Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыКонтрольный диктант № 4 по теме «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе».

Контрольный диктант № 4 по теме «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе».

Скачать материал

Контрольный диктант № 4

по теме «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе».

 

Зимний лес

Я любовался пейзажем леса. После метели лес стоял как в сказке. Ель была в хвойной кольчуге. На макушке сосны снежная шапка. У березки вьюга посеребрила инеем гибкие ветви. Издалека видны красные гроздья рябинки. Сколько следов на полянке у тропинки! Вот заяц хитрил, петлял, прислушивался к звукам зимней ночи. В поисках добычи пробежала лисица. В вершине ели затаилась рысь. Пробороздил сугроб лось. А под сугробом теплилась жизнь. Разгреби снег до земли. На этом месте видны кустики брусники и веточки черники. (81 слово)

 

Грамматические задания:

 

1 вариант.

1.                   Выписать по одному словосочетанию с именами существительными 1,2,3склонения. Выделить окончания существительных, определить  склонение и падеж.

 

2.                   Выполнить полный синтаксический разбор предложения и определить падеж всех имён существительных в предложении :

У березки вьюга посеребрила инеем гибкие ветви.

3.                   Выполнить морфологический  разбор существительного

 в кольчуге.3 

        

2 вариант.

1.   Выписать по одному словосочетанию с именами существительными 1,2,3склонения. Выделить окончания существительных, определить склонение и  падеж.

2.                   Выполнить полный синтаксический разбор предложения и определить падеж всех имён существительных в предложении :

Вот заяц хитрил, петлял, прислушивался к звукам зимней ночи.

3.                   Выполнить морфологический  разбор существительного

под сугробом.3 

 


1       вариант.

 

1.     Выписать по одному словосочетанию с именами существительны -ми 1,2,3склонения. Выделить окончания существительных, определить  склонение и падеж.

 

2.     Выполнить полный синтаксический разбор предложения и определить падеж всех имён существительных в предложении :

У березки вьюга посеребрила инеем гибкие ветви.

3.     Выполнить морфологический  разбор существительного  в кольчуге.3 

        

2       вариант.

 

1.     Выписать по одному словосочетанию с именами существительны -ми 1,2,3склонения. Выделить окончания существительных, определить склонение и  падеж.

2.     Выполнить полный синтаксический разбор предложения и определить падеж всех имён существительных в предложении :

Вот заяц хитрил, петлял, прислушивался к звукам зимней ночи.

3.     Выполнить морфологический  разбор существительного  под сугробом.3 

 

1       вариант.

 

1.     Выписать по одному словосочетанию с именами существительны -ми 1,2,3склонения. Выделить окончания существительных, определить  склонение и падеж.

2.     Выполнить полный синтаксический разбор предложения и определить падеж всех имён существительных в предложении :

У березки вьюга посеребрила инеем гибкие ветви.

3.     Выполнить морфологический  разбор существительного   в кольчуге.3 

        

2       вариант.

 

1.     Выписать по одному словосочетанию с именами существительны -ми 1,2,3склонения. Выделить окончания существительных, определить склонение и  падеж.

2.     Выполнить полный синтаксический разбор предложения и определить падеж всех имён существительных в предложении :

Вот заяц хитрил, петлял, прислушивался к звукам зимней ночи.

3.    Выполнить морфологический  разбор существительного  под сугробом.3 

 

                               


 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы к Вашему уроку:

Краткое описание документа:

Контрольный диктант № 4 по теме «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных в единственном числе» разработан по программе "Школа России". Грамматические задания разработаны на среднего ученика и соответствуют материалу по данной пройденной теме. Диктант включает в себя изученные орфограммы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 364 090 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.02.2019 42793
    • DOCX 41.5 кбайт
    • 2634 скачивания
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Татьянина Светлана Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 192708
    • Всего материалов: 54

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Лингвокультурологический подход в обучении русскому языку как обеспечение принципов и требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 22 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель русского языка и культуры речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 35 регионов