Контрольно-измерительные материалы по английскому языку, 3 класс

Контроль навыков чтения «Мои собаки»

Прочитай текст и ответь на вопросы.

My dogs

            I have two dogs. They are Spot and Bingo. Spot is brown and Bingo is red. Spot is three and Bingo is twelve. He is an old dog. They like to run and play in the park and by the lake.

            Look! In the photo Spot is under my desk and Bingo is by my desk. Spot has a bone and he is happy. Bingo is not happy: Spot has his bone too. These are good dogs. I like Spot and Bingo. They are my pets.

Контроль навыков чтения «Мои собаки»

Прочитай текст и ответь на вопросы.

My dogs

            I have two dogs. They are Spot and Bingo. Spot is brown and Bingo is red. Spot is three and Bingo is twelve. He is an old dog. They like to run and play in the park and by the lake.

            Look! In the photo Spot is under my desk and Bingo is by my desk. Spot has a bone and he is happy. Bingo is not happy: Spot has his bone too. These are good dogs. I like Spot and Bingo. They are my pets.

Контроль навыков аудирования «Цвета»

Послушай диктора, и скажи, какая из фраз звучит в каждой паре.

1)      a) Look, it is a white bird

b) Look, it is a white birch.

2)      a) The room is very dark.

b) The roof is very dark.

3)      a) I can see a grey stone on the bench.

b) I can see a grey phone on the bench.

4)      a) The spoon is big and yellow.

b) The moon is big and yellow.

5)      a) The blue flowers are by the lake.

b) The blue towers are by the lake.

6)      a) They like brown chairs.

b) They like brown bears.

7)      a) The bird has two orange rings.

b) The bird has two orange wings.

Текст аудирования

1) Look, it is a white birch.

2) The room is very dark.

3) I can see a grey stone on the bench.

4) The spoon is big and yellow.

5) The blue flowers are by the lake.

6) They like brown bears.

7) The bird has two orange wings.

Послушай диктора, и скажи, какая из фраз звучит в каждой паре.

1)      a) Look, it is a white bird

b) Look, it is a white birch.

2)      a) The room is very dark.

b) The roof is very dark.

3)      a) I can see a grey stone on the bench.

b) I can see a grey phone on the bench.

4)      a) The spoon is big and yellow.

b) The moon is big and yellow.

5)      a) The blue flowers are by the lake.

b) The blue towers are by the lake.

6)      a) They like brown chairs.

b) They like brown bears.

7)      a) The bird has two orange rings.

b) The bird has two orange wings.

Контроль навыков письма «Мы умеем»

Скажи, что ты и члены твоей семьи умеют делать хорошо, а что – не очень хорошо.

I can speak Russian very well.

I can ____________well.

I can ____________well.

I can ____________ but not very well.

My father________________.

My mother ______________.

My grandmother________________.

My sister ________________.

My brother_______________.

My pet_______________.

Контроль навыков письма «Мы умеем»

Скажи, что ты и члены твоей семьи умеют делать хорошо, а что – не очень хорошо.

I can speak Russian very well.

I can ____________well.

I can ____________well.

I can ____________ but not very well.

My father________________.

My mother ______________.

My grandmother________________.

My sister ________________.

My brother_______________.

My pet_______________.

Контроль навыков аудирования «Возраст людей»

Послушай аудиозапись, и скажи, сколько лет всем людям, которые присутствуют на свадьбе.

Robin		Don	19
Melissa		Harry
Emma and Polly	17	Rose and Kitty
Ann		Danny and Joe

Текст аудирования

1) How old is Robin? — He is twenty.

2) And how old is Melissa? — She is eighteen.

3) And how old are Emma and Polly?  — They are

seventeen.

4) How old is Ann? — She is fifteen.

5) And how old is Don? — He is nineteen.

6) How old is Harry? — He is thirteen.

7) And how old are Rose and Kitty?  — They are

six.

8) How old are Danny and Joe? — They are nine.

Контроль навыков чтения «Билли Харрисон и его день рождения»

Прочитай текст. И отметь какие из предложений не соответствуют содержанию текста.

Контроль навыков письма «Распорядок дня»

Посмотри на картинки и скажи,  что обычно делают Кэн и Мэй в разное время и в разные дни недели.

Краткое описание документа:

Данные контрольно-измерительные материалы помогут учителям и молодым специалистам в построении своей работы и контролю навыков чтения, говорения, аудированию и письму, а также систематизации лексико-грамматических навыков. Контрольно-измерительные материалы разработаны в соответствии с содержательным разделом учебника.