Предпросмотр материала:
МКС(К)ОУ «Обвинская коррекционная школа – интернат VIII вида»
Контрольный срез
по предмету «Социально-бытовая ориентировка»
для учащихся 5 класса.
Разработчик:
учитель СБО
Семёнова
Виктория Юрьевна
с. Обвинск , 2015
Социально-бытовая ориентировка
Контрольная работа (5 класс).
Задание: Выбери единственный верный ответ.
1. Перед едой нужно:
А) почистить зубы;
Б) вымыть руки;
В) прополоскать рот.
2. Полностью мыться (в бане) нужно:
А) 2 раза в месяц;
Б) ежедневно;
В) 1 раз в неделю.
3. Смотреть телевизор можно:
А) весь день;
Б) с утра до обеда;
В) не более 2 часов в день.
4. Хлеб с маслом, сыром или колбасой называется:
А) пирог;
Б) пицца;
В) бутерброд.
5. Яйцо «вкрутую» варится:
А) 4-5 минут;
Б) 10 минут;
В) 2 минуты.
6. К столовой посуде относятся:
А) ложка, вилка, нож;
Б) кастрюля, сковорода, чайник;
В) салатник, блюдце, кружка.
7. Что вредно для хорошей осанки?
А) делать зарядку;
Б) носить сумку на одном плече;
В) спать на твёрдой постели.
8. Что не используют для приготовления салатов?
А) майонез и перец;
Б) муку и дрожжи;
В) соль и масло.
9. К автомобильному транспорту относятся:
А) электропоезд, самолёт, троллейбус, метро;
Б) автобус, такси, мотоцикл, мопед;
В) сухогруз, теплоход, лодка, танкер.
10. К словам просьбы относятся:
А) прощайте; Б) рад знакомству; В) будьте добры.
11. Задание: Отметь, какие помещения относятся к жилым:
А) детская; В) кладовая; Д) гостиная;
Б) кухня; Г) веранда; Е) спальня.
12. Задание: Соотнеси стрелкой предметы одежды с видами:
|
№ |
Предметы одежды |
стрелка |
№ |
Виды одежды |
|
1 |
Белая рубашка, нарядное платье. |
|
А |
Спортивная |
|
2 |
Свитер, юбка, джинсы. |
Б |
Праздничная |
|
|
3 |
Трико, футболка. |
В |
Домашняя |
|
|
4 |
Халат, пижама. |
Г |
Рабочая |
|
|
5 |
Комбинезон, фартук. |
Д |
Повседневная |
13. Задание: Заполни таблицу.
|
№ |
Наименование товара |
Цена |
|
1 |
Хлеб |
|
|
2 |
Молоко |
|
|
3 |
Сахар |
|
|
4 |
Масло сливочное |
|
|
5 |
Масло растительное |
|
|
6 |
Макароны |
|
|
7 |
Яблоки |
|
14. Задание: Выбери верную последовательность мытья посуды.
_ А) Кастрюля, сковородки.
_ Б) Чайная посуда.
_ В) Вилки, ложки, ножи.
_ Г) Стеклянная посуда.
_ Д) Тарелки.
15. Задание: Установи соответствие между продуктом и его значением:
|
№ |
Продукты |
стрелка |
№ |
Значение |
|
1 |
Мясо |
|
А |
Богаты витаминами, улучшают пищеварение. |
|
2 |
Рыба |
Б |
Строительный материал для организма человека. |
|
|
3 |
Овощи |
В |
Укрепляет кости, улучшает зрение, память. |
Профессия: Руководитель отделения (департамента, комплекса, управления, центра) библиотеки
Профессия: Методист
Профессия: Библиотекарь
Профессия: Специалист по микрокопированию и оцифровке документов
В каталоге 7 495 курсов по разным направлениям