Контрольный диктант. Русский язык 10 класс ( общественно-гуманитарное направление).

Контрольный диктант. Русский язык 10 класс   ( общественно-гуманитарное направление).

Сборник диктантов, Алматы-«Мектеп»-2010

               Промежуточный диктант

«Как и когда возникла жизнь на земле?»

    Вопрос о происхождении жизни, как и о происхождении нашей планеты, является спорным. Несомненно, что жизнь на Земле зародилась очень давно- в слоях древних пород найдены органические соединения, которые представляют начальную стадию развития жизни. Применение новых методов исследования, в частности электронного микроскопа, помогает глубже проникнуть в тайны истории жизни.

    Время появления человека твердо не установлено и по мере новых находок уходит все далее в глубь веков.Обнаруженные в Африке останки человекообразных существ ученые относят к периоду более 4 миллионов лет назад.

    А вопрос о времени появления человека немаловажен. С человеком пришли новые геологические процессы- искусственное изменение ландшафтов Земли, выведение новых пород животных и растений, активное преобразование планеты в области, которую называют ноосферой. (115 слов)

Трудные слова: происхождение, стадия, преобразование, несомненно, человекообразных, ландшафтов.

                              I четверть     Контрольный диктант

                  «Наедине с осенью»

     Осень в этом году стояла сухая и теплая. Долго не увядала трава.

     Я плыл на лодке вниз по реке и вдруг услышал, как в небе кто-то начал осторожно переливать воду из звонкого стеклянного сосуда в другой такой же сосуд. Вода булькала, позванивала, журчала. Звуки эти заполняли все пространство между рекой и небом. Это курлыкали журавли.

      Я поднял голову. Большие косяки журавлей тянулись один за другим прямо к югу. По дороге ехал, покачиваясь, грузовик. Шофер остановил машину, вышел и тоже начал смотреть на журавлей.

«Счастливо, друзья!» - крикнул он и помахал рукой вслед птицам.

Потом он опять забрался в кабину и никак не мог оторвать глаз от журавлиной стаи, уходившей в туман (по К.Паустовскому). (129 слов)

Трудные слова: не увядала, стеклянного, не мог оторвать глаз, курлыкали, пространство, счастливо.

                        II четверть      Контрольный диктант

          «Пушкин и книги»

     Книги Пушкин любил с детства. Он, еще будучи мальчиком, проводил бессонные ночи в кабинете отца и без  разбора «пожирал» все книги, попадавшиеся ему под руку.

     Большую любовь к книге Пушкин сохранил до конца своих дней.

Находясь в изгнании, поэт часто обращался в письмах к друзьям с просьбой прислать ту или иную книгу. Почти с каждой почтой он получал книжные посылки. Его библиотека в Михайловском была очень обширна.

      После дуэли Пушкин лежал в кабинете, окруженный книгами из своей библиотеки. Рядом с кабинетом, в гостиной, собрались его близкие друзья. С ними поэт трогательно и взволнованно простился. Состояние его ухудшилось. Он попросил привести детей и простился с ними.

Потом окинул уставшим взглядом книжные полки и тихо сказал: «Прощайте, друзья!» (по А.Гессену). (123 слова)

Трудные слова: будучи, попадавшиеся, в изгнании, с просьбой, окруженный, взволнованно.

                          III четверть          Контрольный диктант

                «Родники»

    Всем известна притягательная сила родников.  Из земных глубин они выносят на поверхность живительную влагу.  Ни один путник не может пройти мимо, чтобы не остановиться и не испить чистейшей хрустальной воды.  И нигде: ни в людных местах, ни в глухой тайге - родник не остается незамеченным, к нему всегда есть тропа - он нужен не только людям, но и зверям, птицам.

   Эта притягательная сила родников имеет глубокие исторические 

корни. Вода в них всегда была чище воды рек, озер и любых других водных источников. Поэтому люди издавна стремились пользоваться родниками, селились вокруг них, сохраняли и обустраивали источники.

В маловодных местах родники были центрами сближения людей.

    Конечно, в современных системах водоснабжения родники играют самую скромную роль.  И все-таки родниками продолжают пользоваться до сих  пор. Их воду берут для питья, идут с бидонами и ведрами, иногда за несколько километров, чтобы отведать самого лучшего напитка, подаренного природой, - чистой воды. (по А.Прядину). (143 слова)

Трудные слова: притягательная, живительную , незамеченным, обустраивали, водоснабжения.

                            IV четверть           Контрольный диктант

                 «О двуязычии»

    К термину «двуязычие» мы прибегаем чаще в последнее время. Но явление, выражаемое этим словом, существовало издавна, может быть, даже 

всегда. Древние поэты Востока были сторонниками этой идеи.

Горячо призывает  к двуязычию как к пути к культуре и нравственному совершенствованию великий Абай.

    Мой отец, приехавший с семьей жить в Казахстан, сразу понял: чтобы успешно заведовать медицинским пунктом в казахских аулах, чтобы ему, немцу, в то тяжелое время завоевать уважение и доверие местного населения, никак не обойтись без знания казахского языка,

И этой простой мудрости он, как человек передовых взглядов, учился сам и постоянно учил меня.

    Знать историю, культуру, язык того народа, в среде которого ты

живешь,- это азбука порядочности и человечности. Двуязычие, о котором мы сейчас так много говорим,- главная гарантия сохранения нашего национального духа воспитания культуры межнациональных отношений.

(по Г.Бельгеру). (131 слово)

Трудные слова: существовало, совершенствованию, тяжелое, медицинским, национального, межнациональных.