1313256
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Химия ТестыКонтрольно-измерительные материалы по химии за 1 четверть. 9 класс

Контрольно-измерительные материалы по химии за 1 четверть. 9 класс

библиотека
материалов

Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-1 1.Перечислить щелочные металлы. Почему их называют щелочными?

2. С какими веществами взаимодействует алюминий. Как называются соединения этого металла с кислородом, хлором, серой, азотом, углеродом?

3. Составьте уравнения реакций

А) NaOH + H2SO4

Ca +HCl →

Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-2. 1. Перечислить щелочноземельные металлы. Почему их называют щелочноземельными?

2. С какими из веществ – водород, оксид серы (IY), кислород, хлорид калия, будет реагировать натрий. Напишите уравнения соответствующих реакций

3. Напишите уравнения реакций

K + S →

Na + H2O →

Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-3. 1. Почему алюминий называют амфотерным металлом? Обоснуйте свой ответ.

2. Напишите уравнения реакций, позволяющих осуществить следующие превращения: натрий → гидрид натрия → гидроксид натрия.

3. Какие металлы относят к семейству щелочных и к семейству щелочноземельных металлов?

Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-1 1.Перечислить щелочные металлы. Почему их называют щелочными?

2. С какими веществами взаимодействует алюминий. Как называются соединения этого металла с кислородом, хлором, серой, азотом, углеродом?

3. Составьте уравнения реакций

А) NaOH + H2SO4

Ca +HCl

Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-2. 1. Перечислить щелочноземельные металлы. Почему их называют щелочноземельными?

2. С какими из веществ – водород, оксид серы (IY), кислород, хлорид калия, будет реагировать натрий. Напишите уравнения соответствующих реакций

3. Напишите уравнения реакций

K + S →

Na + H2O →

Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-3. 1. Почему алюминий называют амфотерным металлом? Обоснуйте свой ответ.

2. Напишите уравнения реакций, позволяющих осуществить следующие превращения: натрий → гидрид натрия → гидроксид натрия.

3. Какие металлы относят к семейству щелочных и к семейству щелочноземельных металлов?



Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-1 1.Перечислить щелочные металлы. Почему их называют щелочными?

2. С какими веществами взаимодействует алюминий. Как называются соединения этого металла с кислородом, хлором, серой, азотом, углеродом?

3. Составьте уравнения реакций

А) NaOH + H2SO4

Ca +HCl

Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-2. 1. Перечислить щелочноземельные металлы. Почему их называют щелочноземельными?

2. С какими из веществ – водород, оксид серы (IY), кислород, хлорид калия, будет реагировать натрий. Напишите уравнения соответствующих реакций

3. Напишите уравнения реакций

K + S →

Na + H2O →

Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-3. 1. Почему алюминий называют амфотерным металлом? Обоснуйте свой ответ.

2. Напишите уравнения реакций, позволяющих осуществить следующие превращения: натрий → гидрид натрия → гидроксид натрия.

3. Какие металлы относят к семейству щелочных и к семейству щелочноземельных металлов?

Контрольно-измерительные материалы за 1четверть

В-1 1.Перечислить щелочные металлы. Почему их называют щелочными?

2. С какими веществами взаимодействует алюминий. Как называются соединения этого металла с кислородом, хлором, серой, азотом, углеродом?

3. Составьте уравнения реакций

А) NaOH + H2SO4

Ca +HCl →

Курс профессиональной переподготовки
Учитель химии
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Контрольно-измерительные материалы за первую четверть. 9 класс.

Это задание можно проводить как в конце первой четверти, так и в начале второй.

Учащиеся закрепляют материал, изученный ими за первую четверть. ЭТО: понятие о щелочных и щелочно-земельных металлах, их свойства и строение. Ну и, конечно же, свойства и строение амфотерных соединений (на примере алюминия).Обучающимся предстоит выполнить одно задание -   цепочка превращения веществ., что позволит учителю узнать и установить где возникли проблемы в изучении данных тем и помочь восстановить "западающие" темы на уроках в дальнейшем.

 

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.