1041418
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкТестыКонтрольный тест за годовой курс обучения по дисциплине ОП.03 "Отечественная литература"

Контрольный тест за годовой курс обучения по дисциплине ОП.03 "Отечественная литература"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ВАРИАНТ №1

Часть А

  1. Кто из этих богов относится к славянской мифологии?



А) Зевс

Б) Перун

В) Тор

Г) Юпитер



  1. Определить к какому фольклорному жанру относится следующее выражение:

«Когда рак на горе свистнет»:



А) Пословица

Б) Поговорка

В) Загадка

Г) Частушка



  1. Какой жанр не относится к древнерусской литературе?



А) житие

Б) летопись

В) хождение

Г) роман



  1. Определить из какого произведения древнерусской литературы этот фрагмент:

«В год 6453. В тот год сказала дружина Игорю: "Отроки Свенельда изоделись оружием и одеждой, а мы наги. Пойдем, князь, с нами за данью, и себе добудешь, и нам". И послушал их Игорь - пошел к древлянам за данью и прибавил к прежней дани новую, и творили насилие над ними мужи его»:



А) «Слово по полку Игореве»

Б) «Повесть временных лет»

В) «Повесть о татарском нашествии»

Г) «Задонщина»



  1. Кто из персонажей судили главного героя в «Повести о Ерше Ершовиче»?



А) Осётр, Судак, Карп

Б) Осётр, Судак, Карась

В) Осётр, Судак, Щука

Г) Осётр, Судак, Окунь



  1. Ода Г.Р.Державина «Фелица» посвящена:



А) Екатерине II

Б) Елизавете Петровне

В) Екатерине I

Г) Анне Иоанновне



  1. Кто из персонажей пьесы «Недоросль» Д.И. Фонвизина произёс эту фразу: «Вот злонравия достойные плоды»?



А) Стародум

Б) Милон







В) Цыфиркин

Г) Правдин







  1. Кто автор этих строк:

«Безмолвное море, лазурное море,

Стою очарован над бездной твоей.

Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью,

Тревожною думой наполнено ты»:



А) В.А. Жуковский

Б) Е.А. Баратынский

В) К.Ф. Рылеев

Г) Ф.И.Тютчев



  1. Из какого произведения данный фрагмент:

«Невольник чести беспощадной,

Вблизи видал он свой конец,

На поединках твердый, хладный,

Встречая гибельный свинец»:



А) Поэма А.С.Пушкина «Кавказский пленник»

Б) Поэма А.С.Пушкина «Цыганы»

В) Поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри»

Г) Поэма М.Ю. Лермонтова «Демон»



  1. Чартков – главный герой какого прозведения?



А) Повесть Ф.М. Достоевского «Кроткая»

Б) Повесть Н.В. Гоголя «Портрет»

В) Повесть Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича»

Г) Повесть А.П. Чехова «Моя жизнь»



  1. Определить произведение по фрагменту:

«Но Лика, войдя, взглянула на меня дружелюбней и внимательней, заговорила проще и живей, чем Оболенская... И в кого, вообще, так быстро влюбился я? Конечно, во все; в то молодое, женское, в чем я вдруг очутился; в туфельку хозяйки и в расшитые наряды этих девушек со всеми их лентами, бусами, круглыми руками и удлиненно-округлыми коленями; во все эти просторные, невысокие провинциальные комнаты с окнами в солнечный сад; даже в то наконец, что нянька привела с гулянья в столовую раскрасневшегося и немного запотевшего мальчика, серьезно и внимательно заглядевшегося на меня во все свои синие глаза, пока мать целовала его и расстегивала ему курточку...»



А) Рассказ А.И. Куприна «Гамбринус»

Б) Повесть Л.Н. Андреева «Жизнь Василия Фивейского»





В) Роман И.А. Бунина «Жизнь Арсеньева»

Г) Повесть А.М. Ремизова «Крестовые сёстры»





  1. Определить поэтов-символистов:



А) Брюсов, Мережковский, Бальмонт

Б) Блок, Анненский, Городецкий

В) Волошин, Иванов, Северянин

Г Белый, Соловьёв, Шершеневич

  1. Определить героя по портрету из романа М.А. Булгакова «Белая гвардия»: «…голубые глаза, посаженные по бокам длинного птичьего носа, смотрели растерянно, убито»:



А) Алексей Турбин

Б) поручик Мышлаевский

В) Николка Турбин

Г) Сергей Иванович Тальберг

  1. Что ответил машинист Пухову из повести Андрея Платонова «Сокровенный человек», после того, как главный герой приветствал его фразой: «Хорошее утро!»:



А) Революционное абсолютно

Б) Революционное полностью

В) Революционное совершенно

Г) Революционное вполне

  1. Как прозвал народ гору, на которой герой повести В.В. Быкова «Знак беды» Петрок поставил крест?



А) Синай

Б) Голгофа

В) Арарат

Г) Сион

  1. Как звали главного героя из повести В.И. Белова «Привычное дело»:



А) Иван Африканович Дрынов

Б) Иван Аристархович Дрынов

В) Иван Авангардович Дрынов

Г) Иван Аврорович Дрынов



  1. Определить героя по портрету из романа А.И. Солженицына «В круге первом»: «Государственный советник второго ранга, что значило подполковник дипломатической службы, высокий, узкий, не в мундире, а в костюме скользящей ткани, <…> казался скорее состоятельным молодым бездельником, чем ответственным служащим министерства иностранных дел».



А) Рубин

Б) Володин

В) Сологдин

Г) Нержин

  1. Как поступает герой романа Ю.В. Трифонова «Дома на Набережной» Глебов после того, как его просят выступить на собрании в поддержку Ганчука:



А) приходит на собрание и выступает в защиту Ганчука

Б) приходит на собрание и молчит

В) не приходит на собрание, потому что у него умирает бабушка

Г) не приходит на собрание, потому что заболел



  1. Чем заканчивается роман В.В. Набокова «Машенька»?



А) Ганин узнаёт, что Машенька сошла на предыдущей станции

Б) Ганин падает на рельсы, совершая самоубийство

В) Ганин, не дождавшись приезда Машеньки, уезжает

Г) Ганин встречает на вокзале Машеньку





Часть Б



  1. Почему отец главного героя романа Виктора Пелевина «Generation «П» так назвал своего сына Вавилена?

Ответ:



  1. Назвать направление в литературе и искусстве второй половины XVIII века, отличавшееся повышенным интересом к человеческим чувствам и обостренно эмоциональным отношением к окружающему миру:

Ответ:



  1. Определить стихотворный размер:

НЕЗНАКОМКА



По вечерам над ресторанами

Горячий воздух дик и глух,

И правит окриками пьяными

Весенний и тлетворный дух.



Вдали над пылью переулочной,

Над скукой загородных дач,

Чуть золотится крендель булочной,

И раздается детский плач.



И каждый вечер, за шлагбаумами,

Заламывая котелки,

Среди канав гуляют с дамами

Испытанные остряки.



Над озером скрипят уключины

И раздается женский визг,

А в небе, ко всему приученный

Бесмысленно кривится диск.

Ответ: (стопа + размер)

ВАРИАНТ №2

Часть А



  1. Кто из этих богов относится к славянской мифологии?



А) Фавоний

Б) Зефир

В) Сварог

Г) Ньёрд

  1. Определить к какому фольклорному жанру относится следующее выражение: «Что за шум, а драки нет?»



А) Пословица

Б) Поговорка

В) Загадка

Г) Частушка



  1. Какой жанр не относится к древнерусской литературе?



А) повесть

Б) слово

В) проповедь

Г) эклог

  1. Определить из какого произведения древнерусской литературы этот фрагмент:

«Тогда князь великий Дмитрий Иванович и брат его, князь Владимир Андреевич, полки поганых вспять поворотили и начали их бить и сечь жестоко, тоску на них наводя. И князья их с коней низвергнуты, и трупами татарскими поля усеяны, а реки кровью их потекли»:



А) «Слово по полку Игореве»

Б) «Повесть временных лет»

В) «Повесть о татарском нашествии»

Г) «Задонщина»

  1. Кто из персонажей подали иск на главного героя в «Повести о Шемякином суде»?



А) брат подсудимого, поп, сын погибшей старухи

Б) брат подсудимого, поп, дочь погибшего старика

В) брат подсудимого, поп, сын погибшего старика

Г) сестра подсудимого, поп, сын погибшего старика

  1. Продолжить название оды М.В. Ломоносова «На день восшествия на Всероссийский престол ее Величества Государыни Императрицы…»:



А) Екатерины II

Б) Елисаветы Петровны

В) Екатерины I

Г) Анны Иоанновнаы



  1. Кто из персонажей пьесы «Недоросль» Д.И. Фонвизина произёс эту фразу: «Как мудрено истреблять закоренелые предрассудки, в которых низкие души находят свои выгоды!»?



А) Стародум

Б) Милон



В) Цыфиркин

Г) Правдин

  1. Кто автор этих строк:



«Притворной нежности не требуй от меня:

Я сердца моего не скрою хлад печальной.

Ты права, в нем уж нет прекрасного огня

Моей любви первоначальной».



А) В.А. Жуковский

Б) Е.А. Баратынский

В) К.Ф. Рылеев

Г) Ф.И.Тютчев

  1. Из какого произведения данный фрагмент:

«Однажды русский генерал

Из гор к Тифлису проезжал;

Ребенка пленного он вез.

Тот занемог, не перенес

Трудов далекого пути;

Он был, казалось, лет шести,

Как серна гор, пуглив и дик

И слаб и гибок, как тростник.»



А) Поэма А.С.Пушкина «Кавказский пленник»

Б) Поэма А.С.Пушкина «Цыганы»

В) Поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри»

Г) Поэма М.Ю. Лермонтова «Демон»





  1. Головин - главный герой какого прозведения?



А) Повесть Ф.М. Достоевского «Кроткая»

Б) Повесть Н.В. Гоголя «Портрет»

В) Повесть Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича»

Г) Повесть А.П. Чехова «Моя жизнь»



  1. Определить произведение по фрагменту:

«Пивная состояла из двух длинных, но чрезвычайно низких сводчатых зал. С каменных стен всегда сочилась белыми струйками подземная влага и сверкала в огне газовых рожков, которые горели денно о нощно, потому что в пивной окон совсем не было. На сводах, однако, можно было достаточно ясно различить следы занимательной стенной живописи. На одной картине пировала большая компания немецких молодчиков, в охотничьих зеленых куртках, в шляпах с тетеревиными перьями, с ружьями за плечами. Все они, обернувшись лицом к пивной зале, приветствовали публику протянутыми кружками, а двое обнимали за талию дебелых девиц, служащих при сельском кабачке, а может быть дочерей доброго фермера. На другой стене изображался великосветский пикник времен первой половины XVIII столетия; графини и виконты в напудренных париках жеманно резвятся на зеленом лугу с барашками, а рядом под развесистыми ивами, - пруд с лебедями, которых грациозно кормят кавалеры и дамы, сидящие в золотой скорлупе».



А) Рассказ А.И. Куприна «Гамбринус»

Б) Повесть Л.Н. Андреева «Жизнь Василия Фивейского»

В) Роман И.А. Бунина «Жизнь Арсеньева»

Г) Повесть А.М. Ремизова «Крестовые сёстры»

  1. Определить поэтов-акмеистов:



А) Блок, Бальмонт, Брюсов

Б) Гумилёв, Городецкий, Мандельштам

В) Северянин, Пастернак, Хлебников

Г) Есенин, Эрдман, Грузинов

  1. Определить героя по портрету из романа М.А. Булгакова «Белая гвардия»: «…вдруг застонал, пытался подуть на пальцы, но губы его не слушались. Белые брови и поседевшая инеем бархатка подстриженных усов начали таять, лицо намокло.»



А) Алексей Турбин

Б) поручик Мышлаевский

В) Николка Турбин

Г) Сергей Иванович Тальберг



14. Вставить пропущенное имя из повести Андрея Платонова «Сокровенный человек»:

"Потом ячейка решила, что (...) - не предатель, а просто придурковатый мужик, и поставила его на прежнее место."

А) Шариков

Б) Пухов

В) Зворычный

Г) Афонин

15. Что хотела сделать Степанида из повести В.В. Быкова «Знак беды»:



А) взорвать мост

Б) взорвать поезд

В) взорвать штаб

Г) взорвать конвой



16. Как звали главную героиню из повести В.Г. Распутина «Прощание с Матёрой»:



А) Декабрина

Б) Дуня

В) Дарья

Г) Дуся



17. Определить героя по портрету из романа А.И. Солженицына «В круге первом»: «В миру он был филолог-германист, разговаривал на безупречном современном hoch-Deutsch, обращался при надобности к наречиям средне-, древне- и верхне-германским.»



А) Рубин

Б) Володин

В) Сологдин

Г) Нержин



18. Что произошло с Лёвкой Шулепниковым в начале романа Ю.В. Трифронова «Дом на Наьередной:



А) оказался в тюрьме

Б) уехал жить за границу

В) стал высокопоставленным чиновником

Г)превратился в спившего рабочего



19. Что сделал Ганин из романа В.В. Набокова «Машенька», когда узнал, что приезжает к нему его жена?



А) продолжил отношения с Людмилой

Б) бросил Людмилу

В) предложил Людмиле стать его женой

Г) предложил Людмиле остаться друзьями



Часть Б



20. После того, как в 18 лет главный герой романа Виктора Пелевина «Generation «П» Вавилен Татарский потерял свой паспорт, он сменил имя на какое:

Ответ:



21. Назвать направление в литературе первой половины ХХ века, в основе котрого лежит противоположность реализму как традиционному искусству: антиисторизм; интерес к человеку вообще, а не к человеку как продукту своей эпохи; отсутствие социальной типизации.

Ответ:



22.Определить стихотворный размер:

Юному поэту



Юноша бледный со взором горящим,

Ныне даю я тебе три завета:

Первый прими: не живи настоящим,

Только грядущее - область поэта.

Помни второй: никому не сочувствуй,

Сам же себя полюби беспредельно.

Третий храни: поклоняйся искусству,

Только ему, безраздумно, бесцельно.

Юноша бледный со взором смущенным!

Если ты примешь моих три завета,

Молча паду я бойцом побежденным,

Зная, что в мире оставлю поэта.

Ответ: (стопа + размер)

ВАРИАНТ №3



Часть А



  1. Кто из этих богов относится к славянской мифологии?



А) Гермес

Б) Меркурий

В) Хермод

Г) Семаргл

  1. Определить к какому фольклорному жанру относится следующее выражение: «Голубой шатёр весь мир накрыл»:



А) Пословица

Б) Поговорка

В) Загадка

Г) Частушка

  1. Какой жанр не относится к древнерусской литературе?



А) повесть

Б) новелла

В) пародия

Г) житие

  1. Определить из какого произведения древнерусской литературы этот фрагмент:

«Над широким берегом Дуная,

Над великой Галицкой землей

Плачет, из Путивля долетая.

Голос Ярославны молодой;

"Обернусь я, бедная, кукушкой,

По Дунаю-речке полечу

И рукав с бобровою опушкой,

Наклонясь, в Каяле омочу»



А) «Слово по полку Игореве»

Б) «Повесть временных лет»

В) «Повесть о татарском нашествии»

Г) «Задонщина»

  1. Из какой реки родом главный герой «Повести о Ерше Ершовиче»?



А) Обь

Б) Енисей

В) Волга

Г) Днепр

  1. Продолжить название оды А.П. Сумарокова «Ода государю цесаревичу…»:



А) Павлу Петровичу

Б) Александру Павловичу

В) Петру Фёдоровичу

Г) Петру Алексеевичу

  1. Кто из персонажей пьесы «Недоросль» Д.И. Фонвизина произёс эту фразу: «Я отроду ничего не читывал. Бог меня избавил этой скуки»?



А) Скотинин

Б) Простаков

В) Митрофан

Г) Вральман







  1. Кто автор этих строк:

«Молчи, скрывайся и таи

И чувства и мечты свои —

Пускай в душевной глубине

Встают и заходя́т оне

Безмолвно, как звезды́ в ночи, —

Любуйся ими — и молчи.»





А) В.А. Жуковский

Б) Е.А. Баратынский

В) К.Ф. Рылеев

Г) Ф.И.Тютчев

  1. Из какого произведения данный фрагмент:

«Восток, денницей озаренный,

Сиял. Алеко за холмом,

С ножом в руках, окровавленный

Сидел на камне гробовом».



А) Поэма А.С.Пушкина «Кавказский пленник»

Б) Поэма А.С.Пушкина «Цыганы»

В) Поэма М.Ю. Лермонтова «Мцыри»

Г) Поэма М.Ю. Лермонтова «Демон»



  1. Полознев - главный герой какого прозведения?



А) Повесть Ф.М. Достоевского «Кроткая»

Б) Повесть Н.В. Гоголя «Портрет»

В) Повесть Л.Н. Толстого «Смерть Ивана Ильича»

Г) Повесть А.П. Чехова «Моя жизнь»

  1. Определить произведение по фрагменту:

«Хоронили Мосягина в понедельник, на духов день, и начался он зловещий и странный, точно смуте среди людей отвечала тяжелая и бесформенная смута в природе. С утра сильно парило, и такая жара стояла, что трава на глазах почти свертывалась и блекла, как от сильного огня. И непрозрачное плотное небо низко и грозно висело над землею, и точно вся замутившаяся синева его пронизана была тонкими, кроваво-красными жилками такое оно было багровое, звонкое, с металлическими отсветами и переливами. Огромное солнце пылало жаром, и так странно было, что светит оно ярко, а ни на чем нет определенных и спокойных теней солнечного дня, точно между солнцем и землею висела какая-то невидимая, но плотная завеса и перехватывала лучи.»



А) Рассказ А.И. Куприна «Гамбринус»

Б) Повесть Л.Н. Андреева «Жизнь Василия Фивейского»

В) Роман И.А. Бунина «Жизнь Арсеньева»

Г) Повесть А.М. Ремизова «Крестовые сёстры»

  1. Определить поэтов-футуристов:



А) Маяковский, Северянин, Мандельштам

Б) Хлебников, Пастернак, Брюсов

В) братья Бурлюки, Кручёных, Шкловский

Г) Гнедов, Олимпов, Бальмонт

  1. Определить героя по портрету из романа М.А. Булгакова «Белая гвардия»: «Мужу ее, капитану <…> - тридцать один»:



А) Алексей Турбин

Б) поручик Мышлаевский

В) Николка Турбин

Г) Сергей Иванович Тальберг



14. Кем работал Пухов на береговой базе Азово-Черноморского пароходства?



А) капитан парохода

Б) помощник слесаря

В) старший монтёр

Г) морской инженер



15. На что обменивает Петрока из повести В.В. Быкова «Знак беды», чтобы получить змеевик для самогонного аппарата?



А) на костюм

Б) на скрипку

В) на картину

Г) на вазу



16. Как звали главного героя из повести В.Г. Распутина «Пожар»:



А) Владимир Петрович

Б) Андрей Петрович

В) Иван Петрович

Г) Олег Петрович



17. Определить героя по портрету из романа А.И. Солженицына «В круге первом»: «Русые волосы его, с распадом на бока, были густы, но уже легли венчики морщин у глаз, у губ, и продольные бороздки на лбу. Кожа лица, чувствительная к недостаче свежего воздуха, имела оттенок вялый. Особенно же старила его скупость в движениях -- та мудрая скупость, какою природа хранит иссякающие в лагере

силы арестанта.»



А) Рубин

Б) Володин

В) Сологдин

Г) Нержин



18. Что произошло с одноклассниками Глебова из романа Ю.В. Трифонова «Дома на Набережной» после того, как отец Лёвки узнал имена зачинщиков нападения на его сына:



А) отчислены из школы

Б) ничего не произошло

В) с ними провели воспитательную беседу

Г) привлекли к уголовной ответственности



19. Кто показал Ганину фотографии его жены в романе В.В. Набокова «Машенька»?



А) Колин

Б) Горноцветов

В) Алферов

Г) Подтягин





Часть Б



20. Кем работал главный герой романа Виктора Пелевина «Generation «П» Вавилен Татарский?

Ответ:



21. Назовите литературное направление, воплотившее принципы жизненно-правдивого отношения к действительности, устремленные к художественному познанию человека и мира.

Ответ:



22.Определить стихотворный размер:

Шепот, робкое дыханье.

Трели соловья,

Серебро и колыханье

Сонного ручья.



Свет ночной, ночные тени,

Тени без конца,

Ряд волшебных изменений

Милого лица,



В дымных тучках пурпур розы,

Отблеск янтаря,

И лобзания, и слезы,

И заря, заря!..



Ответ: (стопа + размер)





















Общая информация

Номер материала: ДВ-473447

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС юридических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.