672750
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыКонтрольно - методический срез по литературе за 1 полугодие (8 класс)

Контрольно - методический срез по литературе за 1 полугодие (8 класс)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Контрольная работа по литературе за I полугодие 2013/2014 уч.г.


ученика (цы) 8 класса ________________________________________вариант №_____


ЧАСТЬ А. Выберите правильный ответ (только один) на предложенные вопросы

1. Народная песня- это

а-музыкально – поэтический вид искусства; выражает определенное идейно – эмоциональное отношение к жизни человека;

б-произведение, созданное народной фантазией, в котором переплетается реальное и фантастическое;

в-произведение устного народного творчества, повествовательное сказание о богатырях и народных героях.

2. Летопись - это

а-произведение древнерусской литературы, содержащее погодную запись исторических событий;

б-исторический документ;

в-повествование, содержащее наряду с вымышленными эпизодами сведения об исторических событиях.

3. Житие - это:

а- небольшое эпическое произведение, повествующее об одном или нескольких событиях из жизни человека;

б-жизнеописание светских и духовных лиц, канонизированных христианской церковью;

в- небольшой рассказ, содержащий религиозное или моральное поучение в иносказательной форме

4. Эпиграф - это

а-краткое мудрое изречение;

б-короткий текст, предпосланный художественному произведению, помещаемый перед текстом и выражающий основную мысль автора, идею произведения;

в-краткое мудрое изречение, законченное по смыслу.

5. Повесть - это:

а- небольшое по объему эпическое произведение, повествующее об одном событии из жизни героя;

б- повествовательное произведение среднего объема, для которого характерны следующие черты: в центре – судьба одного героя, одной семьи, ощутимость голоса повествователя, преобладание хроникального начала в сюжете

в-эпическое произведение, сюжет которого разворачивается на фоне путешествия героя.


ЧАСТЬ В

  1. Установите соответствие

    Эпос

    Выражение чувств, передача эмоционального состояния героя или автора

    Лирика

    Повествование о событиях

    Драма

    Повествование в форме разговора действующих лиц; предназначено для постановки на сцене

  2. Соотнесите жанр и произведение

    1.«Пугачев в темнице»

    Повесть

    2.М.Ю.Лермонтов «Сосед»

    Историческая песня

    3. М.Ю.Лермонтов «Мцыри»

    Притча

    4. А.С.Пушкин «Капитанская дочка»

    Лирическое произведение

  3. Соотнесите пример и средство художественной выразительности

  1. Сравнение

  2. Метафора

  3. Олицетворение

«Но дни бегут, бегут года, им не сойтися никогда»

«струи Арагвы и Куры» шумят «обнявшись»

«В снегах, горящих как алмаз…»

«Объятья каменные их» (гор)

«Она, как червь, во мне жила»

  1. Соотнесите реплику и героя

1.Пугачев

«Но жить убийством и разбоем значит по мне клевать мертвечину»

2.Отрок Варфоломей

«Я вырос в сумрачных стенах душой – дитя, судьбой – монах»

3.Гринев

«Зачем тебе барский тулупчик? Ты и не напялишь его на свои окаянные плечища»

4.Савельич

«Казнить так казнить, жаловать так жаловать: таков мой обычай»

5.Мцыри

«Ныне скорбит душа моя, так как учусь я грамоте, но не могу ее одолеть»


Задание №3. Выпишите номера правильных суждений.

Вариант 1_______________________

Вариант 2_________________________

  1. Тема произведения М.Ю. Лермонтова «Мцыри» - показ прошлого Грузии.

  2. Композиция - это построение произведения.

3. «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю» - это эпиграф к произведению А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

4. Повествование в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка» ведется от 3 лица.

5. Сказка об орле и вороне, рассказанная Пугачевым в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка» – это иносказание.

1. Антитеза – это построение произведения.

2. «Береги честь смолоду» - это эпиграф к произведению А.С.Пушкина «Капитанская дочка»

  1. В произведении «Мцыри» М.Ю. Лермонтов воспевает красоту человека, готового умереть за свободу

4. Сказка об орле и вороне, рассказанная Пугачевым в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка» – это ирония.

5. Повествование в произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка» ведется от 1 лица.


Задание 4. Закончи фразу:

А - Двусложный размер стиха, в котором ударение падает на каждый третий слог, называется ________________________

Б – Произведение М.Ю. Лермонтова «Мцыри» написано_______________(стихотворный размер)

В – В строчке М.Ю. Лермонтова «шлема забрало – решетка бойницы» выделенные слова являются _________________

Г – Строки А.С.Пушкина «Ветер, ветер, ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч…»написаны ____________________(стихотворный размер)

Д – «У окна сидела старушка в телогрейке с платком на голове. Она разматывала нитки, которые держал, распялив на руках, кривой старичок в офицерском мундире». Кто эта героиня? _______________ Как называется произведение?____________________Кто автор? ____________


ЧАСТЬ С Ответьте письменно (не менее 50 слов) на вопрос:

Вариант 1. Почему свой рассказ Мцыри назвал исповедью? Обоснуйте свое мнение.

Вариант 2. Какие признаки исторического произведения можно выделить в «Капитанской дочке» А.С.Пушкина? Обоснуйте свое мнение. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2


Общая информация

Номер материала: ДВ-044093

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.