Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Тесты / Контрольно-измерительные материалы по истории (6 класс)

Контрольно-измерительные материалы по истории (6 класс)

  • История

Поделитесь материалом с коллегами:



Контрольно-измерительный

материал

по всемирной истории


6 класс



Выполнила: учитель истории

МКОУ «Булгаковская основная

общеобразовательная школа»

Булгакова Елена

Петровна













Пояснительная записка

Контрольно-измерительные материалы построены на основе требований к уровню подготовки обучающихся федерального государственного стандарта основного общего образования по истории. Целью создания КИМа является определение уровня знаний обучающихся по всемирной истории и умений, связанных с использованием исторических знаний при анализе и оценке фактов и процессов исторических событий: знание терминологии; хронологии; дат важнейших событий и фактов; видных политическими и культурных деятелей; развитие науки и техники, культуры и просвещения и т.д.

К проверяемым объектам относятся:

История Средних веков с конца V по XV вв.

Контрольно-измерительный материал по истории представлен в форме тестовых заданий по итогам каждой четверти и в соответствии с объёмом изученного материала

За выполнение каждого задания выставляется 1 балл. Оценка «5» (отлично) выставляется при наличии знаний более чем на 90 % и выше, оценка «4» (хорошо) - при 75% и выше, оценка «3» (удовлетворительно)-50 % и выше, оценка «2» (неудовлетворительно) - при наличии знаний ниже 50%.

При составлении контрольно-измерительных материалов была использована следующая литература:

Учебник «История Средних веков» 6 кл. Е.В.Агибалова, Г.М.Донской, М.; «Просвещение» 2014 г.

Программа общеобразовательного учреждения. История. 2004 г.

Рабочие программы по истории. 5 – 9 кл. М.; «Глобус» 2008 г.

Оценка качества по истории. М.; «Дрофа» 2005 г.



























Итоговый тест за I четверть 6 класс


Тест № 1

1.Что называется Великое переселением народов?

а) завоевание германцев под напором гуннов; б) походы в «святую землю»;

в) переселение европейцев в Америку.

2. Когда возникло государство у франков?

а) в 500 году; б) в 800 году; в) в 395 году.

3. Как называлось земельное владение, за которое несли военную службу?

а) обет; б) феод; в) оброк; г) титул.

4. Кого называли норманнами?

а) северных германцев; б) саксов; в) южных германцев; г) славян.

5. Что называется «натуральным хозяйством»?

а) хозяйство, в котором всё необходимое производится для себя, а не для продажи;

б) хозяйство, в котором всё производится в натуральном виде;

в) хозяйство, в котором есть натуральные продукты.

6. Какое событие стало началом истории средних веков?

а) образование государства у франков; б) Великое переселение народов;

в) распад Римской империи; г) возникновение феодализма.

7. Где правил император Карл Великий?

а) во Франкском государстве; б) в Западной Римской империи;

в) в Священной Римской империи.

8. Чем знамениты братья Кирилл и Мефодий?

а) первые славянские просветители; б) первые русские святые;

в) легендарные основатели Рима

9. В виде чего представляли Землю жители средневековья?

а) в виде диска; б) в виде шара;

в) в виде треугольника; г) правильно а) и б).

10. Кто был самым грамотным в средние века?

а) монахи б) короли в) феодалы г) рыцари

11. Каковы причины Великого переселения народов?

а) вторжение кочевников из глубины Азии; б) завоевания римлян;

в) истощение земли; г) перенаселение

12. Какие группы людей образовали класс зависимых крестьян?

а) рабы; б) колоны;

в) попавшие в зависимость свободные жители;

г) верно а), б), в).

13. Почему Хлодвиг принял христианство?

а) ему нравилась эта религия; б) хотел укрепить свою власть;

в) его заставил сделать это римский эпископ – римский папа.

14. Выберите один из признаков феодальной раздробленности

а) знать поддерживает короля;

б) король обладает очень сильной властью;

в) феодалы не подчиняются королю.

15. Почему норманны покидали свою родину?

а) отсутствие плодородных земель, жажда наживы;

б) стремление к новым открытиям;

в) интерес ко всему неизведанному.

16. Что называется «феодальной вотчиной»?

а) большое хозяйство феодала, где работали зависимые крестьяне;

б) территория, где работали и жили зависимые крестьяне;

в) территория, где находились хозяйственные постройки феодала и его замок.

17. Как называлась дорога, по которой норманны с юга Скандинавии попадали в Константинополь?

а) Великий путь переселения народов; б) Путь из варяг в греки;

в) Великий путь географических открытий.

18. Как называлось народное собрание у древних славян?

а) вече; б) парламент; в) дружина; г) легион.

19. Какие предметы изучали в средневековой низшей школе?

а) грамматику, риторику, диалектику;

б) арифметику, чтение, письмо;

в) технологию, алгебру, английский язык.

20. Что такое барщина?

а) работа на поле барина;

б) выплата сеньору части урожая, собранного на собственном поле;

в) обязанность покупать определённые продукты у сеньора;

г) одно из названий рыцарского турнира.

21. В каком году Карл Великий был провозглашён императором?

а) в 800 году; б) в 500 году; в) 395 году; г) 732 году.

22. Кого в средние века называли рыцарем?

а) владельцев поместий, несших военную службу;

б) королевских приближённых;

в) крупных феодалов.

23. Основное занятие рыцарей?

а) война; б) учёные занятия; в) занятие сельским хозяйством; г) торговля

24. Как назывались кочевые арабы?

а) бедуины; б) степняки; в) викинги.

25. Как называлась новая религия у арабов?

а) ислам; б) христианство; в) буддизм.

26. Как называлась священная книга мусульман?

а) Библия; б) Кааба; в) Коран.

27. Причины появления новых городов в средневековой Европе:

а) успехи в хозяйстве; б) отделение ремесла от сельского хозяйства;

в) правильно только б); г) правильно а) и б).

28. Город, жители которого победили в борьбе с сеньорами

а) монополия; б) коммуна; в) фортуна.

29. Глава городского совета в Англии и Франции

а) мэр; б) пэр; в) сэр; г) райтман; д) верно а) и б).

30. Что такое цех?

а) место добычи сырья; б) место обработки сырья;

в) союз ремесленников одной специальности.

31. Что такое гильдия?

а) союз старейшин; б) союз купцов; в) союз правителей.

32. Название правил, которые обязаны соблюдать все члены цеха?

а) устав; б) программа; в) приказ; г) уложение.

33. Что такое банк?

а) хранилище больших сумм денег; б) место работы менял;

в) место торговли купцов.

34. Что называется товаром?

а) вещь, изготовленная на продажу;

б) вещь, изготовленная для собственного пользования;

в) вещь, которая изготовлена для подарка.

35. Что такое ярмарка?

а) большая площадь; б) ежегодный торг; в) место сбора налогов.








Итоговый тест за II четверть 6 класс

Тест № 2

1. Когда произошёл раскол христианской церкви на католическую и православную?

а) 1095 г. ; б) 1054 г.; в) 988 г.; г) 1124 г.

2. На каком языке шло богослужебное в католических церквях?

а) латинском; б) греческом; в) испанском.

3. Что обозначает теперь выражение «пойти в Каноссу»?

а) преодолеть трудности; б) добиться цели;

в) пойти на унизительные уступки.

4. Выберите правильное определение понятия «церковная десятина»?

а) плата государства церкви;

б) особый налог на содержание храмов и духовенства;

в) часть доходов церкви, которую она платила государству.

5. Что такое индульгенция?

а) грамота о прощении грехов;

б) проклятие, которое посылал папа императору;

в) союз между папой и императором.

6. Как назывались в Западной Европе группы людей, имевшие одинаковые права и

обязанности, передававшиеся по наследству?

а) классы; б) сословия; в) страты.

7. Что предписывала каждому человеку христианская мораль?

а) почитай свою мать и отца б) не убий, не укради

в) возлюби ближнего своего г) всё, что перечислено под а), б), в)

8. Как называется церковный суд для преследования ереси?

а) информатизация б) инфляция в) инквизиция

9. Как называли противника господствующего вероучения церкви?

а) аббат б) еретик в) монах г) папа

10. Почему начались Крестовые походы?

а) стремление участников походов освободить Святую Землю

б) стремление участников познакомиться с традициями стран Востока

в) стремление открыть новые торговые пути

11. Когда проходил первый крестовый поход?

а) 1095-1098 гг. б) 1094-1097 гг. в) 1096-1099 гг.

12. Кто участвовал в Крестовых походах?

а) крестьяне и горожане б) крупные феодалы

в) рыцари г) духовенство

13. Каковы источники экономического могущества церкви?

а) церковная десятина

б) плата за обряды и прикосновение к «святым мощам»

в) продажа индульгенций и церковных должностей

г) верно всё, что указано под а), б), в)

14. Против чего выступают еретики?

а) против дорогих церковных обрядов

б) против богатства церкви

в) против феодальных повинностей и налогов

г) верно всё, что указано под а), б), в)

15. Когда впервые были созваны Генеральные штаты во Франции?

а) 1302 г. б) 1209 г. в) 1034 г. г) 1221 г.

16. К чему привело завоевание Англии нормандским герцогом Вильгельмом?

а) к ослаблению королевской власти в Англии

б) к усилению королевской власти

в) к феодальной раздробленности

17. Когда началась Столетняя война?

а) в 1337 г. б) в 1365 г. в) в 1265 г.

18. Когда началось восстание крестьян во время Жакерии?

а) в 1358 г. б) в 1402 г. в) в 1357 г.

19. Кто возглавил восставших крестьян во время Жакерии?

а) Гильом Каль б) Жак-простак в) Эдуард Исповедник

20. Почему восставшие потерпели поражение?

а) восстание не было подготовлено

б) крестьяне не имели единой, чётко обозначенной цели

в) крестьяне были неорганизованны

г) верно всё, что указано под а), б), в)

21. Когда был созван первый парламент в Англии?

а) в 1230 г. б) в 1365 г. в) в 1265 г.

22. Когда закончилась Столетняя война?

а) в 1453 г. б) в 1335 г. в) в 1385 г.

23. Выберите признаки централизованного государства:

а) подчинение всей страны единой централизованной власти – власти короля

б) наличие постоянного войска

в) установление единых налогов и законов

г) верно то, что указано под а) и б)

д) верно то, что указано под а), б) и в)

24. Кто такой патриот?

а) человек, любящий свою Родину

б) человек, борющийся с деятельностью церкви

в) человек, не отказывающийся от своих идей

25. Когда Ян Гус был сожжён на костре?

а) в 1414 г. б) в 1415 г. в) в 1425 г

26. Какой характер носила война Алой и Белой розы в Англии?

а) междоусобная война феодальной знати

б) национально-освободительная война

в) партизанская война

27. Какого факультета не было в средневековых университетах?

а) богословия б) философии в) медицины г) права

28. Как назывался словесный поединок студента?

а) драка б) диспут в) словесный бой г) дискуссия

29. Поисками чего были заняты средневековые алхимики?

а) «философского камня», превращавшего металл в золото

б) «летучего Голландца» в) нефти г) редких животных

30. Как называли деятелей культуры Возрождения, которые верили в человека и его

дела?

а) гуманистами б) гуманоидами в) гурманами

31. Какие две реки соединил Великий канал?

а) Инд и Ганг б) Янцзы и Хуанхэ в) Тигр и Евфрат

32. Что было изобретено в средневековом Китае?

а) изготовление фарфора б) печатный станок в) боевые колесницы

33. Кто был основателем империи Великих Моголов?

а) Бабур б) Тимур в) Батый г) Тохтамыш

34. Какие научные открытия были сделаны математиками Индии?

а) вычисление площади фигур б) вычисление объёмов тел

в) действие с дробями г) верно а), б) и в)

35. Какие народы жили на территории доколумбовой Америки?

а) инки, майя, англичане б) майя, ольмеки, папуасы

в) ацтеки, майя, инки г) американцы


Тест к уроку № 3 История Средних веков


1. Когда происходило Великое переселение народов?

а) IV VII вв.; б) III - IV вв.; в) I II вв.

2..Что называется Великое переселением народов?

а) завоевание германцев под напором гуннов; б) походы в «святую землю»;

в) переселение европейцев в Америку.

3. Нападение каких племён из Азии подтолкнуло к Великому переселению?

а) гуннов; б) германцев; в) готов.

4. Каковы причины Великого переселения народов?

а) вторжение кочевников из глубины Азии; б) завоевания римлян;

в) истощение земли; г) перенаселение

5.Какие народы участвовали в Великом переселении?

а) вандалы, вестготы, остготы, франки, англы, саксы;

б) римляне, греки, славяне; в) готы, славяне, турки.



Тест к уроку № 4 История Средних веков

1. В каком году франки разгромили войско римлян и подчинили себе Северную

Галлию?

а) в 410 году; б) в 476 году; в) в 486 году; г) в 451 году.

2. Укажите имя вождя, который возглавил франков в битве при Суассоне:

а) Хлодвиг; б) Атилла; в) Аларих; г) Меропей.

3. Почему богачи Галлии признали Хлодвига?

а) франки не отобрали у местной знати землю;

б) франки сохранили зависимых людей в подчинении местной знати;

в) верно и а) и б)

4. Почему Хлодвиг добился власти?

а) Хлодвиг был хитёр, расчётлив, жесток, умён;

б) Хлодвиг вступил в союз с вождями других племён;

в) верно и а) и б) ; г) Хлодвига поддерживали рабы и колоны.

5. В каком году возникло государство у франков?

а) в 500 году; б) в 395 году; в) в 410 году; г) в 486 году.

6. Какое значение имело появление у франков писаных законов?

а) это способствовало укреплению порядка в государстве;

б) это облегчило проведение военных смотров;

в) это способствовало новым завоеваниям римлян.

7. Какие группы людей образовали класс зависимых крестьян?

а) рабы; б) колоны;

в) попавшие в зависимость свободные жители;

г) верно а), б), в).









Тест к уроку № 5 История Средних веков


1. Кого называли «духовенством»?

а) язычников; б) служителей христианской церкви;

в) племена франков.

2. Кто создавал монастыри?

а) монахи; б) миряне; в) священники.

3. На каком языке читалась молитва в западной церкви?

а) греческом; б) немецком; в) латинском; г) французском.

4. Кто стоял во главе христианской церкви в Западной Европе?

а) римский епископ (папа римский); б) король; в) монах.

5. Что такое «феод»?

а) королевское имение;

б) земельный участок, передаваемый по наследству, за который нужно было нести

военную службу;

в) помощник феодала.

6. Кого называли «миряне»?

а) людей, «живших в миру», т.е. обычной жизнью;

б) служителей церкви; в) мирных людей.

7. Для чего создавались монастыри?

а) для полного посвящения своей жизни служению Богу;

б) для того, чтобы скрыться от опасностей;

в) для того, чтобы управлять государством.

8. Кто давал обет (обещание)?

а) монахи; б) миряне; в) воины; г) графы.

9. Как у христиан называется нарушение заповедей Божьих?

а) грех; б) проступок; в) преступление.

10. Почему Хлодвиг принял христианство?

а) ему нравилась эта религия; б) хотел укрепить свою власть;

в) его заставил сделать это римский эпископ – римский папа.



Тест к уроку № 6 История Средних веков

1. Почему во Франкском королевстве к власти пришли майордомы?

а) Меровинги плохо управляли государством;

б) Каролинги плохо управляли государством;

в) майордомы заключили союз с саксами.

2. Кто из правителей франков первым стал давать землю за службу в войске?

а) Карл Мартелл; б) Хлодвиг; в) Пепин Короткий; г) Карл Великий.

3. Как называлось земельное владение, за которое несли военную службу7

а) обет; б) феод; в) оброк; г) титул.

4. В каком году Карл Великий был провозглашён императором?

а) в 800 году; б) в 500 году; в) в 395 году; г) в 732 году.

5. Почему Карл Великий отстранил крестьян от военной службы?

а) крестьяне обеднели и не могли покупать вооружение;

б) крестьяне были им недовольны, и он их боялся;

в) крестьяне поддерживали местное население. г)

6. К какой королевской династии принадлежал Карл Великий?

а) Меровингов; б) Каролингов; в) Бурбонов.

Тест к уроку № 7 История Средних веков

1. В каком году перестала существовать империя Карла Великого?

а) в 843 году; б) в 800 году; в) в 962 году; г) в 500 году.

2. Выберите один из признаков феодальной раздробленности

а) знать поддерживает короля; б) король обладает очень сильной властью;

в) феодалы не подчиняются королю.

3. Что имел право делать король в условиях феодальной раздробленности:

а) собирать военные отряды из вассалов, получивших феоды от него самого;

б) осуществлять власть над всей страной;

в) издавать общие для всей страны законы;

г) чеканить для всей страны единую монету.

4. Что называется феодом?

а) участок земли с крестьянами, который давался за военную службу;

б) доля продуктов крестьянского хозяйства, которую крестьянин отдавал феодалу;

в) бесплатные работы крестьянина в хозяйстве господина.



Тест к уроку № 8 История Средних веков


1. Как назывался народ, который издавна населял Англию?

а) англы; б) саксы; в) бритты; г) норманны.

2. Вождём какого народа был король Артур?

а) бриттов; б) гуннов; в) германцев; г) арабов.

3. Какую религию приняли бритты с конца VI века?

а) ислам; б) христианство; в) буддизм; г) язычество.

4. Кого называли норманнами?

а) северных германцев; б) саксов; в) южных германцев; г) славян.

5. Где жили норманны?

а) на Балканском полуострове; б) на Апеннинском полуострове;

в) в Скандинавии; г) в Германии.

6. Как на Руси называли норманнов?

а) варягами; б) викингами; в) сагами; г) верно а) и б)

7. Какие государства были созданы норманнами в Европе в X XI вв.?

а) Дания, Швеция, Норвегия;

б) Гренландия, Исландия, Америка.

в) Венгрия, Суссекс, Уэссекс;

8. Вандалы создали своё государство на территории:

а) Германии; б) Италии; в) Африки; г) Андалузии.











Тест к уроку № 9 История Средних веков

1. Кого в средние века называли рыцарем?

а) владельцев поместий, несших военную службу;

б) королевских приближённых; в) крупных феодалов.

2. Чем занимались рыцари?

а) земледелием; б) военным делом;

в) постигали научные знания; г) ремеслом и торговлей.

3. Для чего феодалы строили замки?

а) устраивать турниры; б) обороняться от врагов;

в) заниматься соколиной охотой.

4. Чем был вооружён рыцарь?

а) мечом, копьём, палице, топором;

б) косой, кольчугой, латами, забралом, конём; в) верно а) и б).

5. Какое из положений входило в правила рыцарской чести?

а) бороться с врагами; б) искать подвиги;

в) быть экономным хозяином; г) верно а) и б).

6. По какой причине вассал мог быть лишён земли?

а) если он переставал служить господину; б) в силу старости;

в) если он не мог её обрабатывать; г) если этого просто захотел господин.

7. Основное занятие рыцарей?

а) война; б) учёные занятия; в) занятие сельским хозяйством; г) торговля

8. Оружие проигравшего на рыцарском турнире уходило:

а) королю; б) победителю; в) оставалось у проигравшего; г) церкви.


Тест к уроку № 10 История Средних веков

1. Как называется хозяйство феодала, где работают зависимые крестьяне?

а) городская усадьба; б) феодальная вотчина; в) феодальный замок.

2. Как назывались принудительные обязанности крестьян?

а) повинности; б) налоги; в) штрафы; г) взносы.

3. Для чего крестьяне объединялись в общину?

а) для ограничения феодальных повинностей;

б) для поддержания порядка на своей территории;

в) для создания равных условий для ведения хозяйства;

г) верно а), б), в); д) верно только б)

4. Что называется натуральным хозяйством?

а) хозяйство, в котором всё изготовлялось не для продажи, а для собственного

потребления;

б) большое хозяйство феодала, в котором работали зависимые крестьяне;

в) хозяйство, принадлежащее крестьянской общине.

5. Почему среди населения Европы в средние века существовала высокая смертность?

а) не хватало продуктов питания; б) свирепствовали заразные болезни;

в) люди не знали, как повысить урожаи; г) верно только а); д) верно а), б), в).

6. Что такое барщина?

а) работа на поле барина;

б) выплата сеньору части урожая, собранного на собственном поле;

в) обязанность покупать определённые продукты у сеньора;

г) одно из названий рыцарского турнира

7. Большинство крестьян в средние века были:

а) лично свободными; б) зависимо лично от сеньора;

в) их положение мало отличалось от положения рабов.

8. Натуральная (реже – денежная) подать крестьян своему господину:

а) оброк, б) барщина; в) омаж; г) церковная десятина.

9. Объединение крестьян села или деревни – это:

а) союз; б) община; в) цех; г) гильдия.

Тест к уроку № 13 История Средних веков

1.Что называется Великое переселением народов?

а) завоевание германцев под напором гуннов; б) походы в «святую землю»;

в) переселение европейцев в Америку.

2. Когда возникло государство у франков?

а) в 500 году; б) в 800 году; в) в 395 году.

3. Как называлось земельное владение, за которое несли военную службу?

а) обет; б) феод; в) оброк; г) титул.

4. Кого называли норманнами?

а) северных германцев; б) саксов; в) южных германцев; г) славян.

5. Что называется «натуральным хозяйством»?

а) хозяйство, в котором всё необходимое производится для себя, а не для продажи;

б) хозяйство, в котором всё производится в натуральном виде;

в) хозяйство, в котором есть натуральные продукты.

6. Какое событие стало началом истории средних веков?

а) образование государства у франков; б) Великое переселение народов;

в) распад Римской империи; г) возникновение феодализма.

7. Где правил император Карл Великий?

а) во Франкском государстве; б) в Западной Римской империи;

в) в Священной Римской империи.

8. Чем знамениты братья Кирилл и Мефодий?

а) первые славянские просветители; б) первые русские святые;

в) легендарные основатели Рима

9. В виде чего представляли Землю жители средневековья?

а) в виде диска; б) в виде шара;

в) в виде треугольника; г) правильно а) и б).

10. Кто был самым грамотным в средние века?

а) монахи б) короли в) феодалы г) рыцари

11. Каковы причины Великого переселения народов?

а) вторжение кочевников из глубины Азии; б) завоевания римлян;

в) истощение земли; г) перенаселение

12. Какие группы людей образовали класс зависимых крестьян?

а) рабы; б) колоны;

в) попавшие в зависимость свободные жители; г) верно а), б), в).

13. Почему Хлодвиг принял христианство?

а) ему нравилась эта религия; б) хотел укрепить свою власть;

в) его заставил сделать это римский эпископ – римский папа.

14. Выберите один из признаков феодальной раздробленности

а) знать поддерживает короля; б) король обладает очень сильной властью;

в) феодалы не подчиняются королю.

15. Почему норманны покидали свою родину?

а) отсутствие плодородных земель, жажда наживы; б) стремление к новым открытиям;

в) интерес ко всему неизведанному.

16. Что называется «феодальной вотчиной»?

а) большое хозяйство феодала, где работали зависимые крестьяне;

б) территория, где работали и жили зависимые крестьяне;

в) территория, где находились хозяйственные постройки феодала и его замок.

17. Как называлась дорога, по которой норманны с юга Скандинавии попадали в

Константинополь?

а) Великий путь переселения народов; б) Путь из варяг в греки;

в) Великий путь географических открытий.

18. Как называлось народное собрание у древних славян?

а) вече; б) парламент; в) дружина; г) легион.

19. Какие предметы изучали в средневековой низшей школе?

а) грамматику, риторику, диалектику; б) арифметику, чтение, письмо;

в) технологию, алгебру, английский язык.

Тест к уроку № 15 История Средних веков

1. Когда произошёл распад Римской империи?

а) 410 год; б) 395 год; в) 476 год.

2. Какая часть Римской империи стала называться Византией?

а) Западная; б) Восточная; в) Северная.

3. Какие территории входили в состав Византии?

а) Балканский полуостров, Малая Азия, Сирия, Палестина, Египет, часть Закавказья;

б) Балканский полуостров, Северная Африка, Испания; в) Северная и Южная Америка.

4. Какой город был столицей Византии?

а) Константинополь; б) Рим; в) Иерусалим.

5. В каком веке правил император Юстиниан?

а) в V веке; б) в VI веке; в) в VII веке.

6. Как назывался свод законов какой-либо страны?

а) право; б) указы; в) уложение.

7. Как назывался документ, в который вошли все самые важные для того времени законы Византии?

а) Кодекс Юстиниана; б) Салическая правда; в) Указы императора.

8. К каким изменениям в войске Византии привело то, что служить стали крестьяне, получая за это землю?

а) возникновение рыцарского войска; б) перелом в войнах Византии с арабами;

в) вооружённые выступления крестьян.

9. Какие народы нападали на территорию Византии в VI веке?

а) американцы и англичане; б) турки и англичане; в) арабы и славяне.

10. Какое событие произошло во время правления императора Юстиниана?

а) построен храм святой Софии; б) образована Священная Римская империя;

в) Византия приняла христианство.

Тест к уроку № 16 История Средних веков

1. Чьи культурные достижения унаследовала Византия?

а) античного мира и стран Востока; б) древних римлян и гуннов; в) славян и скифов.

2. Какой язык стал государственным в Византии в VII - VIII вв.?

а) латинский; б) греческий; в) арабский.

3. Почему в Византии был хороший уровень образования?

а) государство нуждалось в хорошо обученных чиновниках;

б) население проявляло большой интерес к наукам;

в) происходило активное развитие хозяйства;

г) сохранялась античная традиция образования; д) верно а), б), г).

4. Когда был построен храм святой Софии в Константинополе?

а) в V веке; б) в VI веке; в) в VII веке.

5. Какой тип храмов складывается в X XI вв. в Византии?

а) крестово-купольный; б) прямоугольный; в) квадратный.

6. На какой из указанных народов очень сильно повлияла византийская культура?

а) на арабов; б) на германцев; в) на южных и восточных славян.

7. Как называлось изображение Бога, Богоматери, разных сцен из Библии на деревянных досках?

а) икона; б) портрет; в) мозайка.

8. Как называлось изображение, выполненное из кусочков цветного непрозрачного стекла или разноцветных камешков?

а) фреска; б) мозайка; в) натюрморт.

9. Как назывались строгие правила в оформлении храмов?

а) канон; б) кодекс; в) закон.

10. Какое изобретение византийцев получило название «греческий огонь»?

а) зажигательная смесь из нефти и смолы; б) смесь пороха и селитры;

в) смесь бензина и керосина.

Тест к уроку № 17 История Средних веков


1. На каком полуострове издавна жили арабы?

а) Апеннинском; б) Балканском; в) Аравийском.

2. Как назывались кочевые арабы?

а) бедуины. б) степняки; в) викинги.

3. какие главные занятия существовали у бедуинов?

а) разводили домашнюю птицу; б) разводили верблюдов. Овец, лошадей;

в) разводили только лошадей.

4. Как называлась новая религия у арабов?

а) ислам; б) христианство; в) буддизм.

5. Когда образовалось государство у арабов?

а) 500 г.; б) 630 г.; в) 622 г.

6. Чем занимались оседлые арабы?

а) из колодцев получали воду; б) возделывали поля;

в) выращивали финики, виноград, сахарный тростник; г) верно а), б), в).

7. Кто стал основателем ислама?

а) Иисус Христос; б) Моисей4 в) Мухаммед.

8. Как называлась священная книга мусульман?

а) Библия; б) Кааба; в) Коран.

9. Как назывался глава государства у арабов?

а) везир; б) халиф; в) монарх; г) император.

10. Как назывались правила поведения у мусульман?

а) шариат; б) хадж; в) хиджра.



Тест к уроку № 19 История Средних веков


1. Как называется у мусульман путешествие с целью посещения святых мест?

а) экскурсия; б) паломничество; в) разведка.

2. Как стала называться столица халифата, которую основали Аббасиды?

а) Багдад; б) Мекка; в) Дамаск.

3. Какие два направления появились среди мусульман?

а) сунниты; б) шииты; в) имамы; г) верно а) и б);

д) верно а) и в); е) верно б) и в).

4. В каком году правитель турок сельджуков стал халифом?

а) 800 г.; б) 1000 г.; в) 1055 г.

5. Как называется храм мусульман?

а) мечеть; б) церковь; в) медресе.

6. Переселение Мухаммеда и его последователей из Мекки в Медину:

а) хиджра; б) исход; в) хадж.

7. Кого мусульмане почитают как пророка?

а) Мухаммеда; б) Авиценну; в) Харун ар-Рашида.

8. Священная война мусульман с неверными – это:

а) джихад; б) намаз; в) рамадан; г) халифат.

9. Арабское летоисчисление ведётся от:

а) сотворения мира; б) года основания арабского халифата;

в) года переселения Мухаммеда в Медину.



Тест к уроку № 22 История Средних веков

1. В каком веке в Европе происходит активное появление новых городов?

а) IX – X; б) X-XI; в) XI- XII

2. Какова причина появления новых городов?

а) ремесло отделяется от сельского хозяйства, развитие торговли;

б) укрепление феодального землевладения;

в) войны между государствами.

3. Где появляются города?

а) на пересечении торговых путей; б) у мостов и морских гаваней;

в) у стен больших монастырей и замков феодала; г) верно а), б), в).

4. Почему горожане огораживали город рвом и валом?

а) для защиты от нападений врага; б) чтобы обозначить границы города;

в) для защиты от сглаза завистников.

5. Почему жители города боролись с сеньорами?

а) хотели освободиться от влияния и поборов феодалов;

б) сеньоры не вкладывали деньги на развитие ремесла;

в) в городе было много незанятых в хозяйстве людей.

6. Как назывался город, жители которого смогли победить в борьбе с сеньорами?

а) коммуна; б) колония; в) метрополия; г) муниципия.

7. Как называлось управление городом, жители которого победили в борьбе

сеньорами?

а) самовыживание; б) самоуправление; в) самоопределение.

8. Как назывался орган управления городом, который избирался горожанами?

а) совет старейшин; б) совет министров; в) городской совет.

9. Как назывался глава городского совета в Англии и Франции?

а) мэр; б) пэр; в) сэр.

10. Как называлось здание, где находился городской совет?

а) арсенал; б) ратуша; в) администрация.

Тест к уроку № 23 История Средних веков

1. Что такое цех?

а) союз ремесленников одной специальности, проживающих в одном городе;

б) коллектив единомышленников; в) место, где изготавливается товар;

г) купеческое объединение.

2. Как назывались правила, которые обязаны были соблюдать все члены цеха?

а) наказ; б) устав; в) программа; г) ордонанс.

3. Что называли шедевром в средние века?

а) самый оригинальный способ изготовления вещи;

б) самый дорогостоящий товар; в) самое лучшее изделие;

г) образцовое изделие, которое изготовлял подмастерье для того, чтобы стать

полноправным членом цеха.

4. Гильдия – это …

а) союз подмастерьев; б) союз мастеров; в) союз купцов;

г) союз городов, заключённый для защиты своих торговых интересов.

5. Кто был хозяином мастерской?

а) подмастерье; б) мастер; в) сеньор; г) епископ.

6. Кто работал в мастерской?

а) мастер; б) ученики; в) подмастерья; г) верно а), б), в); д) верно а) и в)

7. Подмастерья – это:

а) завершивший период ученичества ремесленник, не ставший полноправным

мастером;

б) ученик в мастерской; в) сын мастера.


Тест к уроку № 24 История Средних веков

1. Причины появления новых городов в средневековой Европе:

а) успехи в хозяйстве; б) отделение ремесла от сельского хозяйства;

в) правильно только б); г) правильно а) и б).

2. Город, жители которого победили в борьбе с сеньорами

а) монополия; б) коммуна; в) фортуна.

3. Орган управления городом, избираемый горожанами:

а) совет народных депутатов; б) ратуша; в) городской совет; в) совет ремесленников.

4. Что такое цех?

а) место добычи сырья; б) место обработки сырья;

в) союз ремесленников одной специальности.

5. Кто является хозяином мастерской?

а) цех; б) цеховой старшина; в) мастер.

6. Что такое гильдия?

а) союз старейшин; б) союз купцов; в) союз правителей.

7. Наиболее богатые семейства города составляли:

а) патрициант; б) пополанов; в) сословия феодалов; г) цеха.

8. . Название правил, которые обязаны соблюдать все члены цеха?

а) устав; б) программа; в)приказ; г) уложение

9. Глава городского совета в Англии и Франции?

а) мэр; б) пэр; в) сэр; г) райтман; д) верно а) и б).

10. Название правил, которые обязаны соблюдать все члены цеха?

а) устав; б) программа; в)приказ; г) уложение.

11. Что такое банк?

а) хранилище больших сумм денег; б) место работы менял; в) место торговли купцов.

12. Что называется товаром?

а) вещь, изготовленная на продажу; в) вещь, которая изготовлена для подарка;

б) вещь, изготовленная для собственного пользования.

13. Что такое ярмарка?

а) большая площадь; б) ежегодный торг; в) место сбора налогов

14. Здание городского совета в средневековом городе?

а) мэрия; б) сенат; в) ратуша; г) управа.




Тест к уроку № 26 История Средних веков

1. Когда произошёл раскол христианской церкви на католическую и православную?

а) 1095 г. ; б) 1054 г.; в) 988 г.; г) 1124 г.

2. На каком языке шло богослужебное в католических церквях?

а) латинском; б) греческом; в) испанском.

3. Что обозначает теперь выражение «пойти в Каноссу»?

а) преодолеть трудности; б) добиться цели; в) пойти на унизительные уступки.

4. Выберите правильное определение понятия «церковная десятина»?

а) плата государства церкви; б) особый налог на содержание храмов и духовенства;

в) часть доходов церкви, которую она платила государству.

5. Что такое индульгенция?

а) грамота о прощении грехов; б) проклятие, которое посылал папа императору;

в) союз между папой и императором.

6. Внутрицерковное движение за обновление церкви:

а) францисканцев; б) доминиканцев; в) цистерцианцев; г) Клюнийское движение

7. У какого итальянского замка император Генрих IV вынужден был умолять о прощении

ГригорияVII?

а) Урбино; б) Мантуя; в) Бургос; г) Каносса.

8. При каком папе римском престол добился максимального могущества?

а) при Григории VIII; б) при Иннокентии III; в) при Урбане II; г) при Бонифации VIII.

9. Какой из этих монашеских орденов назывался «нищенствующим»?

а) францисканский; б) бенедиктинский; в) цистериианский; г) капуцинов.

Тест к уроку № 27 История Средних веков

1. Как назывались в Западной Европе группы людей, имевшие одинаковые права и

обязанности, передававшиеся по наследству?

а) классы; б) сословия; в) страты.

2. Представители каких сословий были освобождены от уплаты налогов королю?

а) крестьянство; б) духовенство; в) дворянство; г) верно б) и в).

3. Что предписывала каждому человеку христианская мораль?

а) почитай свою мать и отца б) не убий, не укради

в) возлюби ближнего своего г) всё, что перечислено под а), б), в)

4. Как называется церковный суд для преследования ереси?

а) информатизация б) инфляция в) инквизиция

5. Как называлась специальная грамота о прощении грехов?

а) индульгенция; б) депеша; в) реквизит.

6. Как называли противника господствующего вероучения церкви?

а) аббат б) еретик в) монах г) папа

7. Как называлась организация монахов со своими целями и правилами поведения?

а) орден; б) союз; в) партия; г) капитула.



Тест к уроку № 29 История Средних веков

1. Почему начались Крестовые походы?

а) стремление участников походов освободить Святую Землю

б) стремление участников познакомиться с традициями стран Востока

в) стремление открыть новые торговые пути

2. Когда проходил первый крестовый поход?

а) 1095-1098 гг. б) 1094-1097 гг. в) 1096-1099 гг.

3. Кто участвовал в Крестовых походах?

а) крестьяне и горожане; б) крупные феодалы; в) рыцари;

г) духовенство; д) верно а), б), в). г).

4. Как называлось главное государство крестоносцев, созданное на побережье

Сирии и Палестины?

а) Иерусалимское королевство; б) Тевтонское государство;

в) Тамплиерское королевство.

5. Какая мировая религия появилась в средние века?

а) ислам; б) буддизм; в) христианство; г) синтоизм.


Тест к уроку № 35 История Средних веков

1. Когда началась Столетняя война?

а) в 1337 г. ; б) в 1365 г.; в) в 1265 г.

2. Когда началось восстание крестьян под названием Жакерии?

а) в 1358 г.; б) в 1402 г.; в) в 1357 г.

3. Кто возглавил восставших крестьян во время Жакерии?

а) Гильом Каль; б) Жак-простак; в) Эдуард Исповедник

4. Почему восставшие потерпели поражение?

а) восстание не было подготовлено;

б) крестьяне не имели единой, чётко обозначенной цели;

в) крестьяне были неорганизованны; г) верно всё, что указано под а), б), в)

5. Как назывался орган сословного представительства во Франции?

а) парламент; б) Генеральные штаты; в) сейм; г) Кортес.

6. Английский король, развязавший Столетнюю войну?

а) Эдуард I; б) Эдуард II; в) Эдуард III; г) Эдуард IV.


Тест к уроку № 30 История Средних веков


1. Когда произошел раскол христианской церкви?

а) 1093 г.; б) 1054 г.; в) 1121 г.

2. Каковы источники экономического могущества церкви?

а) церковная десятина; б) плата за обряды и прикосновение к «святым мощам»;

в) продажа индульгенций и церковных должностей; г) верно а), б), в)

3. Когда крестоносцы взяли Иерусалим?

а) 1147 г.; б) 1099 г.; в) 1242 г.

4. Каковы итоги Крестовых походов?

а) погибло много людей; б) разрушено много городов и населённых пунктов;

в) оживилась торговля между Западом и Востоком; г) верно а), б) и в)

5. Против чего выступают еретики?

а) против дорогих церковных обрядов; б) против богатства церкви;

в) против феодальных повинностей и налогов; г) верно а), б), в)

6. В каком году крестоносцы взяли Константинополь?

а) 1201 г.; б) 1202 г.; в) 12.3 г.; г) 1204 г.

7. Что такое Реконкиста?

а) движение за освобождение Иерусалима;

б) движение за освобождение Византии;

в) движение за освобождение Пиренейского полуострова;

г) движение за создание Итальянского королевства.

8. Кто такие сарацины?

а) жители Сицилии; б) африканские народы; в) византийцы; г) арабы

9. Крестовые походы были направлены не только на Палестину, но и на …

а) южное и восточное побережье Балтийского моря;

б) Шотландию; в) остров Готланд; г) Тюрингию.



Тест к уроку № 34 История Средних веков


1. Когда появилась Великая хартия вольностей?

а) в 1215 г.; б) в 1100 г.; в) в 1207 г.

2. Чьи интересы защищала Великая хартия вольностей?

а) интересы крупных феодалов, рыцарей и горожан;

б) крестьян; в) ремесленников.

3. Чем должен был заниматься «совет двадцати пяти»?

а) собирать налоги; б) наблюдать за выполнением хартии;

в) контролировать деятельность короля.

4. Когда был созван первый парламент в Англии?

а) в 1230 г.; б) в 1365 г.; в) в 1265 г.

5. Что такое парламент?

а) собрание представителей сословий: феодалов, чиновников, горожан;

б) собрание представителей сословий: феодалов, крестьян и ремесленников;

в) союз короля и церкви.

6. Какое значение имело появление парламента?

а) парламент ограничил власть короля;

б) учитывались интересы разных слоёв населения;

в) закладывались основы демократического правления;

г) верно а), б) и в)

Тест к уроку № 33 История Средних веков


1. Как называется государство, имеющее: единую власть короля, единые законы, налоги, армию?

а) объединённое; б) централизованное; в) демократическое.

2. Когда впервые были созваны Генеральные штаты во Франции?

а) 1302 г. б) 1209 г. в) 1034 г. г) 1221 г.

3. К чему привело завоевание Англии нормандским герцогом Вильгельмом?

а) к ослаблению королевской власти в Англии;

б) к усилению королевской власти; в) к феодальной раздробленности

4. Кто ввёл «щитовые деньги» в Англии?

а) Генрих II; б) Робин Гуд; в) Вильгельм Завоеватель.

5. Что было в «Книге Страшного суда»?

а) перепись всех земель и всего населения Англии;

б) перепись всех феодалов и пастбищ Англии;

в) перепись английских пенсионеров.

6. Когда Англия была завоёвана герцогом Нормандии Вильгельмом?

а) 1066 г.; б) 1077 г.4 в) 1302 г.

7. Как называется централизованное государство, в котором король опирается на сословный орган управления?

а) конституционная монархия; б) сословная монархия;

в) просвещенная монархия.

8. Как звали герцога Нормандии, завоевавшего Англию?

а) Иоанн; б) Филипп; в) Вильгельм.

9. Что изменилось в управлении на местах в результате реформы Генриха II?

а) усилена власть шерифов, управляющих графствами;

б) ослаблена власть шерифов; в) приостановлена власть шерифов.

10. Как назывались произведения, в которых описывались приключения Робина

Гуда?

а) романсы; б) баллады; в) триллеры; г) катрены.


Тест к уроку № 36 История Средних веков


1. Когда началось восстание Уота Тайлера в Англии?

а) в 1381 г.; б) в 1378 г.; в) в 1358 г.

2. Кто возглавил восставших?

а) Джон болл; б) Уот Тайлер; в) Ричард II.

3. Почему началось восстание Уота Тайлера?

а) увеличили денежный оброк с крестьян; б) крестьяне разорились;

в) увеличились налоги с крестьян для ведения войны с Францией;

г) верно а), б) и в).

4. Какую главную идею высказывал проповедник Джон Болл?

а) о собственности земли тех, кто её обрабатывал;

б) о равенстве всех людей;

в) о необходимости возведения на престол Уота Тайлера.

5. Каков главный итог восстания Уота Тайлера

а) крестьяне добились установления точных платежей;

б) крестьяне получили право участвовать в работе парламента;

в) крестьяне получили право участвовать в выборе короля.

Тест к уроку № 37 История Средних веков

1. Когда закончилась Столетняя война?

а) в 1453 г. б) в 1335 г. в) в 1385 г.

2. Какой характер приобрела Столетняя война для французов?

а) захватнический; б) народно-освободительный; в) оборонительный.

3. Каков главный итог Столетней войны?

а) было подавлено восстание крестьян под названием «Жакерия»;

б) была остановлена война Алой и Белой розы;

в) Франция отстояла свою независимость.

4. Кто из французских королей к концу XV века смог завершить объединения

страны?

а) Карл Смелый; б) Людовик XI; в) Генрих VII.

5. Выберите признаки централизованного государства:

а) подчинение всей страны единой централизованной власти – власти короля;

б) наличие постоянного войск; в) установление единых налогов и законов;

г) верно то, что указано под а) и б); д) верно то, что указано под а), б) и в)

6. Основной противник Людовика XI в деле централизации французского

королевства?

а) герцог Бургундский; б) граф Тулузский; в) герцог Анжуйский.



Тест к уроку № 40 История Средних веков

1. Как называется централизованное государство, в котором король опирается на сословный орган управления?

а) конституционная монархия; б) сословная монархия;

в) просвещенная монархия. в) абсолютная монархия.

2. Кто ввёл «щитовые деньги» в Англии?

а) Генрих II; б) Робин Гуд;

в) Вильгельм Завоеватель; в) Ричард Львиное сердце.

3. Когда был созван первый парламент в Англии?

а) в 1231 г.; б) в 1364 г.; в) в 1265 г.; г) 1207 г.

4. Кто возглавил восстание под названием Жакерии?

а) Гильом Каль; б) Жан Жак Руссо; в) Джон Болл;

г) у восставших не было одного предводтеля.

5. Кто из французских королей к концу XV века смог завершить объединения

страны?

а) Карл Смелый; б) Людовик XI; в) Генрих VII; г) Людовик XIV.

6. Что такое Реконкиста?

а) религиозная война; в) союз христиан и мусульман в борьбе с неверными;

б) отвоёвывание христианами у мусульман земель в Испании.

7. Какая династия соединила в своём гербе алую и белую розы?

а) Тюдоры; б) Меровинги; в) Арманьяки.

8. Какое значение имело образование централизованных государств в Англии и Франции?

а) прекратились междоусобные войны;

б) началось активное развитие хозяйства и культуры;

в) стала активно развиваться внешняя торговля.

9. Какой характер носила война Алой и Белой розы в Англии?

а) междоусобная война феодальной знати;

б) национально-освободительная война; в) партизанская война

Тест к уроку № 43 История Средних веков

1. В каком году Карл IV издал «Золотую буллу»?

а) в 1356 г.; б) в 1265 г.; в) в 1350 г.

2. В состав какого государства входил Швейцарский союз?

а) в состав Германии; б) в состав Священной Римской империи; в) в состав Индии.

3. Почему Швейцарский союз в XIII в. был самым свободным государством Европы?

а) к управлению допускались рабы и крестьяне;

б) к управлению не допускались ремесленники;

в) к управлению не допускались крестьяне и ремесленники.

4. Какие города в Италии назывались городами-республиками?

а) города, добившиеся прав коммуны; б) города, не добившиеся прав коммуны;

в) города, находившиеся под властью феодала.

5. Когда произошло восстание чомпи:

а) в 1300; б) в 1378 г. в) в 1325 г.

6. Какое новое государство образовалось в конце XV в.?

а) Испания; б) Португалия; в) Венгрия; г) Италия.



Тест к уроку № 44 История Средних веков

1. Какой город стал столицей Священной Римской империи?

а) Прага; б) Рим; в) Неаполь.

2. Кто осуществлял самоуправление в городском совете Праги до середины XIV в.?

а) паны; б) немецкие купцы и мастера; в) крестьяне.

3. За что Ян Гус обличал духовенство?

а) за то, что торговали церковными должностями и индульгенциями;

б) за то, что брали деньги за обряды;

в) за то, что богослужение велось не на родном языке; г) верно а), б) и в).

4. Кто такой патриот?

а) человек, любящий свою Родину; б) человек, борющийся с деятельностью церкви;

в) человек, не отказывающийся от своих идей

5. Когда Ян Гус был сожжён на костре?

а) в 1414 г. б) в 1415 г. в) в 1425 г



Тест к уроку № 49 История Средних веков

1. Когда появилась первая печатная книга, сделанная Иоганном Гуттенбергом?

а) в 1430 г.; б) в 1450 г.; в) в 1440 г.

2. Как назывались большие плавильные печи, появившиеся с XIV в.?

а) мануфактуры; б) заводы; в) домны.

3. Что такое астролябия?

а) прибор для определения времени; в) прибор для определения скорости.

б) инструмент для определения местонахождения корабля;.

4. Архитектурные стили средневековой Европы?

а) романский и готический; б) барокко и рококо;

в) классицизм и готика; г) романский и ампир.

5. Окна, составленные из кусочков разноцветного стекла, - это …

а) портал; б) мозайка; в) аркбутан; г) витраж.

6. Среди «семи свободных искусств» не было

а) риторики; б) грамматики; в) богословия; г) астрономии.

7. «Университас» по латыни обозначает …

а) образование; б) объединение; в) науку; г) мудрость.

8. Какого факультета не было в средневековых университетах?

а) богословия б) философии в) медицины г) права

Тест к уроку № 47 История Средних веков


1. Когда началось восстание гуситов в Праге?

а) в 1414 г.; б) в 1400 г.; в) в 1419 г.

2. Где изначально образовалось Османское государство?

а) на северо-западе Малой Азии; б) на юге Малой Азии;

в) на востоке Балканского полуострова.

3. Как называлось постоянное пешее войско султана?

а) турки-османы; б) янычары; в) гайдуки.

4. Когда произошла битва на Косовом поле?

а) в 1389 г.; б) в 1301 г.; в) 1299 г.

5. Что обозначает выражение Махмеда II «Сабля и религия неразлучны»

а) опора власти султана – армия и мусульманская религия;

б) каждый воин – мусульманин;

в) опора власти султана – сильный воин-мусульманин.

6. Когда образовалось Османское государство?

а) в конце XII в.; б) в конце XIII в.; в) в середине XIV в.

7. В чём причина успехов турок-османов в XIV- XV вв.?

а) у турок-османов была дисциплинированная и сильная армия;

б) армия турок-османов численно превышала армии европейских стран;

в) их армия состояла из хорошо обученных наёмников; г) верно а) и б).

8. Когда турки-османы смогли захватить Константинополь?

а) в 1453 г.; б) в 1389 г.; в) в 1418 г.

9. Какая династия была правящей в Турецком эмирате (а затем султанате,

империи) в Малой Азии?

а) Чингизиды; б) Тимуриды; в) Османы; г) Сельджукиды.

10. Последний император Византии?

а) Константин XI; б) Константин X; в) Константин IX; г) Константин VIII.




Тест к уроку № 51 История Средних веков


1. Раньше возникли школы:

а) приходские; б) городские; в) монастырские; г) королевские.

2. Раньше всего возник университет в :

а) Париже; б) Праге; в) Лейпциге; г) Будапеште.

3. Вагант – это …

а) ремесленник; б) странствующий студент;

в) средневековый философ; г) слепой музыкант.

4. Когда в Европе появились первые университеты?

а) в X веке; б) в XIII веке; в) в XII веке.

5. Как назывался словесный поединок студента?

а) драка б) диспут в) словесный бой г) дискуссия

6. Поисками чего были заняты средневековые алхимики?

а) «философского камня», превращавшего металл в золото

б) «летучего Голландца» в) нефти г) редких животных




Тест к уроку № 53 История Средних веков

1. Когда появилась «Песнь о Роланде»?

а) в XII веке; б) в XIII веке; в) в XIV веке.

2. Что было отражено в средневековом эпосе?

а) героический труд простых людей; б) рыцарская культура;

в) подвиги героев средневековья; г) верно б) и в).

3. Как назывались поэты-певцы на юге Франции?

а) трубадуры; б) жонглёры; в) артисты.

4. Каким был идеальный рыцарь?

а) агрессивный и злой; б) смелый, благородный, знающий этикет;

в) неграмотный, никому не подчиняющийся.

5. Кто написал «Божественную комедию»?

а) Уильям Ленгленд; б) Роджер Бэкон; в) Данте Алигьери.



Тест к уроку № 54 История Средних веков

1. Слово «готика» происходит от:

а) имени архитектора Гота; б) названия германского племени готов;

в) название города, в котором впервые был построен такой собор.

2. Чем отличались архитектурные сооружения романского стиля?

а) повторяющимися колоннами, на которых держалась крыша;

б) повторяющимися очертаниями полукруглых арок;

в) они были тяжеловесны, похожи на крепости; г) верно б) и в).

3. На что похож в плане романский храм?

а) на крест; б) на круг; в) на квадрат.

4. Что отличало архитектурные сооружения готического стиля?

а) повторяющиеся очертания стрельчатой арки; б) круглые скаты крыш;

в) высокие башни колоколен; г) верно а), б) и в)

5. Что характерно для средневековых храмов в Западной Европе?

а) витражи; б) мозайка; в) фрески.


Тест к уроку № 58 История Средних веков

1. Начиная с какого времени а Китае начала править династия Тан?

а) с начала VII века; б) с начала VI века; в) с начала V века.

2. Какие две реки соединил Великий канал?

а) Инд и Ганг б) Янцзы и Хуанхэ в) Тигр и Евфрат

3. Какую империю основали чжурчжэни в Китае?

а) Тан; б) Цинь; в) Цзынь.

4. Какие кочевники начали завоевание Китая в начале XIII века?

а) монголы; б) авары; в) скифы; г) тюрки.

5. Что было изобретено в средневековом Китае?

а) изготовление фарфора; б) печатный станок; в) боевые колесницы

6. В период какой династии средневековый Китай достиг наибольших размеров?

а) Тан; б) Сунн; в) Мин; г) Цинь.

7. Основатель державы монголов?

а) Чингисхан; б) Бату; в) Тамерлан; г) хан Узбек.

8. Столица монгольской державы?

а) Сарай-Бату; б) Каракорум; в) Самарканд; г) Пекин.


Тест к уроку № 55 История Средних веков


1. Как называли деятелей культуры Возрождения, которые верили в человека и его

дела?

а) гуманистами б) гуманоидами в) гурманами

2. Какому государству Древнего мира европейские страны хотели подражать?

а) Египту; б) Афинскому государству;

в) Римской империи; г) Персидскому царству.

3. Выберите наиболее полное определение понятию «культура Возрождения»?

а) возвращение к культурным традициям античности;

б) восстановление разрушенного; в) знание правил этикета древних греков.

4. Каким способом гуманисты предлагали изменить существующие порядки?

а) путём уничтожения эксплуататоров;

б) путём просвещения правящих классов;

в) путём проведения реформ в государстве.

5. Кто такой Марко Поло?

а) венецианский купец и путешественник; б) живописец и писатель;

в) профессор Пражского университета, известный путешественник.

6. Чьи корабли прибыли в индийский порт Каликут в 1498 году?

а) Бартоломеу Диаша; б) Васко да Гамы;

в) Марко Поло; г) Фернандо Магеллана

7. Знаменитый поэт, деятель раннего Возрождения в Италии:

а) Данте Алигьери; б) Джордано Бруно;

в) Леонардо да Винчи; г) Францеско Петрарка.

8. Знаменитый философ эпохи Возрождения, автор сатирического сочинения

«Похвала глупости»:

а) Мартин Лютер; б) Мигель Сервантес;

в) Джованни Бокаччо; г) Эразм Ротердамский.




Тест к уроку № 59 История Средних веков


1. В каком веке на севере Индии образовался Делийский султанат?

а) в начале XIII века; б) в начале XII века; в) в начале XIV века.

2. Войска какого полководца завоевали Делийский султанат?

а) Чингисхана; б) Тимура; в) Арьябхата

3. Кто был основателем империи Великих Моголов?

а) Бабур б) Тимур в) Батый г) Тохтамыш

4. Когда была образована империя Великих Моголов?

а) в 1239 г.; б) в 1526 г.; в) в 1415 г.; г) в 1480 г.

5. Какие научные открытия были сделаны математиками Индии?

а) вычисление площади фигур б) вычисление объёмов тел

в) действие с дробями г) верно а), б) и в)

6. Традиционная религия Индии?

а) буддизм; б) ислам; в) христианство; г)индуизм.

7. Какой бог не относится к сонму индуистских богов?

а) Вишна; б) Шива; в) Исида; г) Брахма.



Тест к уроку № 61 История Средних веков


1. Какие народы жили на территории доколумбовой Америки?

а) инки, майя, англичане б) майя, ольмеки, папуасы

в) ацтеки, майя, инки г) американцы

2. Какие достижения в области культуры были сделаны майя?

а) создали письменность; б) создали календарь;

в) ввели двадцатеричную систему счисления;

г) изобрели письменность, порох и колесо;

д) верно а), б) и в); е) верно а) и г).

3. Какие достижения были в школах ацтеков?

а) в школах знать и простых людей обучали по-разному;

б) в школах обучались только дети знатных ацтеков;

в) в школах обучались только дети простых ацтеков

4. Основное вьючное животное Южной и Центральной Америки?

а) осёл; б) лама; в) верблюд; г) мул.

5. Какой город не принадлежал майя?

а) Тикаль; б) Копан; в) Теночтитлан; г) Паленке.

6.Цивилизация майя – это преимущественно цивилизация …

а) охотников и собирателей; б) садоводов и охотников;

в) рыболовов и охотников; г) земледельцев.

7. Какая американская цивилизация находилась на пике своего могущества к моменту открытия Нового Света европейцами?

а) цивилизация майя; б) цивилизация ольмеков; в) цивилизация инков.

8. В состав основного меню индейцев майя входило:

а) пшеница, фасоль, перец;

б) маис (кукуруза), томаты и картофель, перец, тыква;

в) томаты и картофель, рыба, яблоки;

г) толчёные зёрна какао, картофель, репа.






















Итоговый тест по истории средних веков

1. Кого в средние века называли рыцарем?

а) владельцев поместий, несших военную службу;

б) королевских приближённых; в) крупных феодалов.

2. Чем занимались рыцари?

а) земледелием; б) военным делом;

в) постигали научные знания; г) ремеслом и торговлей.

3. Для чего феодалы строили замки?

а) устраивать турниры; б) обороняться от врагов;

в) заниматься соколиной охотой.

4. Чем был вооружён рыцарь?

а) мечом, копьём, палице, топором;

б) косой, кольчугой, латами, забралом, конём; в) верно а) и б). .

5. Основное занятие рыцарей?

а) война; б) учёные занятия; в) занятие сельским хозяйством; г) торговля

6. Как называется хозяйство феодала, где работают зависимые крестьяне?

а) городская усадьба; б) феодальная вотчина; в) феодальный замок.

7. Как назывались принудительные обязанности крестьян?

а) повинности; б) налоги; в) штрафы; г) взносы.

8. Что называется натуральным хозяйством?

а) хозяйство, в котором всё изготовлялось не для продажи, а для собственного

потребления;

б) большое хозяйство феодала, в котором работали зависимые крестьяне;

в) хозяйство, принадлежащее крестьянской общине.

9. Что такое барщина?

а) работа на поле барина;

б) выплата сеньору части урожая, собранного на собственном поле;

в) обязанность покупать определённые продукты у сеньора;

г) одно из названий рыцарского турнира.

10. Натуральная (реже – денежная) подать крестьян своему господину:

а) оброк, б) барщина; в) омаж; г) церковная десятина.

11. Объединение крестьян села или деревни – это:

а) союз; б) община; в) цех; г) гильдия.

12. Как называлось земельное владение, за которое несли военную службу?

а) обет; б) феод; в) оброк; г) титул.

13. Кто был самым грамотным в средние века?

а) монахи; б) короли; в) феодалы; г) рыцари.

14. Как называлось изображение, выполненное из кусочков цветного непрозрачного стекла или разноцветных камешков?

а) фреска; б) мозайка; в) натюрморт.

15. Как назывались строгие правила в оформлении храмов?

а) канон; б) кодекс; в) закон.

16. Какое изобретение византийцев получило название «греческий огонь»?

а) зажигательная смесь из нефти и смолы; б) смесь пороха и селитры;

в) смесь бензина и керосина.

17. Причины появления новых городов в средневековой Европе:

а) успехи в хозяйстве; б) отделение ремесла от сельского хозяйства;

в) правильно только б); г) правильно а) и б).

18. Город, жители которого победили в борьбе с сеньорами

а) монополия; б) коммуна; в) фортуна.

19. Глава городского совета в Англии и Франции

а) мэр; б) пэр; в) сэр; г) райтман; д) верно а) и б).

20. Что такое цех?

а) место добычи сырья; б) место обработки сырья;

в) союз ремесленников одной специальности.

21. Что такое гильдия?

а) союз старейшин; б) союз купцов; в) союз правителей.


22. Название правил, которые обязаны соблюдать все члены цеха?

а) устав; б) программа; в) приказ; г) уложение.

23. Что такое банк?

а) хранилище больших сумм денег; б) место работы менял;

в) место торговли купцов.

24. Что называется товаром?

а) вещь, изготовленная на продажу; б) вещь, изготовленная для собственного пользования;

в) вещь, которая изготовлена для подарка.

25. Что такое ярмарка?

а) большая площадь; б) ежегодный торг; в) место сбора налогов

26. Что такое индульгенция?

а) грамота о прощении грехов;

б) проклятие, которое посылал папа императору;

в) союз между папой и императором.

27. Как называется церковный суд для преследования ереси?

а) информатизация б) инфляция в) инквизиция

28. Как называли противника господствующего вероучения церкви?

а) аббат б) еретик в) монах г) папа

29. Почему начались Крестовые походы?

а) стремление участников походов освободить Святую Землю

б) стремление участников познакомиться с традициями стран Востока

в) стремление открыть новые торговые пути

30. Кто участвовал в Крестовых походах?

а) крестьяне и горожане б) крупные феодалы

в) рыцари г) духовенство

31. Когда началась Столетняя война?

а) в 1337 г. б) в 1365 г. в) в 1265 г.

32. Когда началось восстание крестьян во время Жакерии?

а) в 1358 г. б) в 1402 г. в) в 1357 г.

33. Кто возглавил восставших крестьян во время Жакерии?

а) Гильом Каль б) Жак-простак в) Эдуард Исповедник

34. Почему восставшие потерпели поражение?

а) восстание не было подготовлено

б) крестьяне не имели единой, чётко обозначенной цели

в) крестьяне были неорганизованны

г) верно всё, что указано под а), б), в)

35. Когда закончилась Столетняя война?

а) в 1453 г. б) в 1335 г. в) в 1385 г.

36. Кто такой патриот?

а) человек, любящий свою Родину

б) человек, борющийся с деятельностью церкви

в) человек, не отказывающийся от своих идей

37. Какого факультета не было в средневековых университетах?

а) богословия б) философии в) медицины г) права

38. Как назывался словесный поединок студента?

а) драка б) диспут в) словесный бой г) дискуссия

39. Какие две реки соединил Великий канал?

а) Инд и Ганг б) Янцзы и Хуанхэ в) Тигр и Евфрат

40. Что было изобретено в средневековом Китае?

а) изготовление фарфора б) печатный станок в) боевые колесницы

41. Кто был основателем империи Великих Моголов?

а) Бабур б) Тимур в) Батый г) Тохтамыш

42. Какие научные открытия были сделаны математиками Индии?

а) вычисление площади фигур б) вычисление объёмов тел

в) действие с дробями г) верно а), б) и в)

43. Какие народы жили на территории доколумбовой Америки?

а) инки, майя, англичане б) майя, ольмеки, папуасы

в) ацтеки, майя, инки г) американцы

Ключ к тесту № 1 История Средних веков


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

а

+

+


+

+


+

+


+

+




+

+


+


+

б



+



+







+




+


+


в














+







г









+



+











21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

а

+

+

+

+

+




+



+

+

+


б








+



+




+

в






+




+






г







+









Ключ к тесту № 2


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

а


+



+





+





+


+

+

+


б

+



+


+



+







+





в



+





+



+









+

г







+






+

+







д












+











21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

а


+


+


+



+

+


+

+



б





+


+

+



+





в

+














+

г














+


д



+













Ключ к уроку 3 Ключ к уроку 4


1

2

3

4

5



1

2

3

4

5

6

7

а

+

+

+

+

+

а


+



+

+


б






б








в




+


в

+


+

+




г






г







+


Ключ к уроку 5 Ключ к уроку 6


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



1

2

3

4

5

6

а


+


+


+


+

+


а

+



+

+

+

б

+




+





+

б


+

+




в



+








в







г







+




г







Ключ к уроку 7 Ключ к уроку 8


1

2

3

4



1

2

3

4

5

6

7

8

а

+


+

+

а


+


+


+

+


б





б



+






в


+



в

+




+



+

г





г





+





Ключ к уроку 9 Ключ к уроку 10


1

2

3

4

5

6

7

8



1

2

3

4

5

6

7

8

9

а

+



+


+

+


а


+


+


+

+

+


б


+

+





+

б

+








+

в









в










г





+




г



+







д









д





+





Ключ к уроку 13


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

а

+

+


+

+


+

+


+

+




+

+


+

+

б



+



+







+




+



в














+






г









+



+









Ключ к уроку 15 Ключ к уроку 16


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

а



+

+


+

+



+

а

+




+


+


+

+

б

+

+



+



+



б


+


+




+



в









+


в






+





г











г











д











д



+









Ключ к уроку 17 Ключ к уроку 18-19


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



1

2

3

4

5

6

7

8

9

а


+


+






+

а


+



+

+

+

+


б



+


+




+


б

+









в

+






+

+



в




+





+

г






+





г



+








Ключ к уроку 22 Ключ к уроку № 23


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



1

2

3

4

5

6

7

а


+


+

+

+



+


а







+

б

+

+


+



+



+

б


+




+


в








+



в



+

+

+



г



+








г

+







д











д









Ключ к уроку 24


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

а







+


+

+

+

+



б


+




+







+


в



+

+

+



+






+

г

+















Ключ к уроку 26 Ключ к уроку 27


1

2

3

4

5

6

7

8

9



1

2

3

4

5

6

7

а


+



+




+

а





+


+

б

+



+




+


б

+





+


в



+







в




+




г






+

+



г


+

+






Ключ к уроку 28-29 Ключ к уроку 30


1

2

3

4

5



1

2

3

4

5

6

7

8

9

а

+



+

+

а









+

б






б

+


+







в


+




в







+



г






г


+


+

+

+


+


д



+



д











Ключ к уроку 33 Ключ к уроку 34


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



1

2

3

4

5

6

а


+


+

+

+



+


а

+

+



+


б

+


+




+



+

б



+




в








+



в




+



г











г






+


Ключ к уроку 35 Ключ к уроку 36 Ключ к уроку 37


1

2

3

4

5

6



1

2

3

4

5



1

2

3

4

5

6

а

+

+

+




а

+



+

+

а

+





+

б





+


б


+


+


б


+


+



в






+

в






в



+




г




+



г



+



г







д







д






д





+



Ключ к уроку 40 Ключ к уроку 43


1

2

3

4

5

6

7

8

9



1

2

3

4

5

6

а


+


+



+

+

+

а

+



+


+

б

+




+

+




б


+



+


в



+







в



+




г










г








Ключ к уроку 44 Ключ к уроку 47


1

2

3

4

5



1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

а

+



+


а


+


+




+


+

б


+



+

б



+



+

+




в






в

+




+




+


г



+



г







+





Ключ к уроку 49 Ключ к уроку 51


1

2

3

4

5

6

7

8



1

2

3

4

5

6

а




+





а


+




+

б

+


+




+

+

б



+


+


в


+




+



в

+



+



г





+




г







Ключ к уроку 53 Ключ к уроку 54


1

2

3

4

5



1

2

3

4

5

а

+


+



а



+


+

б




+


б

+





в





+

в






г


+




г


+


+



Ключ к уроку 55 Ключ к уроку 58


1

2

3

4

5

6

7

8



1

2

3

4

5

6

7

8

а

+


+


+




а

+



+

+

+

+


б


+


+


+



б


+






+

в









в



+






г







+

+

г









Ключ к уроку 59 Ключ к уроку 61


1

2

3

4

5

6

7



1

2

3

4

5

6

7

8

а

+


+





а



+






б


+


+




б




+




+

в







+

в

+




+


+


г





+

+


г






+




д


+







е










Ключ к итоговому уроку


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

а

+



+

+


+

+

+

+



+


+

+



+



+

б


+

+



+





+

+


+




+



+


в




















+



г

















+






д

























23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

а

+

+


+



+


+

+

+


+

+




+

+



б



+



+










+

+





в





+
















+

г












+



+





+


д








+


















Контрольно-измерительный

материал

по истории России


7 класс



Выполнила: учитель истории

МКОУ «Булгаковская основная

общеобразовательная школа»

Булгакова Елена

Петровна














Пояснительная записка

Контрольно-измерительные материалы построены на основе требований к уровню подготовки обучающихся федерального государственного стандарта основного общего образования по истории. Целью создания КИМа является определение уровня знаний обучающихся по истории России и умений, связанных с использованием исторических знаний при анализе и оценке фактов и процессов исторических событий: знание терминологии; хронологии; дат важнейших событий и фактов; видных политическими и культурных деятелей; развитие науки и техники, культуры и просвещения и т.д.

К проверяемым объектам относятся:

1. История России с древнейших времён до конца XVI века

2. История России с конца XVI по XVIII вв.

3. История России. XIX век.

4. История России. XX – начало XXI в.

Контрольно-измерительный материал по истории представлен в форме тестовых заданий по итогам каждой четверти и в соответствии с объёмом изученного материала

За выполнение каждого задания выставляется 1 балл. Применяются следующие критерии оценок:

90% и более правильных ответов – 5 (отлично)

75% и более правильных ответов – 4 (хорошо)

50% и более правильных ответов – 3 (удовлетворительно)

При составлении контрольно-измерительных материалов была использована следующая литература:

Учебник «История России с древнейших времён до конца XVI века» 6 кл.

А.А.Данилов, Л.Г.Косулина, М.; «Просвещение» 2014 г.

Поурочные разработка по история России с древнейших времён до конца XVI века, Серов Б.Н., Гаркуша Л. М. М.; «ВАКО» 2014 г.

Программа общеобразовательного учреждения. История. 2004 г.

Рабочие программы по истории. 5 – 9 кл. М.; «Глобус» 2008 г.

Оценка качества по истории. М.; «Дрофа» 2005 г.




















Тестовая работа по теме «Киевская Русь» 6 класс № 1


1. На каком языке составлялась летопись в Киевской Руси:

а) на латыни; б) на греческом; в) на славянском; г) на русском.

2. Кто стал первым русским святым:

а) Борис; б) Глеб; в) Владимир Святославич; г) Антоний Печерский.

3. Какое произведение принадлежит перу Владимира Мономаха:

а) «Житие Феодосия Печерского» б) «Поучение детям»;

в) «Слово о погибели земли русской»; г) «Номоканон».

4. Как называлась славянская азбука:

а) кириллица; б) скоропись; в) латиница; г) буквица.

5. Под чьим влиянием сформировалась древнерусская архитектура;

а) итальянским; б) византийским; в) хазарском; г) арабским.

6. Укажите маршрут торгового пути «из варяг в греки»:

а) Белое море – р. Северная Двина – Волга – Азовское море – Чёрное море;

б) Балтийское море – р. Волхов – оз.Ильмень – Чёрное море;

в) Балтийское море – Западная Двина – Днепр – Чёрное море;

г) Балтийское море – р. Неман – р. Припять – р. Днепр – Чёрное море.

7. В чём особенность христианства по сравнению с язычеством:

а) многобожие; б) трёхбожие; в) единобожие.

8. Укажите основные виды хозяйственной деятельности славян:

а) садоводство и виноделие; б) виноделие и выращивание маслин;

в) скотоводство; г) земледелие.

9. В IX в. восточные славяне были:

а) христианами; б) язычниками;

в) мусульманами; г) исповедовали иудаизм.

10. Как называлось собрание свободных людей – членов общины у восточных славян:

а) тинг; б) коло; в) вече; г) круг.

11. Киевский князь, который остался в народном предании под именем Красное Солнышко:

а) Святослав; б) Владимир Святославич; в) Изяслав; г) Олег.

12. Имя первого русского летописца, автора «Повести временных лет»:

а) Иордан; б) Иларион; в) Феодосий Печерский; г) Нестор.

13. Что такое вира?

а) судебная пошлина за убийство или увечье, нанесённое человеку;

б) выкуп, даваемый женихом семье невесты;

в) судебный поединок; г) вид дани.

14. Что относится к жанру героического эпоса?

а) летописи; б) сказки; в) пословицы и поговорки; г) былины.











Тестовая работа по теме «Раздробленность на Руси» 6 класс № 2


1. В XII – XIII вв. политический центр Северо-Восточной Руси находился в:

а) Нижнем Новгороде; б) Москве;

в) Владимире; г) Твери;

д) Суздале.


2. В эпоху раздробленности в Киеве фактическая власть была в руках:

а) бояр; б) князя; в) бояр и веча; г) митрополита Киевского.


3. Москва была основана в:

а) 1174 г.; б) 1127 г.; в) 1147 г.; г) 1114 г.


4. Писцовый и переводческий центр был создан в Киеве при:

а) Владимире Святославовиче; б) Ярославе Мудром;

в) Владимире Мономахе.


5. Первое упоминание о Москве связано с князем:

а) Андреем Боголюбским;

б) Юрием Долгоруким;

в) Симеоном Гордым.


6. В 1097 г. собрался общерусский княжеский съезд. В каком городе он

произошёл:

а) в Киеве; б) во Владимире Суздальском;

в) в Любече4 г) в Новгороде.


7. Что такое Боярская дума:

а) совещательный орган при князе;

б) судебный орган при князе;

в) так назывался правительственный орган в Новгороде.


8. Кто был основателем династии московских князей:

а) Юрий Долгорукий; б) Даниил Московский;

в) Симеон Гордый; г) Иван Калита.
















Тестовая работа по теме «Московская Русь» 6 класс № 3


1. В 1378 г. произошла битва:

а) на Р. Воже; б) на р. Пьянее; в) на р. Сить.


2. В 1408 г. произошло:

а) набег Едыгея на Русь; б) набег Тохтамыша на Русь;

в) знаменитое стояние на р. Угре.


3. Какие из земель были отвоёваны у Литвы в начале XVI века?

а) Киевская и Смоленская; б) Смоленская, Черниговская, Брянская;

в) Полоцкая, Смоленская, Верховские княжества.


4. Вятская земля была присоединена при:

а) Василии I; б) Василии II Тёмном; в) Иване III.


5. Окончательное присоединение Новгорода совершилось в:

а) 1471 г.; б) 1472 г.; в) 1478 г.; г) 1481 г.


6. Что построили архитекторы Барма и Постник?

а) стены Китай-города; б) стены Смоленского кремля;

в) Грановитую палату; г) Собор Покрова на Рву.


7. Где укрепилась династия Гиреев:

а) в Казани; б) в Астрахани; в) в Крыму.


8. Что было целью опричнины?

а) уничтожить поместное (дворянское) землевладение;

б) уничтожить вотчинное земледелие;

в) установление неограниченной царской власти;

г) уничтожение остатков самостоятельности Новгорода и Твери.


9. При Василии I в состав Московского княжества вошли:

а) Вятская земля и Рязанское княжество;

б) Ярославское княжество и Новгород Великий;

в) Новгородское княжество и Двинская земля.


10. Что понималось под кормлением:

а) территория, с которой должностное лицо собирало часть государственных доходов в свою пользу;

б) административно-территориальная единица;

в) военный округ; г) судебный округ.


11. Битва на р. Шелонь была выиграна:

а) Даниилом Щеней; б) Даниилом Холмским;

в) Иваном Стригой-Оболенским.


12. Что построил архитектор Аристотель Фиораванти:

а) Колокольню Ивана Великого; б) Благовещенский собор;

в) Успенский собор во Владимире; г) Успенский собор в Москве.

Итоговый тест (века) 6 класс

1. Укажите примерное время создания «Повести временных лет».

а) конец X в.; б) начало XI в.; в) середина XI в.; г) начало XII в.

2. В каком веке умер родоначальник рода Рюриковичей?

а) конец VIII в.; б) начало IX в.; в) середина IX в.; г) конец IX в

3. В каком веке Олег захватил Киев?

а) VIII в.; б) IX в.; в) X в.

4. В каком веке Олег совершил свой поход на Царьград и подписал договор с греками?

а) VIII в.; б) IX в.; в) X в.

5. В каком веке была создана «Повесть временных лет»?

а) XI в.; б) XII в.; в) XIII в.

6. В каком веке половцы появились в Южной Руси?

а) VIII в.; б) IX в.; в) X в.; г) XI в

7. Когда была создана «Русская правда»?

а) 1-я половина XII в.; б) 1-я половина XI в.; в) 2-я половина XI в.

8. В каком веке состоялся неудачный поход новгород-северского князя Игоря

Святославича на половцев, нашедший отражение в «Слове о полку Игореве»?

а) XI в.; б) XII в.; в) XIII в; г) XIV в.

9. В каком веке состоялось первое столкновение русских с монголо-татарами?

а) XI в.; б) XII в.; в) XIII в; г) XIV в.

10. Назовите век, в котором князь Святослав Игоревич разгромил Хазарский

каганат, овладев главными городами хазар – Итилем и Саркелом.

а) VIII в.; б) IX в.; в) X в.; г) XI в

11. К какому веку относится правление Владимира Мономаха?

а) IX в.; б) X в.; в) XI в.; г) XII в.

12. Когда произошёл распад Киевской Руси на удельные княжества?

а) XI в.; б) XII в.; в) XIII в

13. В каком веке был построен белокаменный кремль в Москве?

а) XIV в.; б) XV в.; в) XVI в.

14. Когда княжил Симеон Гордый?

а) 2-я половина XIII в.; б) 1-я половина XIV в.; в) 2-я половина XIV в.

15. Когда княжил Иван Калита?

а) 2-я половина XIII в.; б) 1-я половина XIV в.; в) 2-я половина XIV в.

16. В каком веке центр русской митрополии был перенесён из Киева во Владимир?

а) X в.; б) XI в.; в) XII в.; г) XIII в

17. В каком веке княжил основатель Москвы Юрий Долгорукий?

а) X в.; б) XI в.; в) XII в.; г) XIII в

18. В каком веке произошла битва московского князя Дмитрия Ивановича

(будущего Донского) с ордой Бегича, незадолго до Куликовской битвы?

а) XIII в.; б) начало XIV в.; в) конец XIV в.; г) XV в.

19. В каком веке на Руси было учреждено стрелецкое войско?

а) XIV в.; б) XV в.; в) XVI в.; г) XVII в.

20. В Москве были размещены многочисленные военные приказы: Разрядный,

Пушечный, Стрелецкий и другие. В каком веке они были созданы?

а) XIV в.; б) XV в.; в) XVI в.; г) XVII в.

21. Австрийский посол С.Герберштейн оставил ценнейшие «Записки о Московских делах». В каком веке он посетил Московию?

а) начало XV в.; б) конец XV в.; в) начало XVI в.; г) конец XVII в.

22. В каком веке на Руси появились первые артиллерийские орудия – пушки, пищали, тюфяки?

а) конец XIV в.; б) начало XV в.; в) ) конец XV в.; г) начало XVI в.

23. В каком веке Афанасий Никитин совершил своё «хождение за три моря»?

а) XIV в.; б) XV в.; в) начало XVI в.; г) конец XVI в


Итоговый тест (даты) 6 класс


1. В каком году Владимир стал великим князем Киевским?

а) 980; б) 988; в) 960; г) 1002.

2. В каком году происходило крещение Руси князем Владимиром Святым?

а) 900; б) 980; в) 988; г) 990.

3. Когда половцы совершили первое крупное вторжение на Русь?

а) 1054; б) 1072; в) 1068; г) 1132.

4. Когда было написано «Слово о полку Игореве»?

а) 1187; б) 1204; в) 1185; г) 1167.

5. В каком году состоялся Любечский съезд?

а) 1096; б) 1113; в) 1097; г) 1186.

6. Когда умер великий князь Мстислав?

а) 1174; б) 1125; в) 1132; г) 1113.

7. Когда княжил в Галиче Ярослав Осмомысл?

а) 1152-1187; б) 1176-1213; в) 1325-1340; г) 1113-1125.

8. Когда во Владимире княжил Всеволод Большое Гнездо?

а) 1152-1187; б) 1176-1212; в) 1462-1505; г) 1251-1263.

9. В каком году в летописи впервые упомянута Москва?

а) 1147; б) 1174; в) 1223; г) 1051.

10. Когда произошло первое сражение между русскими и монголо-татарами?

а) 1223; б) 1224; в) 1225; г) 1226.

11. Когда совершилось завоевание Руси монголами?

а) 1223-1225; б) 1237-1240; в) 1236-1240; г) 1262-1263.

12. В каком году произошла Куликовская битва?

а) 1350; б) 1370; в) 1380; г) 1390.

13. Назовите дату похода Едыгея на Русь.

а) 1380; б) 1382; в) 1408; г) 1480.

14. Когда А.Фиорованти построил Успенский собор в Москве?

а) 1475-1479; б) 1487-1491; в) 1532; г) 1551.

15. Назовите дату окончательного присоединения Новгорода к Великому княжеству Московскому.

а) 1350; б) 1450; в) 1478; г) 1500.

16. Когда был присоединён Смоленск?

а) 1510; б) 1485; в) 1514; г) 1563.

17. Когда имело место «Стояние на реке Угре»?

а) 1410; б) 1470; в) 1480; г) 1500.

18. Когда произошло окончательное покорение Казанского ханства Иваном IV?

а) 1450; б) 1550; в) 1552; г) 1570.

19. В каком году было завоёвано Астраханское ханство?

а) 1550; б) 1551; в) 1552; г) 1556.

20. Сколько лет длилась Ливонская война?

а) 15; б) 20; в) 25; г) 30.

21. В каком году было заключено Ям-Запольское перемирие?

а) 1582; б) 1584; в) 1583; г) 1589.

22. В каком году великий князь Московский объявил себя царём?

а) 1520; б) 1530; в) 1547; г) 1552.

23. Дата кончины Ивана Грозного.

а) 1580; б) 1582; в) 1583; г) 1584.

24. В каком году на Руси было учреждено патриаршество?

а) 1437; б) 1500; в) 1550; г) 1589.

25. В каком году пресеклась прямая ветвь Рюриковичей?

а) 1587; б) 1589; в) 1592; г) 1598.

26. В каком году князь Александр Ярославич разбил шведов на невских берегах?

а) 1235; б) 1240; в) 1242; г) 1245.

27. В каком году погиб князь Игорь?

а) 911; б) 915; в) 945; г) 955.

28. В каком году, согласно летописям, произошло «призвание варягов на Русь»?

а) 800; б) 820; в) 860; г) 862.

29. В каком году состоялся погром Новгорода при Иване Грозном?

а) 1552; б) 1560; в) 1570; г) 1589.

Итоговый тест (название городов) 6 класс


1. В какой город был приглашён княжить варяг Рюрик?

а) Киев; б) Новгород; в) Изборск; г) Ладога.

2. Как называлась столица древлян, сожжённая княгиней Ольгой в качестве мести за убийство её мужа князя Игоря?

а) Переяславль; б) Любеч; в) Искоростень; г) Чернигов.

3. Назовите город, который семь недель сопротивлялся Батыю.

а) Москва; б) Киев; в) Козельск; г) Смоленск.

4. Назовите город, в который бежал Мамай после разгрома на поле Куликовом и где он был убит своими союзниками-генуэзцами.

а) Львов; б) Вильнюс; в) Кафа; г) Константинополь.

5. Знаменитый Успенский собор Московского Кремля возводился как близкий по облику Успенскому собору древнего русского города. Что это за город?

а) Тверь; б) Владимир; в) Суздаль; г) Ростов.

6. В 1489 году к Москве была присоединена:

а) Тверь; б) Вятка; в) Рязань; г) Коломна.

7. Какой город назывался младшим братом «господина Великого Новгорода»?

а) Псков; б) Изборск; в) Юрьев; г) Смоленск.

8. Назовите город, в котором погиб царевич Дмитрий, младший сын

Ивана Грозного.

а) Вологда; б) Ростов; в) Углич; г) Суздаль.

9. Как назывался город, столица княжества, расположенный на нынешнем

Таманском полуострове, часто упоминаемый древними летописцами?

а) Сурож; б) Корсунь; в) Тмутаракань; г) Азов.

10. Какой город был основан Иваном IV в целях покорения Казанского ханства?

а) Пермь; б) Свияжск; в) Саратов; г) Арзамас.

11. В каком городе первоначально княжил Владимир по указанию своего отца

Святослава?

а) Чернигов; б) Новгород; в) Псков; г) Изборск.

12. Какой первый из русских городов (столица княжества) пал а период Батыева нашествия?

а) Рязань; б) Козельск; в) Владимир; г) Киев.

13. Какой город Древней Руси «крестил» огнём и мечом дядя князя Владимира

Добрыня?

а) Киев; б) Смоленск; в) Чернигов; г) Новгород.














Итоговый тест (древнерусские термины) 6 класс


1. Что изучает геральдика?

а) печати; б) монеты; в) гербы; г) старые рукописи..2

2. В домонгольский период одной из единиц денежной системы была веверица (шкурка

зверька). Какого?

а) куницы; б) белки; в) соболя; г) лисицы.

3. Одним из видов оружия Древней Руси был «порок». Что это за тип оружия?

а) лук; б) пищаль; в) стенобитное орудие; г) дротик.

4.Что понималось в Древней Руси под термином «черносошные крестьяне»?

а) богатые крестьяне; б) бедные крестьяне;

в) пахари с сохой чёрного цвета; г) юридически свободные крестьяне.

5. Что означало в Древней Руси слово «огнищанин»?

а) погорелец; б) человек, разводящий костёр;

в) владелец дома; г) поджигатель.

6. Что такое «вервь» в древнерусском значении этого слова?

а) верёвка; б) община, построенная по территориальному признаку;

в) мера площади; г) мера длины.

7. Кто или что понималось под словом «рында»?

а) прибор на корабле; б) оруженосец0телохранитель при великом князе (царе);

в) слуга; г) половец.

8. Что означало слово «стольник»?

а) сто рублей; б) человек, убирающий со стола;

в) сотый по счёту; г) дворцовый чин (пятое место в дворцовой иерархии).

9. Что означало слово»стряпчий»?

а) повар; б) человек, которому доверялось ведение различных дел;

в) одна из низших дворцовых должностей; г) высшая дворцовая должность.

10. Что означало в Древней Руси слово «посадник»?

а) глава посада-общины горожан; б) княжеский наместник; в) садовод; г) сторож

11. Кто такие «дети боярские»?

а) дворяне; б) мелкие феодалы рангом выше дворян;

в) дети бояр; г) феодалы рангом ниже дворян.

12. Кто такой смерд?

а) крестьянин; б) человек иного рода; в) княжеский слуга.

13. Кто такой холоп?

а) временно зависимый крестьянин; б) слуга (по положению близок к рабу);

в) управляющий княжескими имениями.

14. Что такое «Русская правда»?

а) кодекс чести племени руссов; б) тайное учение племени руссов;

в) договор о мире; г) свод законов, действующий в Киевской Руси.

15. Что такое вотчина?

а) земля, даваемая во временное пользование за службу; б) неотчуждаемое имение,

переходящее от отца к сыну; в) имущество, которое отец завещал сыну.

16. Кто такой отрок?

а) стенобитная машина; б) мальчик старше 7 лет; в) младший член дружины. .

17. Кто такой баскак?

а) сборщик дани для татар; б) наместник монгольского хана на Руси;

в) почётный титул ханского родственника.





История России 6 класс

Ключ к тесту № 1


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

а




+









+


б



+


+

+



+


+




в

+

+





+



+





г








+




+


+

Ключ к тесту № 2


1

2

3

4

5

6

7

8

а







+


б




+

+




в

+

+

+



+


+

г









д









Ключ к тесту № 3


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

а

+

+


+









б



+








+


в







+

+

+

+


+

г





+

+








Ключ к итоговому тесту (века)


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

а













+








+



б



+


+


+

+




+


+

+



+





+

в




+





+

+







+


+

+




г

+

+




+





+





+






+



Ключ к итоговому тесту (даты)


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

а

+






+


+

+




+







б








+



+









+

в


+

+

+

+

+






+

+


+

+

+

+



г



















+




21

22

23

24

25

26

27

28

29

а

+









б






+




в


+





+


+

г



+

+

+



+



Ключ к итоговому тесту (название городов)


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

а






+

+





+

+

б

+




+





+

+



в


+

+

+




+

+





г















Ключ к итоговому тесту (древнерусские термины)


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

а


+





+



+

+

+


+




б






+



+




+


+

+

+

в

+


+


+













г




+




+














Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Краткое описание документа:

Контрольно-измерительные материалы построены на основе требований к уровню подготовки обучающихся федерального государственного стандарта основного общего образования по истории. Целью создания КИМа является определение уровня знаний обучающихся по всемирной истории и умений, связанных с использованием исторических знаний при анализе и оценке фактов и процессов исторических  событий: знание терминологии; хронологии; дат важнейших событий и фактов; видных политическими и культурных деятелей; развитие науки и техники, культуры и просвещения и т.д.

К проверяемым объектам относятся:

 История Средних веков с конца V по XV вв.

Контрольно-измерительный материал по истории представлен в форме тестовых заданий по итогам каждой четверти и в соответствии с объёмом изученного материала

За выполнение каждого задания выставляется 1 балл. Оценка «5» (отлично) выставляется при наличии знаний более чем на 90 % и выше, оценка «4» (хорошо) - при 75% и выше, оценка «3» (удовлетворительно)-50 % и выше, оценка «2» (неудовлетворительно) - при наличии знаний ниже 50%.

Автор
Дата добавления 05.03.2015
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров4434
Номер материала 422821
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх