2-3
|
1.1.1.Философские
представления о социальных качествах человека.
|
|
|
2
|
1
|
Урок
комбинированный
|
|
|
Цитаты о
социальных качествах человека.
Сравнительные
таблицы:
«Представления о человеке в различные исторические периоды»
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
5 – 10.
1
час
|
|
4-5
|
1.1.2.Формирование
характера, учет особенностей характера в общении и профессиональной
деятельности. Потребности, способности и интересы. Социализация личности.
Самосознание и социальное поведение.
|
|
|
2
|
2
3
|
Урок
комбинированный
|
|
|
Схема:
потребности
– интересы - способности.
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
10 – 34.
1
час
|
6-7
|
1.1.3.Свобода
как условие самореализации личности.
|
|
|
2
|
|
Урок
комбинированный
|
|
|
Цитаты
о
свободе.
|
Доклад
на тему: «Свобода и ответственность личности»
1
час
|
8-9
|
1.1.4.
Человек в группе. Многообразие мира общения. Межличностное общение и
взаимодействие. Проблемы межличностного общения в молодежной среде.
|
|
|
2
|
3
4
|
Урок
комбинированный
|
|
|
Схемы:
многообразие мира общения, межличностное общение.
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
34 – 48.
1
час
|
10-11
|
1.1.5.Человек
в учебной и трудовой деятельности.
|
|
|
2
|
|
Урок
проверки
знаний,
умений и навыков
|
|
|
Сравнительные
таблицы: «Человек
в учебной и трудовой деятельности».
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
60 – 66.
1
час
|
|
1.2.
Общество как сложная система
|
|
|
6
|
5
5
|
|
|
|
|
|
12
-13
|
1.2.1.Представление
об обществе как сложной динамичной системе. Подсистемы и элементы общества.
|
|
|
2
|
|
Урок
комбинированный
|
|
|
Схемы:
подсистемы
и элементы общества
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
66 – 73.
1
час
|
14
– 15
|
1.2.2.Многовариантность
общественного развития.
|
|
|
2
|
|
Урок
проверки знаний, умений и навыков
|
|
|
Сравнительные
таблицы
«Многовариантность общественного развития».
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
73 – 79.
1
час
|
16
- 17
|
1.2.3.Особенности современного мира.
Процессы глобализации. Антиглобализм, его причины и проявления.
|
|
|
2
|
6
|
Урок
проверки знаний, умений и навыков
|
|
|
Цитаты о
глобализации и антиглобализме.
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
111 – 119.
1
час
|
|
2.
Основы знаний о духовной культуре человека и общества
|
|
|
8
|
7
|
|
|
|
|
|
18
- 19
|
2.1. Духовная культура личности и общества
|
|
|
2
|
|
Урок
комбинированный
|
|
|
Цитаты о
духовной культуре, репродукции картин художников.
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
98 – 106.
1
час
|
|
2.2.
Наука и образование в современном мире
|
|
|
4
|
7
|
|
|
|
|
|
20
- 21
|
2.2.1.Наука.
Естественные и социально-гуманитарные науки.
|
|
|
2
|
|
Урок
проверки знаний, умений и навыков
|
|
|
Сравнительные
таблицы: «Естественные
и социально-гуманитарные науки».
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
119 – 130.
1
час
|
22
- 23
|
2.2.2.Образование
как способ передачи знаний и опыта.
|
|
|
2
|
8
9
|
Урок
комбинированный
|
|
|
Схема: способ
передачи знаний и опыта.
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.
163 – 172.
1
час
|
24
- 25
|
2.3.
Мораль, искусство и религия как элементы духовной культуры.
|
|
|
2
|
|
Урок
комбинированный
|
|
|
Цитаты
о
духовной культуре, репродукции картин.
|
Учебник:
А.Г.
Важенин,
Обществознание.
М.,2010.
Стр.125
– 130,
144
– 163.
1
час
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.