____________________________
Окружающий
мир
УМК
«Начальная школа XXI века» под
ред. Н.Ф. Виноградовой
3
класс, 2 четверть
1
вариант
1. Подчеркни
тела неживой природы:
грибы,
планета, мхи, книга, вода, барбарис, Луна.
2. Определите
в каком веке произошло данное событие:
В
1812 г. состоялась Бородинская
битва - сражение между
русской армией во главе с Кутузовым и французскими войсками под командованием
Наполеона.
________________
3. Запиши
римскими цифрами:
12________,
21_________, 9________.
4. Воображаемая
линия, в которой небо соприкасается с землей, называется
_____________________________.
5. Перечисли
все планеты в Солнечной системе:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________.
6. Выбери
правильный ответ.
Полный
оборот вокруг Солнца Земля совершает за
7. Крупные
участки суши, окруженные водой, принято называть _____________________.
8. Выбери
правильный ответ.
Воздушная
оболочка Земли – это
9. Выбери
правильный ответ.
Изображенная
на плоскости поверхность Земли называется
ð
географическая
карта
ð
план
ð
глобус
10. На географической
карте объекты показаны определенными знаками, которые называются
ð
рисунок
ð
условные
обозначения
ð
изображения
11. Строение гриба:
·
__________________
·
__________________
·
__________________
12. Заполни схему:
13. Мир животных – это
ð флора
ð фауна
14. Выбери правильный
ответ.
Каким цветом
называют страницы в Красной книге России, на которых записаны названия растений
и животных, находящихся на грани исчезновения, но их еще можно спасти?
15. Подземный орган
многих растений – это __________________________.
16. Опиши значение стебля.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
17. Отметь неверный
ответ.
К позвоночным животным
относятся
18. Выбери правильный
ответ.
Органами дыхания
насекомых являются
ð легкие
ð жабры
ð трахеи
19. Приведите пример
ядовитого растения: ________________________________.
20. Приведите пример
однолетнего растения: ______________________________.
___________________________
Окружающий
мир
УМК
«Начальная школа XXI века» под
ред. Н.Ф. Виноградовой
3
класс, 2 четверть
2
вариант
1. Подчеркни
тела неживой природы:
лось,
шиповник, солнце, кувшин, бактерия, звезда, гора.
2. Определите
в каком веке произошло данное событие:
В
1380 г. состоялась Куликовская битва -
сражение между объединенной армией русских княжеств во главе с Дмитрием Донским
и армией Золотой Орды во главе с Мамаем.
________________
3. Запиши
римскими цифрами:
16________,
25_________, 4_________.
4. Перечисли
все материки на Земле:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________.
5. Воображаемая
линия, которая делит земной шар на северное и южное полушария, называется
____________________________.
6. Выбери
правильный ответ.
Полный
оборот вокруг своей оси Земля совершает за
9. Изображенный
небольшой участок земной поверхности (или какое-нибудь помещение) с подробным
указанием объектов называется
ð
географическая
карта
ð
план
ð
глобус
10. Специальный
прибор, который позволяет ориентироваться на местности, называют ______________________________.
11. Выбери правильный
ответ.
Одни
из самых маленьких и самых простых живых существ на Земле – это
14. Стебель с
расположенными на нем листьями и почками называют _____________.
15. Выбери правильный
ответ.
Каким цветом
называют страницы в Красной книге России, на которых записаны названия
исчезнувших растений и животных?
16. Опиши значение
корня.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
17. Отметь неверный
ответ.
К беспозвоночным
животным относятся
18. Выбери правильный
ответ.
Органами
дыхания насекомых являются
ð
легкие
ð
жабры
ð
трахеи
19. Приведите пример
лекарственного растения: _____________________________.
20. Приведите пример
двулетнего растения: _________________________________.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.