916859
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкТестыКонтрольные тестовые работы по литературе для 1го курса (СПО)

Контрольные тестовые работы по литературе для 1го курса (СПО)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Итоговый тест по литературе за 2е полугодие (1курс )

Вариант 1


ЧАСТЬ А

Отметьте 1(один) правильный ответ:


1.Какое литературное направление господствовало во второй половине 19 века?

А)романтизм В)сентиментализм

Б)классицизм Г)реализм

2. К какому общественно-политическому движению был близок по своим взглядам Н.А. Некрасов?

А)народничество В) Черная сотня

Б)толстовство Г) западничество


3.К какому роду литературы следует отнести поэму «Кому на Руси жить хорошо»?

А)лирика В)эпос

Б)драма Г)лиро-эпика

4.Кому из критиков революционно-демократического направления посвящены эти строки:

Суров ты был, ты в молодые годы

Умел рассудку страсти подчинять.

Учил ты жить для славы, для свободы,

Но более учил ты умирать?

А)В.Г. Белинский В)Н.А. Добролюбов

Б)Н.Г. Чернышевский Г)Д.И. Писарев

5.Кого Н. А. Некрасов считает счастливым в поэме «Кому на Руси жить хорошо»?

А)Царя В)Попа

Б)Гришу Добросклонова Г)Пьяного

6.Сказовая манера повествования, используемая Н. С. Лесковым в повести «Очарованный странник», предполагает:

А)непременную правдивость повествования В)волшебство

Б)множество приключений Г)своеобразную речевую манеру персонажа

7. Какое событие в жизни Ивана Флягина можно считать самым важным для определения дальнейшей его судьбы?

А)любовь к Груше В)убийство монаха

Б)поединок с Савагиреем Г)спасение князя

8.За что был осужден на каторгу Ф.М. Достоевский?

А)за участие в кружке террориста Петрашевского В)за поджоги

Б)за антиправительственные выступления в печати Г)за проигрыш в рулетку

9.Теория студента Раскольникова, толкнувшая его на убийство, содержала положения о:

А)расовом превосходстве русских над иноверцами

Б)необходимости равенства и братства людей в мире

В)необходимости преуспевания в жизни любой ценой

Г)делении людей на два разряда — низших и высших и вседозволенности вторых в отношении первых

10.Какой библейский мотив является ключевым в романе «Преступление и наказание»?

А)распятие Христа В)отречение апостола Петра

Б)воскрешение Лазаря Г)преображение Христа

11.В какой войне принимал участие лично Л.Н. Толстой?

А)Отечественной 1812-13 годов В)Крымской1853-1856 годов

Б)Отечественной 1941-45 годов Г)Русско-турецкой 1877-1878 годов

12.Кто из героев романа «Война и мир» является главным?

А)Наташа Ростова В)Андрей Болконский

Б)Пьер Безухов Г) Наташа Ростова, Андрей Болконский и Пьер Безухов

13.Что символизирует небо в сцене ранения Андрея Болконского в сражении при Аустерлице?

А)равнодушие Бога к страданиям людей В)мелочность и бессмысленность людских страстей

Б)упадок жизненных сил героя Г)вечные, высокие идеалы и ценности

14.Кем по первой профессии был А.П. Чехов?

А) учителем В)врачом

Б) экономистом Г) агрономом

15. Что произошло с героем рассказа А. П. Чехова «Ионыч»?

А) застрелился от неразделенной любви В)остался холостяком и сколотил неплохое состояние

Б) счастливо женился на Кате Туркиной Г)уехал в Москву и стал врачом-подвижником


16.Как сам автор определял жанр пьесы «Вишневый сад»?

А)трагедия В)драма

Б)фарс Г)комедия

17. Какие основные направления сосуществовали в русской литературе рубежа 19-20 веков?

А) реализм и романтизм В) реализм и модернизм

Б) классицизм и модернизм Г)романтизм и барокко

18. «Серебряный век» русской поэзии — это явление периода

А)1899 - 1940гг В)1901 - 1910гг

Б)1892 - 1921гг Г)1920-1961гг

19. Идеологом и ярчайшим представителем младосимволизма был

А)А.Блок В)Н.Гумилев

Б)М.Цветаева Г)В.Маяковский


20.С помощью стрелок укажите авторов стихотворных отрывков:


И ноги босые, как телки под ворота В. Маяковский

Уткнули по канавам тополя


А вы ноктюрн сыграть могли бы А. Ахматова

На флейте водосточных труб?


Только нашей земли не разделит С. Есенин

На потеху себе супостат

Богородица белый расстелет

Над скорбями великими плат


Россия, нищая Россия, А. Блок

Мне избы серые твои

Твои мне песни ветровые

Как слезы первые любви.


  1. С помощью стрелок укажите, к какому направлению принадлежали поэты:


В. Маяковский Футуризм

А. Блок «Старший» символизм

З. Гиппиус Вне школ и направлений

М. Цветаева Младосимволизм

Н. Гумилев Имажинизм

А. Ахматова Акмеизм

С. Есенин

В. Брюсов


  1. Определите стихотворный размер:


Дай мне горькие годы недуга,

Задыханья, бессонницу, жар,

Отними и ребенка, и друга,

И таинственный песенный дар...


  1. Основной темой рассказа «Антоновские яблоки» можно назвать:

А) сбор урожая В) неизбежный упадок дворянских усадеб

Б) тяготы крестьянского труда Г) духовные искания молодого человека


24. На 1м съезде союза писателей СССР М. Горький объявил господствующим направлением

советской литературы:

А)критический реализм В)модернизм

Б) классицизм Г)социалистический реализм


25. Научный эксперимент, описанный М. Булгаковым в повести «Собачье сердце», критически раскрывает смысл:

А)Октябрьской революции В) НЭПа

Б)царского режима Г) гражданской войны




ЧАСТЬ В

Напишите сочинение-миниатюру (25-30 предложений) на одну из следующих тем(по выбору):


1.Проблема духовного совершенствования личности в романе Л.Н. Толстого «Война и мир».

  1. Образ главного героя в рассказе А.П. Чехова «Ионыч»

  2. Тема Родины в поэзии С. Есенина(по произведениям «Гляну в поле, гляну в небо», «Гой ты, Русь моя родная!», «Край ты мой заброшенный», «Русь Советская»).














Общая информация

Номер материала: ДБ-002538

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.