Контрольно - измерительные материалы, окружающий мир, УМК "Перспектива", Плешаков А

Итоговый тест за 2 класс

Вариант  1

1        Впиши недостающий месяц:

1)      Май – июнь

2)      -----  - август

2        Какой день недели наступит через четыре дня после воскресенья?

1)      Понедельник

2)      Среда

3)      Четверг

4)      Пятница

3        Выдели объект живой природы:

1)      солнце

2)      камень

3)      дерево

4)      радуга

4        Найди и отметь лишнее слово:

1)      тыква

2)      вишня

3)      капуста

4)      помидор

5        Что может произойти, если комнатные растения поливать очень часто?

1)      Расцветут ещё лучше

2)      Не знаю

3)      Могут погибнуть

4)      Вырастут быстрее

6        Найди лишнее слово:

1)      рожь

2)      пырей

3)      пшеница

4)      овёс

7        Укажи название дерева, на котором осенью листья  бывают пурпурного цвета:

1)      дуб

2)      сосна

3)      осина

4)      каштан

8        Найди дикое животное:

1)      лошадь

2)      кролик

3)      корова

4)      лось

9        Соедини стрелкой животное и продукт питания (использования), который оно даёт человеку:

1 яйца

            курица                                                         2 шерсть

 3 молоко

        4 сыр

10    Найди растение, относящееся к деревьям:

1)      шиповник

2)      клевер

3)      сосна

4)      сирень

11    Найди лишнее:

1)      паук

2)      комар

3)      бабочка

4)      жук

12    Определи и впиши цифру нужного слова:

1)      лето

2)      осень

3)      зима

4)      весна

Низкое солнышко светит, но не греет. Все деревья покрыты сверкающим в холодных лучах солнца серебром. Дети в тёплых шубках и меховых шапках катаются с высокой горы. Это красавица _________ .

Итоговый тест за 2 класс

Вариант 2

1        Впиши недостающий месяц:

1)      Апрель --------

2)      Июнь - июль

2        Какой день недели наступит через два  дня после понедельника?

1)      Пятница

2)      Воскресенье

3)      Среда

4)      четверг

3        Выдели объект неживой природы:

1)      кустарники

2)      деревья

3)      горы

4)      животные

4        Найди и отметь лишнее слово:

1)      свёкла

2)      слива

3)      яблоко

4)      груша

5        Что может произойти, если комнатные растения не поливать?

1)      Вырастут быстрее

2)      Расцветут ещё лучше

3)      Могут погибнуть

4)      Не знаю

6        Найди лишнее слово:

1)      осот

2)      лебеда

3)      пырей

4)      рожь

7        Укажи название дерева, на котором осенью листья  бывают багряного цвета:

1)      берёза

2)      клён

3)      ель

4)      дуб

8        Найди домашнее животное:

1)      лось

2)      заяц

3)      конь

4)      медведь

9        Соедини стрелкой животное и продукт питания (использования), который оно даёт человеку:

1 яйца

            овца                                                                2 молоко

 3 сыр

        4 шерсть

10    Найди растение, относящееся к кустарникам:

1)      сосна

2)      лиственница

3)      одуванчик

4)      сирень

11    Найди лишнее:

1)      сокол

2)      петух

3)      пчела

4)      цапля

12    Определи и впиши цифру нужного слова:

1)      зима

2)      весна

3)      лето

4)      осень

Всё ярче и теплее светит ласковое солнышко. На проталинах распускаются первоцветы. Лесные звери чаще покидают свои жилища в поисках пищи. Очень скоро распустят свои серёжки лещина и ива. Это красавица ----------- .

Ответы к заданиям

Итоговый тест

Вариант 1

№ задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Номер ответа	июль	4	3	2	3	2	3	4	1	3	1	3
Балл	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

Вариант 2

№ задания	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
Номер ответа	май	4	3	1	3	4	2	3	4	4	3	2
Балл	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

11 - 12 баллов – «5»

9 – 10 баллов – «4»

6 – 8 баллов – «3»

Итоговый тест состоит из 12 заданий, первые 8 из которых предполагают проверку необходимого базового минимума.

Критерий оценки таков:

6– 8 первых верно выполненных заданий – «3»

9– 10 верно выполненных заданий – «4»

11 – 12 выполненных заданий – «5»

Время выполнения итогового теста – 20 – 25 минут.

Проверочная работа № 1

Тест  к разделу «Вселенная, время, календарь»

Ответь: верно /неверно

1.     Верно ли, что имя нашей страны – Российская Федерация? _________

2.     Верно ли, что государственным языком в России является  башкирский?  _____________

3.     Верно ли, что в России живут самые разные народы, их больше 150?  _______________

4.     Верно ли, что в мире существует одна религия? __________________

5.     Верно ли, что Вселенная состоит из небесных (космических) тел? ___________________

6.     Верно ли, что Солнце – самая далёкая от Земли звезда? ____________

7.     Верно ли, что Земля в 4 раза меньше Луны? ________________

8.     Верно ли, что Луна – самое близкое к Земле небесное тело, оно гораздо ближе к нам, чем Солнце? ___________________

9.     Верно ли, что земная поверхность, которую мы видим вокруг себя называется линией горизонта? __________________

10.  Верно ли, что для определения сторон горизонта служит прибор компас? _________________

Проверочная работа №3

Тест по разделу  «Зима»

1.     Какой месяц в старину называли – крутень, межень, кривые дороги, снегосей ?

а)январь           б) февраль       в) декабрь    г)март

2.     Какие зимние явления можно наблюдать зимой?

а)  оттепель,   б) снегопад   в) изморозь  г) туман   д) метель

3.     Звезда, еж, пластинка, игла, крупа, столбик – это…….

а) иней    б) снежинки     в) хлопья

4.     Какой месяц не является зимним?

а) январь  б) март  в) февраль   г) декабрь

5.     Чем примечателен день 22 декабря?

а) самый длинный день в году;

б) самый короткий день в году;

в) день зимнего солнцеворота;

 г) день святого Николая.

6.     Закончить поговорки:

а)  Зима – это время ……………………………………………………..

б) Если Николин день холодный ………………………………………

в) Если дым стоит столбом……………………………………………

     7.  Какие из птиц являются зимующими:

а) дятел    б) лебедь в)  поползень    г) клёст   д) синица  

 е) королёк    ж) пищуха  з) ласточка

8. С кем дружит ель?

а) заяц    б) белка  в)  ворона    г) дятел  д) мышь 

Проверочная работа № 2

Тест по разделу  «Осень»

1. Найди верное высказывание:

а) осенью деревья меняют окраску листьев;

б) осенью деревья умирают;

в) осенью на деревьях распускаются почки.

2. Цветок, который стал гербом Японии - это ________________________ .

3. Подземная часть гриба называется _______________________________ .

4. Найди группу, в которой указаны только съедобные грибы:

а) опёнок, шампиньон, мухомор;

б) груздь, сыроежка, белый гриб;

в) подосиновик, лисичка, желчный гриб.

5. Животные, у которых шесть ног, называются _____________________ .

6. Осенью насекомые и паукообразные впадают в ____________________ .

7. Чем питаются птицы, которые первыми улетают на юг?

а) насекомыми;

б) ягодами;     

 в) зерном.

8. Найди группу, в которой указаны только зимующие птицы:

а) цапля, ласточка, ворона;

б) стриж, аист, утка;

 в) воробей, синица, голубь.

Контрольные работы по окружающему миру

2 класс

2016 - 2017 учебный год

УМК «Перспектива»    А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая

№	Содержание	Дата проведения
1	Проверочная работа № 1 Тест  к разделу «Вселенная, время, календарь»	27.10
2	Проверочная работа № 2 Тест по разделу  «Осень»	19.01
3	Проверочная работа №3 Тест по разделу  «Зима»	23.03
4	Проверочная работа № 4 Тест по разделу «Весна и лето»	11.05
5	Итоговый тест за 2 класс	30.05

Проверочная работа № 4

Тест по разделу «Весна и лето»

Ф. И. _______________________________________________________

1.Определи, какое это время года:

«Солнце поднимается над горизонтом с каждым днём всё выше и выше. Его лучи ласково пригревают землю. Вот – вот из набухших почек проглянут клейкие листочки. В лесах появляются первые проталинки с прекрасными подснежниками. Скоро вернутся из тёплых краёв птицы. Звери меняют тёплые шубки на летние. Всюду журчат радующие детвору ручьи. »

______________

2.Запиши по порядку следующие за весной времена года:

Весна, _____________ , ________________ , ________________ .

3.Запиши цифрами в кружочках порядок весенних месяцев:

                        Апрель                            Май                        Март

4.Как весной поднимается солнце над горизонтом по сравнению с зимой?

А) ниже, чем зимой;

Б) так же, как зимой;

В) выше, чем зимой.

5.Обьясни, почему весной птицы вертаются из тёплых краёв:

__________________________________________________________________

6.Напиши, кто из лесных обитателей весной сменит свою зимнюю шубку на летнюю: ___________________________________________________________

7.Какие первые грибы можно встретить в майском лесу:

А)белый, подосиновик;

Б)сморчки, строчки;

В)рыжики, сыроежки.

8.Напиши первых прилетных птиц – вестников весны: _________________ .

9.Выбери примету, не относящуюся к весне:

А)воздух становится день ото дня всё теплее;

Б)солнце поднимается всё выше и выше;

В)появляются первоцветы;

Г)улетают в тёплые края перелётные птицы;

Д)появляются насекомые.

10.Как изменяется продолжительность дня весной:

А)остаётся неизменной;

Б)увеличивается;

В)уменьшается.

11.Напиши число и месяц дня весеннего равноденствия:

________________________

12.Допиши предложение:

Чем выше солнце над горизонтом, тем температура воздуха ____________ .

13.Напиши, почему в весеннем лесу нельзя кричать и громко разговаривать:

___________________________________________________________________

14.Представь, что ты оказался весной на лесной поляне, где растёт много красивых первоцветов. Как ты поступишь:

А)соберу красивый букет;

Б)сорву всё, чтобы не засоряли поляну;

В)оставлю расти;

Г)соберу для коллекции.

15.Запиши названия трёх известных тебе первоцветов:

____________________________________________________________

16.Напиши название цветущего весеннего кустарника: __________________

17.Закончи предложения об изменениях в неживой природе весной:

            «Самое заметное изменение в живой природе весной – это ___________________________________________  .

Небо всё реже закрыто ______________________ .

Дожди также редки и ______________________ .

На реках начался ____________________________ .

Пруды и озёра тоже освобождаются ото _____________________ .

Почва ________________________________________________ .

Скоро прогремят первые весенние ______________________________  .»

Слова для справок: облаками, потепление воздуха, ледоход, тёплые, оттаяла и прогрелась, льда, грозы.

18.Напиши известные тебе правила поведения в весеннем лесу:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

19.Допиши недостающие слова, чтобы получился рассказ о весенних изменениях в живой природе:

            Весной __________________________ листья на деревьях и кустарниках. Расцветают на лесных полянах ___________________________

__________________________________________________________________ . Всё громче раздаются в лесу и его окрестностях переливчатые трели _____________________ .  Радуются птицы большому разнообразию проснувшихся ____________________________ . Будет им и чем птенцов накормить, и чем самим поживиться. Проснувшаяся от зимней спячки ______________________ , вывела на прогулку шалунов – медвежат. Все обитатели леса радуются приходу весны.

Баллы: ________________                                Уровень:  ___________________