Инфоурок Другое КонспектыКонтрольный диктант с грамматическим заданием.

Контрольный диктант с грамматическим заданием.

Скачать материал

Тема: Контрольный диктант с грамматическим заданием.

Цель: проверить усвоение изученных тем.

Планируемые результаты: учащиеся научатся определять орфограмму и правильное написание слов; анализировать, делать выводы, сравнивать.

Формирование универсальных учебных действий на уроках:

Личностные:

1.      Овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире.

2.      Формирование чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России;

3.      Принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.

4.      Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни, мотивации к творческому труду, к работе на результат.

Регулятивные:

1.      Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления.

2.      Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, определять наиболее эффективные способы достижения результата.

3.      Использование знаково-символических средств представления информации.

Познавательные:

1.      Активное использование речевых средств и средств для решения коммуникативных и познавательных задач.

2.      Использование различных способов поиска (в справочных источниках), сбора, обработки, анализа, организации, передачи и интерпретации информации.

3.Овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров в соответствии с целями и задачами: осознанно строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации и составлять тексты в устной и письменной формах.

4.        Овладение логическими действиями сравнения, анализа, синтеза, обобщения, классификации по родовидовым признакам, установления аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям.

Коммуникативные:

1.      Готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценки событий.

2.      Работать в паре и группе           

       Межпредметные связи: Чтение. ИЗО. Музыка (умение работать с текстом, развитие моторики руки; развитие фонематического слуха).

Ресурсы: методическое пособие; учебник; тетрадь для учащихся в узкую линейку.

Организация пространства: фронтальная, самостоятельная.

 

Ход урока:

 

Этап урока

Содержание учебного материала и деятельности учителя. Форма организации.

ФУУД у учащихся

1.      Актуализация знаний

Фронтальная работа

- Какие темы мы повторили?

- Что нового узнали?

Л4; Р1, 2; П1, 3; К1.

 

Ответы детей.

2. Работа по теме урока

Самостоятельная работа

Организация записи текста под диктовку.

Текст для диктанта предоставляется администрацией.

Л4; Р1, 2; П1, 3; К1.

Запись текста под диктовку.

Самопроверка.

Физминутка

3. Закрепление изученного материала

Самостоятельная работа

Грамматическое задание

 

Л4; Р1, 2; П1, 3; К1

 

4.Рефлексия

Самостоятельная работа

- Что вам понравилось на уроке?

- Какая работа показалась сложной?

- Оцените свою работу на уроке.

Р2. Оценивать свои достижения.

 

 

 

Ученики оценивают свою работу с помощью светофоров-«смайликов».

5.Итог урока

Фронтальная работа

- Какие темы вспомнили сегодня на уроке?

К2. Отвечать на итоговые вопросы урока.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 000 652 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.03.2018 400
    • DOCX 43 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Коржуева Наталья Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Коржуева Наталья Петровна
    Коржуева Наталья Петровна
    • На сайте: 5 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 34034
    • Всего материалов: 60

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой