в темноте В - только в листьях Г - только в зелёных частях растения.

10. В половом размножении растений принимают участие:

А - гаметы Б - клетки листа В – споры Г - семена.

Вариант 2

1. Организм цветкового растения состоит из органов:

а)корня и стебля; б)корня и побега; в) цветков; г)плодов.

2. Строение живых организмов изучает наука:

а)ботаника; б)фенология; в)биология; г)зоология.

3. Видоизмененный надземный побег капусты:

а)луковица; б)корневище; в)клубень; г)кочан.

4. В нижней части тубуса микроскопа располагается:

а)зеркало; б)окуляр; в)лупа; г)объектив.

5. Рост корня обеспечивают клетки ткани:

а)проводящей; б)образовательной; в)покровной; г)механической.

6. Стержневую корневую систему имеет:

а)одуванчик; б)лук; в)рис; г)овёс.

7. Нижняя, расширенная часть пестика – это:

а)пыльник; б)нить; в)рыльце; г)завязь.

8. Сетчатое жилкование листьев у:

а) яблони; б) пшеницы; в) мятлика; г) овса.

9. Клетка живая, так как она:

а) покрыта оболочкой; б) питается, дышит, размножается;

в) видна только в микроскоп; г) содержит цитоплазму.

10.К многоклеточным животным относится:

а) актиния; б) эвглена; в) амеба; г) инфузория.

1.Б 2. В 3. А 4. Б 5. А 6. Б 7. А 8. Г 9. В 10. А 1. АВГ 2. В 3. Г 4. Г 5. Б 6. А 7. Г 8. А 9. Б 10. А

Итоговый контрольный срез по биологии для 7 класса

Вариант 1

1.Раздел биологии, изучающий животных, называют:

а) ботаника; б) зоология; в) генетика; г) вирусология.

2.По способу питания животные являются:

а) автотрофами; б) гетеротрофами.

3. Органоидом движения у амебы служат:

а) жгутики; б) ложноножки; в) реснички.

4. Днем питается как растение, в темноте питается как животное:

А) амеба; б) инфузория-туфелька; в) эвглена зеленая.

5. Тело кишечнополостных образовано:

А) из одного слоя клеток; б) из двух слоев клеток; в) одной клеткой.

6.У кого впервые появилась кровеносная система?

А) Кольчатые черви; б) Плоские черви; в) Круглые черви.

7.Покровы тела представлены кутикулой у:

а)насекомые; б)рыбы; в)кишечнополостные.

8. Четырехкамерное сердце у :

а)акулы; б)воробья; в)лягушки.

9.Выберите животных, которые передвигаются с помощью жгутиков и ресничек:

а)инфузория - туфелька; б)медуза; в)зеленая эвглена.

10. Внекишечное пищеварение характерно:

а) для речного рака; б) для паука; в) для майского жука.

Вариант 2

1. Для насекомых характерно:

а) 4пары ног; б) 3 пары ног; в) 5 пар ног.

2.Кровеносная система моллюсков:

а)замкнутая; б)незамкнутая.

3.Сердце у рыб:

а)2-х камерное; б) 3-х камерное; в) 4-х камерное.

4. Для Хрящевых рыб характерно:

а) наличие плавательного пузыря, костный скелет;

б) отсутствие плавательного пузыря, скелет хрящевой.

5. Органы дыхания у земноводных:

а) жабры; б)легкие; в) кожа, легкие.

6. Пищеварительная система у лягушки заканчивается:

а) клоакой; б) анальным отверстием; в) мочевым пузырем.

7.Красные клетки крови - это:

а)эритроциты; б)лейкоциты, в) тромбоциты

8.К органам выделения относятся:

а) сердце; б)жабры; в)почки.

9.Какой отдел мозга самый развитый у млекопитающих:

а)мозжечок; б)передний мозг; в)промежуточный мозг.

10. Киль у птиц- это вырост:

а) большой берцовой кости; б) грудины; в) лопатки.

1.Б 2. Б 3. Б 4. В 5. Б 6. А 7. А 8. Б 9.АВ 10. БВ 1. Б 2. Б 3. А 4. Б 5. В 6. А 7. А 8. В 9. Б 10. Б