Инфоурок Физика ТестыКОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОУД.08.ФИЗИКА для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета

КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ ОУД.08.ФИЗИКА для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета

Скачать материал
библиотека
материалов


Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Губернский колледж г. Сызрани»





УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора

по научно-методической работе

______________Т.В.Бессараб

«___» _________ 20_____г.








КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ОУД.08.ФИЗИКА

для проведения промежуточной аттестации

в форме дифференцированного зачета





















Сызрань, 2020

Тестовые задания

по дисциплине «ФИЗИКА»

Вариант I

п\п

Задание ( вопрос)

Эталон ответа

Блок А

Инструкция по выполнению заданий №1-4 /.соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1.

1

Установите соответствие между понятием и определением

1. невесомость а), изменение формы и объема тела

2. импульс б).физ. величина равная произведению силы

на время ее действия

3. теплообмен в), явление испускания атомами невидимых

проникающих излучений

4. радиоактивность г), процесс передачи энергии от одного тела к

другому без совершения работы

е). исчезновение веса при движении тела с

ускорением свободного падения

1-е

2-6

3-г

4-в

2

Установите соответствие между фамилией ученого и законом, который он открыл

1. Фарадей а), закон всемирного тяготения

2. Ньютон б), законы электролиза

3. Герц в), закон фотоэффекта

4. Кулон г), газовые законы

д).закон взаимодействия неподвижных электрических зарядов

1-6

2-а

3-в

4-д

3

Установите соответствие между условным обозначением и физической величиной

1 .А а), сопротивление

2. Дж б), электрический заряд

3. Кл в), мощность

4. Ом г), сила тока

д).работа

1

2-д

З-б

4-а

4

Установите соответствие между прибором и его применением

1. трансформатор а), накопитель Эл. зарядов

2. электрометр б), измерение силы тока в цепи

3. конденсатор в), преобразователь Эл. энергии

4. амперметр г), обнаружение и измерение Эл .зарядов

д). измерение напряжения в цепи

1 –в

2-г

3-а

4-6

Инструкция по выполнению заданий№5-23

Даны варианты ответов, среди которых один верный. Укажите цифру, которой обозначен выбранный вами ответ.

5.

Возможно передать некоторое количество теплоты определенного количества вещества без изменения его температуры?
1. Возможно, только в случае если происходит фазовый переход вещества.
2. Возможно, только в случае если вещество выполняет работу.
3. Невозможно.

2

6.

Закон Кулона – это закон, :
1. Который определяет величину и направление силы взаимодействия.
2. Который описывает скорость потока точечного заряда.
3. Который определяет интенсивность электромагнитных взаимодействий.

1

7

Напряженность – это:
1. Сила, с которой электрическое поле действует на единичный положительный заряд.
2. Связь между входными и выходными элементами.
3. Особая форма материи, которую создают электрические заряды

1

8

Напряжение в сети повысилась с 200 до 240 В. Во сколько раз увеличилась мощность тока в лампах включенных в сеть:
1. 1.2
2. 1.44
3. 0.8

2

9

Амплитуда колебаний тела на пружине равна 0,5 м. Определите путь, который прошло это тело за пять периодов колебаний:
1. 10 м.
2. 5 м.
3. 2.5 м.

1 Каждый период это 4 амплитуды, т.е. 2 м. За 5 периодов 10.

10

Во время исследования явления радиоактивности методом отклонения радиоактивных лучей выявлено, что магнитным полем НЕ отклоняются:
1. Только альфа-лучи.
2. Только гамма-лучи.
3. Только бета-лучи.

2

11

Явление невесомости возникает при:
1. Деформации тела.
2. Зависимость давления жидкости от глубины.
3. Одинаковые ускорения всех тел во время свободного падения.

3

12

Возникновение силы упругости при:
1. Силы поверхностного натяжения.
2. Деформации тела.
3. Одинаковые ускорения от тел во время свободного падения

2

13

Выберите правильное утверждение:
1. По закону Ома для участка цепи сила тока является прямо пропорциональна напряжения, приложенного к этой участка цепи, и обратно пропорциональна к ее сопротивления.
2. По закону Ома для участка цепи сила тока является прямо пропорциональна сопротивлению, приложенной к этой участка цепи, и обратно пропорциональна к ее сопротивления, возведен в степень.
3. По закону Ома для участка цепи сила тока является прямо пропорциональна сопротивлению, приложенной к этой участка цепи, и обратно пропорциональна к ее напряжения

1

14

Брусок массой 0,5 кг прижат к вертикальной стене силой 10 Н, направленной горизонтально. Коэффициент трения скольжения между бруском и стеной равен 0,4. Какую минимальную силу надо приложить к бруску по вертикали, чтобы равномерно поднимать его вертикально вверх?

1.9Н 2. 3. 4.

1

F=ma=

0.5*10+0.4*10=9

15

Электрический заряд появляется при:
1. Получение тепла.
2. Электромагнитной индукции.
3. Трения, прикосновения, влияния

3

16

3 моль водорода находятся в сосуде при температуре Т. Какова температура 3 моль кислорода в сосуде того же объема и при том же давлении? (Водород и кислород считать идеальными газами.)

1. 32Т 2. 16Т 3. 4. Т

4

т.к. P,V, n- одинаковые, а R-константа

17

Среда, соответствующей положительным и отрицательным ионам:
1. Элетролит.

2. Диэлектрик.
3. Полупроводник

1

18

Пылинка, имевшая отрицательный заряд -10 е, при освещении потеряла четыре электрона. Каким стал заряд пылинки?

1.6е 2.-бе 3. 14 е 4.-14е

2

Q1-Q2= -10e-(-4e)=-6e

19

Сколько электронов содержится в электронной оболочке нейтрального атома, у которого ядро состоит из 8 протонов и 9 нейтронов?
1. 6 2. 8 3. 9 4. 17 5. 0

2

20

От чего зависит работа сил электростатического поля:
1. От формы движения точки.
2. От диэлектрических свойств.
3. От заряда, внесенного в электрическое поле.

2

21

В результате ядерной реакции 73Li + 11H → 42He + … образуется

1.нейтрон

2.электрон

3. протон

4. Не.

4

22

Из каких составных частей состоит электрическая цепь

  1. 2. 3. 4.


23

Тепловым равновесием называют состояние, при котором:
1. Работа, которую выполняет система, равна полученной количества теплоты.
2. Система получает определенное количество теплоты, но не выполняет работу.
3. Все макроскопические параметры системы как угодно долго остаются неизменными.

3

Блок Б

Инструкция по выполнению заданий

1). №24-28 Определите пропущенные в предложениях слова и запишите их.

2. №№ 29- 30 - решить задачи.

24

Инфракрасное излучение испускают любые нагретые…

тела

25

Закончите уравнение ядерной реакции

  1. 2412Mg + 42He → 2714Si +

  1. 2412Mg + 42He → 2714Si +10n

26

Совокупность устройств, по которым течет электрический ток, называется 

электрической цепью

27

Фундаментальные частицы- это…


бесструктурная элементарная частица

28

вещество, построенное из антинуклонов и позитронов

антивещество

29

Две лампы сопротивлением 120 Ом и 240 Ом соединены последовательно и включены в сеть с напряжением 110 В. Найти силу тока в цепи

0,30 А

30

Медь имеет два изотопа с массовыми числами 63 и 65. Массовая доля hello_html_7e9ff46b.pngих в природной меди составляет соответственно 73% и 27%. На основании этих данных рассчитайте среднюю относительную атомную массу природной меди

63,54

















Тестовые задания по дисциплине

«ФИЗИКА»

Вариант 2

Инструкция по выполнению заданий№1-4

1.соотнесите содержание столбца 1 с содержанием столбца 2.

Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца 2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1.

1

Установите соответствие между газовым процессом и физиком открывшим его

1. изотермический а). Гей - Люссак

2. изохорный б). Бойль - Мариотт

3. изобарный в). Шарль

4. адиабатный

1-6

2-в

3-а


2

Установите соответствие между единицами измерения и условными обозначениями физ. величин

1.ускорение а), грей-Гр

2.доза излучения б), фарад -Ф

3.напряжение в). м\с2

4.емкость конденсатора г), вебер -Вб

5.Магнитный поток

1-в

2-а

4-6

5-г


3

Установите соответствие между понятием и определением

1.свет - это а), физическая величина, выражающая

его инертность

2.плазма б), поток фотонов

3.электромагнитное в), газ, в котором значительная

поле часть атомов или молекул

ионизирована

4.масса тела это... г), совокупность электрических и

магнитных полей

5.электромагнитная
индукция

1-6

2-в

3-г

4-а


4

Установите соответствие между

физическим прибором и его назначением

1.барометр а), регистрация заряженных частиц

2.вольтметр б), измерение давления

3.пузырьковая камера в), измерение напряжения в сети

4.электрометр

1-6

2-в

3-а


Инструкция по выполнению заданий №5-23

Даны варианты ответов, среди которых один верный. Укажите букву, которой обозначен выбранный вами ответ.

5

Велосипедист съезжает с горки, двигаясь прямолинейно и равноускоренно. За время спуска скорость велосипедиста увеличилась на 10 м/с. Ускорение велосипедиста 0,5 м/с2. Сколько времени длится спуск?

1. 0,05 с 2. 2 с 3.5 с 4.20 с

4

1

6

В инерциальной системе отсчета движутся два тела. Первому телу массой m сила F сообщает ускорение а. Чему равна масса второго тела, если вдвое меньшая сила сообщила ему в 4 раза большее ускорение?

1. 2 m 2. m/8 3. m/2 4. m

2

1


7

На какой стадии полета в космическом корабле, который становится на орбите спутником Земли, будет наблюдаться невесомость?

1. на стартовой позиции с включенным двигателем

2. при выходе на орбиту с включенным двигателем

3. при орбитальном полете с выключенным двигателем

4. при посадке с парашютом с выключенным двигателем

3

1

8

Два шара массами m и 2т движутся со скоростями, равными соответственно 2v и v. Первый шар движется за вторым и, догнав, прилипает к нему. Каков суммарный импульс шаров после удара?

1. mv 2. 2 mv 3. 3 mv 4. 4 mv

4

1

9

Четыре одинаковых листа фанеры толщиной L каждый, связанные в стопку, плавают в воде так, что уровень воды соответствует границе между двумя средними листами. Если в стопку добавить еще один такой же лист, то глубина погружения стопки листов увеличится на

1. L/4 2. L/3 3. L/2 4. L

3

1

10

На рисунке представлен график изменения со временем кинетической энергии ребенка, качающегося на качелях. В момент, соответствующий точке А на графике, его

потенциальная энергия, отсчитанная от положения

равновесия качелей, равна

1.40Дж 2. 80Дж 3. 100 Дж 4. 120 Дж

1

1

11

Две материальные точки движутся по окружностям радиусами R1 и R2 = 2R1 с одинаковыми по модулю скоростями. Их периоды обращения по окружностям связаны соотношением

1. Т1 = 2Т2 2. T1 = T2 3. T1 = 4T2 4. Т1= 1/2Т2

4

1

12

В жидкостях частицы совершают колебания возле положения равновесия, сталкиваясь с соседними частицами. Время от времени частица совершает «прыжок» к другому положению равновесия. Какое свойство жидкостей можно объяснить таким характером движения частиц?

1. малую сжимаемость

2. текучесть

3. давление на дно сосуда

4. изменение объема при нагревании

2

1

13

Лед при температуре 0°С внесли в теплое помещение. Температура льда до того, как он растает,

1. не изменится, так как вся энергия, получаемая льдом в это время, расходуется на разрушение кристаллической решетки

2. не изменится, так как при плавлении лед получает тепло от окружающей среды, а затем отдает его обратно

3. повысится, так как лед получает тепло от окружающей
среды, значит, его внутренняя энергия растет, и температура льда повышается

4. понизится, так как при плавлении лед отдает
окружающей среде некоторое количество теплоты

1

1

14

При какой влажности воздуха человек легче переносит высокую температуру воздуха и почему?

1. при низкой, так как при этом пот испаряется быстро

2. при низкой, так как при этом пот испаряется медленно

3. при высокой, так как при этом пот испаряется быстро

4. при высокой, так как при этом пот испаряется медленно

1

1

15

На рисунке приведен V

график зависимости

объема идеального - - - - - - - 2

одноатомного газа от

давления в процессе 1-2. - - - - - - - 1

Внутренняя энергия газа

при этом увеличилась 0 р, 105Па

на 300 кДж. Количество теплоты, сообщенное газу

в этом процессе, равно

1. ОкДж 2. 100 кДж 3. 200 кДж 4. 500 кДж

4

1

16

Два одинаковых легких шарика, заряды которых равны по модулю, подвешены на шелковых нитях. Заряд одного из шариков указан на рисунках. Какое (-ие) из рисунков соответствует(-ют) ситуации, когда заряд 2-го шарика отрицательный?

А Б В С

_q + q _q + q _q + q + q _q

1. А 2. Б 3. В и С 4. А и_ В


1

1

17

ά-частица перемещается в однородном электростатическом поле из точки А в точку В по траекториям I, II, III (см. рисунок). Работа сил электростатического поляhello_html_63111c01.jpg


1. наибольшая на траектории I

2. наибольшая на траектории II

3. одинаковая только на траекториях I и III

4. одинаковая на траекториях I, II и III

4

1

18

На рисунке изображен график зависимости силы тока в проводнике от напряжения на его концах. Чему равно сопротивление проводника? 1. 0,125Ом 2. 2 0м 3. 16 0м 4.8 0мhello_html_m3fb07b2f.jpg


4

4

19

Электрон е-, влетевший в зазор между полюсами электромагнита, имеет горизонтально направленную скорость V, перпендикулярную вектору индукции

магнитного поля В (см. рисунок). Куда направлена

действующая на электрон сила Лоренца F ?

hello_html_m2504347.jpg

1. вертикально вниз 2. вертикально вверх

3. горизонтально влево 4. горизонтально вправо

2

2

20

Объектив фотоаппарата - собирающая линза с фокусным расстоянием F = 50 мм. При фотографировании предмета, удаленного от фотоаппарата на 40 см, изображение предмета
получается четким, если плоскость фотопленки находится от объектива на расстоянии
1. большем, чем 2F 2. равном 2F
3. между F и 2F 4. равном F

3

1

21

На рисунке приведена демонстрация опыта по проверке правила Ленца. Опыт проводится со сплошным кольцом, а не разрезанным, потому чтоhello_html_6efeca1a.jpg


1. сплошное кольцо сделано из стали, а разрезанное алюминия

2. в сплошном кольце не возникает вихревое электрическое поле, а в разрезанном - возникает

3. в сплошном кольце возникает индукционный ток, разрезанном – нет

4. в сплошном кольце возникает ЭДС индукции, а в разрезанном – нет.

3

1

22

Последовательно соединены конденсатор, катушка индуктивности и резистор. Если при неизменной частоте и амплитуде напряжения на концах цепи увеличивать емкость конденсатора от 0 до ∞, то амплитуда тока в цепи будет

1. монотонно убывать 2. монотонно возрастать

3. сначала возрастать, затем убывать

4. сначала убывать, затем возрастать

3

1

23

Сколько ά- и β-распадов должно произойти при радиоактивном распаде ядра урана 92 238U и конечном превращении его в ядро свинца 198 82РЬ ?

1. 10 ά- и 10 β-распадов 2. 10 ά- и 8 β-распадов

3. 8 ά- и 10 β-распадов 4. 10 ά-и 9 β-распадов

1

1

Блок Б

Инструкция по выполнению заданий

1). №24-28 Определите пропущенные в предложениях слова и запишите их

2). №№ 29, 30 - решить задачи

24

Абсолютная температура тела равна 300 К. По шкале Цельсия она равна

270 С

25

Носителями электрического заряда в водном растворе соли

являются …

Только ионы

26

Разложение белого света в спектр при прохождении через призму обусловлено..

дисперсией света

27

Скорость света во всех инерциальных системах отсчета

не зависит ни от скорости приёмника света, ни от скорости источника

света

28

Бета-излучение - это

поток электронов

29

Тепловая машина с КПД 60% за цикл работы получает от нагревателя количество теплоты, равное 100 Дж. Какую полезную работу машина совершает за цикл?

60 Дж

30

Через участок цепи (см рисунок) течет постоянный ток I = 10 А. Какую силу тока показывает амперметр ? Сопротивлением амперметра пренебречь.




  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.