Логотип Инфоурока

Получите 10₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литература ТестыКонтрольный тест по теме "Повесть Н.В.Гоголя "Тарас Бульба"

Контрольный тест по теме "Повесть Н.В.Гоголя "Тарас Бульба"

Скачать материал
библиотека
материалов

Контрольная работа по повести Гоголя «Тарас Бульба»

7 класс 1 вариант


1.Вставьте пропущенное слово.

А) «Что бы ни было, пойду разведать, что он: жив ли он? в ??? ? или уже в самой могиле нет его?»

Б) «Бывали и в других землях товарищи, но таких как в ???? , не было таких товарищей».

В) « ??? поручено было с пятью полками поймать непременно Тараса».

Г) «Движимый состраданием, он швырнул ему один хлеб, на который он бросился подобно бешеной собаке, изгрыз, искусал его и тут же на улице в ??? испустил дух от долгой отвычки принимать пищу».

Д) «Но когда выехали они за ворота, она со всей лёгкостью ??? , несообразной её летам , выбежала за ворота»…


2. Чьи это слова?

А) «На что нам эта хата? К чему нам всё это? На что эти горшки?»

Б) «Она другой день ничего не ела».

В) «Прежде били добре, а уж теперь побьём так, что и пят не унесут домой».

Г) «Дай же, Боже, чтобы все, какие тут не стоят еретики, не услышали , нечестивые, как мучится христианин!»

Д) «К берегу ! к берегу, хлопцы!...У берега стоят челны, все забирайте, чтобы не было погони!»


3. О ком эти слова?

А) «Но за такой совет достался ему тут же удар обухом по голове, который переворотил всё в глазах его».

Б) «И упал он силою и воскликнул в душевной немощи»

В) «Покорно , как ребёнок, слез но с коня и остановился ни жив ни мёртв».

Г) «Не успели оглянуться козаки, как уже увидели ??? , поднятого на четыре копья».

Д) «…которая в это время сидела перед свечою и вынимала из ушей свои дорогие серьги».


4.Восстановите эпизод.

А) «Нечего, батько, вспоминать, что было, - отвечал Остап,- что было, то прошло».

Б) «Пришедший являлся только к кошевому, который обыкновенно говорил: «Здравствуй! Что, во Христа веруешь?»

В) «Ничего, паны браты, мы отступим. … Пусть их все передохнут , собаки, с голоду!»

Г) «И стали все переходить, кто на правую, кто на левую сторону».

Д) «Видно было, как пошевелились уста его и как он произносил чьё-то имя; но не было имя отчизны или матери, или братьев - это было имя прекрасной полячки»

Контрольная работа по повести Гоголя «Тарас Бульба»

7 класс 2 вариант


1.Вставьте пропущенное слово.

А) «Что, сынку, помогли тебе твои ???»

Б) «Тарас видел, как смутны стали козацкие ряды и, как ??? , неприличное храброму, стало тихо обнимать козацкие головы»…

В) «Ты так долго не ела, тебе хлеб будет теперь ???».

Г) «Терпи, козак, - ??? будешь!»

Д) «Пусть хранит вас ???».


2. Чьи это слова?

А) «Живее, стара, готовь нам есть, потому, что путь великий лежит!»

Б) «Вот погодите, обрежем мы вам чубы!»

В) «Беда, атаман, окрепли ляхи, прибыла на подмогу свежая сила!»

Г) «Всё переели, всю скотину. Ни коня, ни собаки, ни даже мыши не найдёшь во всём городе».

Д) «…и знаю я , каков долг и завет твой: тебя зовут твои отец, товарищи, отчизна, а мы - враги тебе».


3. О ком эти слова?

А) «И погиб козак! Пропал для всего козацкого рыцарства!»

Б) «Упал он, наложил руку на свою рану и сказал, обратившись к товарищам: «…Пусть же стоит на вечные времена православная Русская земля и будет ей вечная честь!»

В) «…сила одолела силу. Мало не тридцать человек повисли у него по рукам и ногам».

Г) « И это добрый - враг бы не взял его! - вояка!»

Д) «если бы отец не дал ему торжественного обещания…, что он не увидит Запорожья вовеки, если не выучится в академии всем наукам».


4.Восстановите эпизод.

А) «Он душевно был тронут слезами бедной матери, и это одно только его смущало и заставляло задумчиво опустить голову».

Б) «Авось-либо Бульба, проснувшись, отсрочит денька на два отъезд; может быть он задумал оттого так скоро ехать, что много выпил».

В) « ..его, как бесчестного, привязывали к позорному столбу и клали возле него дубину, которою всякий проходящий обязан был нанести ему удар».

Г) «Есть ли ещё порох в пороховницах?»

Д) «Стой! Выпала люлька с табаком;»







Викторина по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» 7 класс

  1. Как звали сыновей Тараса?

  2. Откуда они приехали?

  3. Как они относились к учебе?

  4. Почему Остапа считали лучшим товарищем?

  5. Как первый раз Андрий встретился с паночкой?

  6. Кто из сыновей бился с батько на кулаки?

  7. Сколько весил Тарас?

  8. Как звали лошадь Тараса?

  9. Куда Тарас повёз сыновей? Почему?

  10. О чём спрашивал кошевой козаков, желающих стать запорожцами?

  11. За что и как наказывали козаков на Запорожье?

  12. За что боролись козаки?

  13. Какой город взяли в осаду козаки?

  14. Кто пришел ночью за хлебом к Андрию?

  15. Почему Андрий перешёл на сторону поляков?

  16. Как Тарас поступил с Андрием? Что сказал при этом?

  17. Что такое товарищество? Докажите, что козаки были настоящими товарищами.

  18. Сколько монет давали поляки за голову Тараса Бульбы?

  19. Докажите, что Остап был богатырём и героем.

  20. Как Тарас мстил за казнь Остапа?

  21. Как Тарас попал в руки поляков?

  22. Докажите, что Тарас был богатырём и героем.

  23. Чему учит это произведение?





Викторина по повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба» 7 класс

1.Как звали сыновей Тараса?

2.Откуда они приехали?

3.Как они относились к учебе?

4.Почему Остапа считали лучшим товарищем?

5.Как первый раз Андрий встретился с паночкой?

6.Кто из сыновей бился с батько на кулаки?

7.Сколько весил Тарас?

8.Как звали лошадь Тараса?

9.Куда Тарас повёз сыновей? Почему?

10.О чём спрашивал кошевой козаков, желающих стать запорожцами?

11.За что и как наказывали козаков на Запорожье?

12.За что боролись козаки?

13.Какой город взяли в осаду козаки?

14.Кто пришел ночью за хлебом к Андрию?

15.Почему Андрий перешёл на сторону поляков?

16.Как Тарас поступил с Андрием? Что сказал при этом?

17.Что такое товарищество? Докажите, что козаки были настоящими товарищами.

18.Сколько монет давали поляки за голову Тараса Бульбы?

19.Докажите, что Остап был богатырём и героем.

20.Как Тарас мстил за казнь Остапа?

21.Как Тарас попал в руки поляков?

22.Докажите, что Тарас был богатырём и героем.

23.Чему учит это произведение?
















  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Контрольный тест по теме "Повесть Н.В.Гоголя "Тарас Бульба" составлен в двух вариантах. Данную работу можно использовать как в сильных классах, так и в слабых.Данный тест помогает отрабатывать навики работы с текстом. Работа состоит из четырёх типов заданий: "Вставьте пропущенное слово", " Чьи это слова?", "О ком эти слова?" , "Восстановите эпизод".

Общая информация
Учебник: «Литература (в 2 частях)», Коровина В.Я., Журавлёв В.П., Коровин В.И.
Тема: Н. В. Гоголь

Номер материала: ДБ-713769

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.