Контрольный тест по математике. 1 класс. ( по системе Л.В. Занкова)

Контрольный тест по математике. 1 класс. ( по системе Л.В. Занкова)

1.Продолжи ряд чисел  9,  7,5,   ,       . Подчеркни правильный вариант ответа.

а)5,6            б)4,3             в) 3,2                  г)3, 1.

2.Запиши числа в порядке увеличения 21, 15, 10, 17, 14, 9.

____________________________________  Подчеркни «лишнее» число.

а) 10                  б)9                 в)14               г)21

Постарайся отметить несколько вариантов .

3.Поставь вместо точек знаки сравнения <, >.

16…18                    50…5              42…58

30…25                    26…62            19…9

Раздели неравенства на две группы. Подчеркни одну группу красным карандашом, а другую зеленым.

4.Выпиши выражения, значения которых равны 9 или 15.

17-9                    3+6              4+9               16-7                        9+6

8+7                      11+4           5+4                11-5                       2+7

15-9                      7+9             12-8              7+8                        11-2

10+5                     18-9            9-2                5+9                         16-8

С ответом 9____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

С ответом 15___________________________________________________________________

5.Найди корень уравнения. Х-8=3.  Подчеркни вариант ответа.

а)5         б)4                  в)10         г)11

6.Подчеркни только уравнения.

9-у=4                     2+х=7                   9-4=5                    5-4<3

4+3=7                    12-7>2                 13-в= 8                  а+0 =1

Раздели уравнения на две группы.

1.____________________________________________________________________________

2.____________________________________________________________________________

7. Прочитай  задачу. Поставь вопросы и запиши решения.

 

                          ?                                                         6                              к.                                                  6к.    

            4к.           2к.                                 4к.           ?                                 ?             2к.

Какой еще вопрос можно поставить? Запиши решение________________________________

8.Какие из данных линий представляют ломаные? Обведи номера ломаных.

 

1.                                          2.

                                                                       3.

                                                                                                                                       4

                                                                                                                                            5.

9.Распредели  фигуры на группы. Назови каждую группу, запиши в таблицу.

 

Название группы	Номера фигур

10.Подчеркни отрезки натурального ряда из семи чисел, все числа которого больше8 и меньше 18.

а)8,9,10,11,12,13,14.

б)9,10,11,12,13,14,15.

в)10,11,12,13,14,15,16.

г)12,13,14,15,16,17,18.

д)11,12,13,14,15,16,17.

Постарайся найти все возможные варианты решения.

Ключ

Номер вопроса	Ответы
1	г)3,1
2	9,10,14,15,17,21.  «лишнее»: а)10,б)9,г)21
3	1 группа: 16<18; 26<62; 42<58 2 группа:  30>25; 50>5; 19>9.
4	С ответом 9: 3+6=9; 18-9=9;5+4=9; 16-7=9; 2+7=9; 11-2=9 С ответом 15: 8+7=15; 10+5=15;7+8=15; 9+6=15; 11+4=15.
5	г) 11
6	1).9-у=4; 13-в=8. 2).2+х=7; а+0=1
7	1). 4+2=6(к) 2).6-4=2(к) 3).6-2=4(к) * )На сколько  больше рыжих кошек, чем  черных?  4-2=2(к)
8	1,4.
9	1)      Четырехугольники- 2,4,5,10; 2)      Треугольники-3,6,8; 3)      Круглые-1,8,9.
10	б)9,10,11,12,13,14,15 в)10,11,12,13,14,15,16 д)11,12,13,14,15,16,17.

Краткое описание документа:

Контрольный тест по математике. 1 класс. ( по системе Л.В. Занкова)

1.Продолжи ряд чисел  9,  7,5,   ,       . Подчеркни правильный вариант ответа.

2.Запиши числа в порядке увеличения 21, 15, 10, 17, 14, 9.

3.Поставь вместо точек знаки сравнения <, >.

4.Выпиши выражения, значения которых равны 9 или 15.

5.Найди корень уравнения. Х-8=3.  Подчеркни вариант ответа.

6.Подчеркни только уравнения.

 7. Прочитай  задачу. Поставь вопросы и запиши решения.

8.Какие из данных линий представляют ломаные? Обведи номера ломаных.

9.Распредели  фигуры на группы. Назови каждую группу, запиши в таблицу.

10.Подчеркни отрезки натурального ряда из семи чисел, все числа которого больше8 и меньше 18.

Ключ