Инфоурок / Технология / Тесты / Контрольные тесты по предмету "Основы слесарных и сборочных работ"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Контрольные тесты по предмету "Основы слесарных и сборочных работ"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_1aa0ddc3.gifhello_html_1aa0ddc3.gifhello_html_6e93cd13.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_1f992e88.gifhello_html_7de7c6fc.gifhello_html_m85a4b5.gifhello_html_m4066ce84.gifhello_html_m59ab8004.gifhello_html_m19cfa7f2.gifhello_html_m7e97d10d.gifhello_html_m6f584704.gifhello_html_m60029cf1.gifhello_html_74597367.gifhello_html_m36dd7759.gifhello_html_m7edc4a60.gifhello_html_2d0319e3.gifhello_html_7aa43fc3.gifhello_html_m2da34f61.gifhello_html_19728110.gifhello_html_3d96f503.gifhello_html_m630afbbc.gifhello_html_m42ddfdec.gifhello_html_m640ec393.gifhello_html_21e5db16.gifhello_html_m4267d6cc.gifhello_html_67e0b55.gifhello_html_6367a547.gifhello_html_474c410f.gifhello_html_m1fe4d48b.gifhello_html_57acf9be.gifhello_html_74e1b130.gifhello_html_48899177.gifhello_html_359c0dc0.gifhello_html_m3b214117.gifМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

ГАОУ СПО «НАБЕРЕЖНОЧЕЛНИНСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»









ТЕСТЫ

по   дисциплине

ОП.05. Основы слесарных и сборочных работ



основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) по профессии СПО

15.01.30 Слесарь



Разработчик: Поликарова Ирина Борисовна

преподаватель высшей категории





















  1. Напишите пропущенное слово в предложении:

Операция нанесения на обрабатываемую заготовку разметочных линий, определяющих контуры будущей детали и места, подлежащие обработке, называется ___________________.

  1. Напишите пропущенное слово в определении:

Кернер - это слесарный инструмент для нанесения __________________ на предварительно размеченных линиях.

  1. Перечислить три вида инструмента для плоскостной разметки.

а) ___________; б) ___________; в) ___________.

  1. Напишите три вида возможных составов для окраски поверхностей перед разметкой.

а) ___________; б) ___________; в) ___________.

  1. Напишите, как называется слесарный инструмент для вырубания узких канавок, шпоночных пазов и т.п.

________________________

  1. Напишите, как называется крейцмейсель для вырубания профильных канавок.

________________________

  1. Укажите названия углов зубила, которые обозначены нижеследующими буквами:





а). α - __________________;

б). β - __________________;

в). γ - __________________.

  1. Укажите величину угла заострения β зубила для рубки следующих металлов:

а) твердые металлы ______;



б) металлы средней твердости ______;

в) мягкие металлы ______;



  1. Напишите два пропущенных слова в определении:

Угол заострения зубила β – это угол, образованный между ______________ и ___________________ поверхностями инструмента.



  1. Напишите два пропущенных слова в определении:

Угол резания δ – это угол между ______________ гранью инструмента и _________________ поверхностью детали.



  1. Напишите, где наносятся удары молотком (снаружи или изнутри) при правке закаленного уголка, если угол после закалки стал:

а) меньше 90о б) больше 90о

а) ____________ б) ____________

  1. Напишите называния двух операций по выправке металла, заготовок, деталей, имеющих вмятины, выпучины, искривления и т.п.

а) _____________________ и б) _____________________

  1. Рассчитайте длину развертки заготовки для гибки под прямым углом без закругления с внутренней стороны:

t = 2 мм

a = 6 мм

b = 8 мм

c = 4 мм



  1. Рассчитайте длину развертки заготовки для гибки под прямым углом без закругления с внутренней стороны:





t = 6 мм

a = 10 мм

b = 20 мм

c = 8 мм



  1. Определите, по какой формуле подсчитывается длина нагреваемого участка трубы при гибке. Напишите букву правильного ответа.

а) L = (α + d) / 15; б) L = α ·d / 15; в) L = α ·d · 15;

  1. Определите допустимую величину радиуса закругления трубы при гибке в зависимости от ее диаметра. Напишите букву правильного ответа.

а) R d; б) R 2d; в) R 3d;

  1. Напишите, куда должен быть направлен угол заострения зубьев ножовочного полотна относительно ее рукоятки ножовки.

_____________________

  1. Напишите, для обработки каких материалов (по твердости) применяют напильники с двойной насечкой.

______________________

Назовите виды насечек напильников, подобрав к каждому рисунку цифру верного ответа:





а). ________;





б). ________;





в). ________.



1 – двойная; 2 –дуговая; 3 – одинарная.



  1. Выберите, как разводят зубья ножовочного полотна с крупным шагом. Напишите букву правильного ответа.

а) 2–3 вправо, 2-3 влево и т.д.;

б) 1 вправо, 1 влево, 1 прямо и т.д.;

в) 1 влево, 1 вправо и т.д.

  1. Напишите пропущенное слово в предложении:

Шабрением называется операция по ___________________ с поверхности детали тонких частиц металла специальным режущим инструментом шабером.

  1. Напишите, какого цвета пятна на поверхности окрашенной детали указывают на необходимость шабрения:

__________________

  1. Напишите два пропущенных слова в предложении:

Качество шабрения определяют по числу _______________, размещающихся

в квадратной ____________ размером 25х25мм.

  1. Определите два вида качества шабрения, если число пятен соответствует:

а) 8-10 пятен - ______________;

б) 15 пятен - ______________.

  1. Закончите определение:

Точная взаимная пригонка деталей, соединяющихся без зазоров, называется ______________.

Закончите определение:

Обработка напильником отверстия для придания ему нужной формы называется _______________.

  1. Напишите последовательность пропиливания сторон 1-3 и 2-4 квадратного отверстия:

4

1

3

а) в начале стороны -______________;





2

б) затем стороны - ________________.



  1. Напишите названия припасуемых деталей:



а) – это __________________;





б) – это __________________;

  1. Назовите три вида естественных абразивных материалов.

а) __________________;

б) __________________;

в) __________________.

  1. Назовите три вида искусственных абразивных материалов.

а) __________________;

б) __________________;

в) __________________.



  1. Напишите недостающее слово в определении:

Покрытие притиров абразивным порошком называется ________________.

  1. Напишите недостающее слово в определении:

Мелкозернистые кристаллические порошкообразные или твердые тела для механической обработки металлов называются __________________.



  1. Укажите название резьбы в зависимости от направления подъема винтовой линии:









а) __________________ б) __________________

  1. Напишите пропущенные слова в определении:

Стержень с наружной резьбой называется __________________, а деталь с внутренней резьбой называется __________________.

  1. Назовите элементы резьбы, обозначенные следующими буквами:



а) Н - __________________

б) φ - __________________

в) Р - __________________

г) D - _________________

  1. Дайте название формам профиля резьбы:



а) __________________



б) __________________



в) __________________



г) __________________

  1. Расшифруйте обозначение резьбы М20×1,5:

а) М - __________________.

б) 20 - __________________.

в) 1,5 - __________________.

  1. Назовите три системы резьбы, как правило, применяемые в машиностроении.

а) __________________.

б) __________________.

в) __________________.

  1. Напишите, чему равняется 1 дюйм в миллиметрах.

1 дюйм = _____мм



  1. Допишите недостающее слово в предложении:

Шаг дюймовой резьбы выражается числом __________________ на длине одного дюйма.



  1. Напишите название метчика по чистоте обработки, если число ниток на его заборной части равняется:

а) 4-7 - __________________

б) 3-3,5 - __________________

в) 1,5-2 - __________________.



  1. Напишите формулу подсчета приблизительного диаметра сверла для получения отверстия под метрическую резьбу диаметром d и шагом Р.

dc = _____________



  1. Вставьте пропущенное слово в предложении:

При нарезании резьбы вручную метчиком или плашкой инструмент двигают возвратно-вращательно для облегчения работы и выхода _____________.

  1. Вставьте пропущенное слово в предложении:

Для получения качественной резьбы и предотвращения поломки метчика резьбу следует нарезать полным _________________ метчиков.

  1. Напишите пропущенное слово в предложении:

Метчиком нарезают __________________ резьбу.

  1. Напишите пропущенное слово в предложении:

Плашкой нарезают __________________ резьбу.

  1. Назовите виды заклепок:





А б

  1. Назовите виды заклепочных соединений:







а) __________________ б) __________________

  1. Выберите, каким должен быть диаметр отверстия под заклепку, если диаметр заклепки равен 3,0 мм (напишите букву правильного ответа):

а) 3,1 мм б) 3,0 мм в) 2,9 мм

_________________

  1. Выберите, какой инструмент применяется для осаживания листов при клепке, и напишите букву правильного ответа:

а) обжимка б) натяжка в) чекан



  1. Назовите виды сворных соединений:







а) __________________ б) __________________ в) __________________



  1. Назовите три вида неподвижных разъемных соединений.

а) __________________ б) __________________ в) __________________

  1. Расшифруйте марку припоя ПОС-40:

а) П - __________________

б) О - __________________

в) С - __________________

г) 40 - __________________

  1. Расшифруйте марку припоя ПМЦ-54:

а) П - __________________

б) М - __________________

в) Ц - __________________

г) 54 - __________________

  1. Укажите, какие виды шпонок изображены на рисунке:







а) __________________ б) __________________ в) __________________

56. Назовите виды профилей шлицев:







а) __________________ б) __________________ в) __________________

  1. Определите правильность сборки цилиндрической зубчатой передачи по данному отпечатку краски:



а) оси колес - __________________

б) межосевое

расстояние - __________________

Определите правильность сборки цилиндрической зубчатой передачи по данному отпечатку краски:



а) оси колес - __________________

б) межосевое

расстояние - __________________

  1. Назовите три вида неподвижных неразъемных соединений.

а) __________________ б) __________________ в) __________________

  1. Назовите три вида деталей, с помощью которых можно стопорить резьбовые соединения.

а) __________________ б) __________________ в) __________________



  1. Назовите три вида деталей, с помощью которых можно стопорить резьбовые соединения.

а) __________________ б) __________________ в) __________________



Ответы к тестовым заданиям

по предмету «Слесарные работы»

п.п.

УУ

(λ)

Ответы

Р

II

разметкой

1

II

углублений (кернов)

1

II

а) чертилка; б) кернер; в) циркуль (рейсмас)

3

II

а) мел; б) купорос (медный); в) лаки (краски)

3

II

крейцмейсель

1

II

канавочник

1

II

а) задний; б) заострение; в) передний

3

II

а) 70о; б) 60о; в) 45о

3

II

передней; задней

2

II

передней; обрабатываемой

2

II

а) изнутри; б) снаружи

2

II

а) правка; б) рихтовка

2

II

6+8+4+2·2/2=20

6

II

10+20+8+2·6/2=44

6

I

б

1

I

в

1

II

вперед (от рукоятки)

1

II

твердых

1

I

а) 3; б) 1; в) 2

3

I

1 - в; 2 - б; 3 - а

3

II

соскабливанию (снятию)

1

II

серые

1

II

пятен; рамке

2

II

а) черновое; б) чистовое

2

II

припасовкой

1

II

распиливанием

1

II

а) 1-3; б) 2-4

2

II

а) вкладыш; б) пройма

2

II

а) корунд; б) наждак (кварц, кремень); в) алмаз

3

II

а) электрокорунд; б) карборунд;

в) алмаз синтетический (карбид бора, эльбор)

3

II

шаржированием

1

II

абразивами

1

II

а) левая; б) правая

2

II

винтом; гайкой

2

II

а) глубина (высота); б) угол (профиля); в) шаг

г) диаметр (наружный)

4

II

а) треугольный; б) трапецеидальный; в) упорный

г) круглый

4

II

а) метрическая; б) диаметр (наружный); в) шаг

3

II

а) метрическая; б) дюймовая; в) трубная

3

II

25,4

1

II

ниток (витков)

1

II

а) черновой; б) средний; в) чистовой

3

II

Dc=dK-P

3

II

стружки

1

II

набором (комплектом)

1

II

внутреннюю

1

II

наружную

1

II

а) полукруглая; б) потайная

2

II

а) стыковое; б) нахлесточное

2

I

а

1

I

б

1

II

а) стыковое; б) тавровое; в) угловое

3

II

а) резьбовое; б) шпоночное;

в) шлицевое (штифтовое, клиновое)

3

II

а) припой; б) оловянный; в) свинцовый;

г) олово в %

4

II

а) припой; б) медный; в) цинковый;

г) медь в %

4

II

а) призматическая; б) сегментная; в) клиновая

3

II

а) прямобочный; б) треугольный; в) эвольвентный

3

II

а) непараллельны; б) уменьшено

2

II

а) параллельны; б) увеличено

2

II

а) сварка; б) пайка; в) клепка (склеивание, прессовка)

3

II

а) контргайка; б) шплинт; в) шайба (проволока, замок)

3

Всего Р = 132

Время на выполнение: 1час 30 мин.
 За правильный ответ на вопросы или верное решение задачи выставляется положительная оценка – 1 балл за каждый шаг.
За неправильный ответ на вопросы или неверное решение задачи выставляется отрицательная оценка – 0 баллов.

Возможно использование вопросов теста для формирования контрольных заданий на уроках.
   Шкала оценки образовательных достижений
 

Процент результативности (правильных ответов)

Оценка уровня подготовки
балл (отметка)

вербальный аналог

90 ÷ 100

5

отлично

80 ÷ 89

4

хорошо

70 ÷ 79

3

удовлетворительно

менее 70

2

неудовлетворительно



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-244524

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>