Контрольно-тематическое планирование по английскому языку в 4 классе"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Новоозерновская средняя школа города Евпатории Республики Крым»

СОГЛАСОВАНО Руководитель МО _________/________________ /подпись/ Протокол № ___заседания                   МО от «___»_____________2018 г

СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР МБОУ  «НСШ» _____________ С.А.Шептицкая /подпись/ «___»_____________2018 г

УТВЕРЖДЕНО Директор МБОУ «НСШ» ___________Т.А.Полисан /подпись  / Приказ № ___________ от «___»___________ 2018 г

КАЛЕНДАРНО – ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

Предмет    _____английский язык________

Уровень ___________базовый_______________

базовый, профильный, углубленный

_Соколова Н.С._________

Ф.И.О. учителя-разработчика

Класс _________4-А________________

     Количество часов:

     Всего __102_; в неделю ___3 ч___

·           Программа разработана на основе:  Примерной программы основного общего образования Министерства Образования РФ, издательство «Дрофа», Москва, 2008г.  Составители: Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев.

Учебник для общеобразовательных учреждений: Учебник для общеобразовательных учреждений: Ваулина Ю. Е. “Spotlight” : учебник английского языка для 4 класса общеобразовательных учреждений / Ю. Е. Ваулина, Д. Дули, О. Е. Подолянко, В. Эванс. — М. :ExpressPublishing : Просвещение, 2014. — 216 с.  

пгт Новоозерное, 2018 г.

№	Дата		Тема урока	Лексика	Грамматика	Чтение	Аудирование	Говорение	Письмо
	план	факт
I четверть
Глава 1. Знакомство (с новыми друзьями: имя, фамилия, возраст, класс; персонажами детских произведений). Приветствие, прощание (с использованием типичных фраз английского речевого этикета). (1 час)
1	05.09.		Снова вместе	join, hope, feel, remember; Nice to see you!		с. 4, упр. 1 (ознакомит.) с. 5, упр. 3(изуч.)	с. 4, упр. 1(с поним.осн.содерж.) с. 5, упр. 3 (с полн. поним.)	с. 4, упр. 2 (знакомство) с. 5, упр. 4 (диалог-получение интерес. информ.)
Глава 2. Я и моя семья: члены семьи, их имена, возраст, внешность, черты характера, профессии, увлечения/хобби. Мой день (распорядок дня, домашние  обязанности). Покупки в магазине: одежда, обувь, основные  продукты питания. Любимая еда. Семейные праздники: день рождения, Новый год/ Рождество. Подарки. (18 часов)
2	07.09.		Снова вместе	present, CD, aeroplane, musical box, doll, ball, train, age, class, surname, phone number		с. 7, упр. 3 (поиск.)	с. 6, упр. 1 (с полн. поним.)	с. 6, упр. 1, 2 (описание содержимого сумки)	с. 8, упр. 5
3	12.09.		Одна большая семья	tall, short, slim, fair/dark hair, funny, kind, friendly, uncle, aunt, cousin		с. 10, упр. 1 (ознакомит.) с. 11, упр. 4, 5 (ознакомит., поиск.)	с. 10, упр. 1 (с полн. поним.)   с. 11, упр. 4  (с поним.осн.содерж.)	с. 10, упр. 2, 3 (диалог – получение интерес информ., монолог-описание внешности)
4	14.09.		Одна большая семья	CDs, watch, hairbrush, roller blades, gloves, keys, mobile phone, camera, guitar	Предлоги места in, on, under, behind, next to, in front of	с. 12, упр. 1,3 с. 13, упр. 4, 5 (изуч.)	с. 12, упр. 1 с. 13, упр. 4  (с поним.осн.содерж.)	с. 12, упр. 2(получение интерес.инфор.) с. 13, упр.7 (монолог – описание картинки.)	с. 13, упр. 6 с. 13, упр. 6
5	19.09.		Мой лучший друг	skiing, sailing, skating, playing the violin, surfing, diving, plump	Present continuous	с. 14, упр. 1, 3 с. 15, упр. 4 (изуч.)	с. 14, упр. 1(с полн. поним.)	с. 14, упр. 2 (получение интерес.инфор.) с. 15, упр. 5 (монолог-рассказ о друге.)	с. 15, упр. 6
6	21.09.		Мой лучший друг	sixty, seventy, eighty, ninety, a hundred, thirty, forty, fifty	Числит. 30–100	с. 16, упр. 1, 3 (ознакомит.) с. 17, упр. 4, 5 (изуч.)	с. 16, упр. 1, 3 (с полн. поним.)	с. 16, упр. 2 (диалог-расспрос о возрасте.)	с. 17, упр. 6
7	26.09.		Сказка «Златовласка и три медведя»	golden, curls, wood worry, in a hurry, on my way to ... .		с. 18–19 с. 20, упр. 1, 2, 3 (ознакомит., поиск.)	с. 18–19 (с поним.осн.содерж.)
8	28.09.		Англоговорящие страны. Города-миллионеры России	capital city, famous, theatre, museum, street, relative, town, village		с. 21, упр. 2 с. 142, упр. 1 (ознакомит., поиск.)		с. 142, упр. 3 (диалог-выражение собств.мнения)	с. 21, упр. 1 с. 142, упр. 2
9	03.09.		Теперь я знаю	CDs, watch, hairbrush, roller blades, gloves, keys, mobile phone, camera, guitar	Present continuous Числит. 30–100	с. 22, упр. 1 с. 22, упр. 4 с. 23, упр. 5, 7 (ознакомит., поиск.)			с. 23, упр. 7
10	05.10.		Семья и друзья. Модульный контроль.	New, short for, comix, character, cartoon		с. 24, упр. 1 (ознакомит.)
11	10.10.		Ветлечебница	station, garage, café, theatre, baker’s, hospital		с. 26, упр. 1 с. 27, упр. 3, 4 (ознакомит., поиск.)	с. 26, упр. 1 с. 27, упр. 3 (с поним.осн.содерж.)	с. 26, упр. 2 (диалог-расспрос о местонахождении.)
12	12.10.		Работа и профессии	bake/baker/baker’s, greengrocer/greengrocer’s, mechanic, postman/post office, waiter, nurse	Present simple и наречия частотности (how) often always, usually, sometimes, never	с. 28, упр. 2 с. 29, упр. 6 (ознакомит.)	с. 29, упр. 5 (с поним.осн.содерж.)	с. 28, упр. 3(получение интерес.инфор.) с. 29, упр. 8 (монолог-описание.)	с. 29, упр. 7
13	17.10.		Работа и развлечения	sports centre, volleyball, badminton, (table) tennis, baseball, hockey, What time is it? It’s quarter past/to … It’s half past …	наречия частотности once/twice/three times a week	с. 30, упр. 1 с. 31, упр. 4 (ознакомит.)	с. 30, упр. 1 (с полн. поним.)	с. 30, упр. 2, 3(получение интерес.инфор.) с. 31, упр. 6 (монолог-описание картинки)	с. 30, упр. 5
14	19.10.		Работа и отдых	polite, police officer, doctor, postcard, week, month	глагол have to	с. 32, упр. 3 с. 33, упр. 4 (ознакомит.)	с. 32, упр. 3  (с поним.осн.содерж.)	с. 32, упр. 2 (диалог-уточнение информ.)
15	24.10.		Сказка «Златовласка и три медведя»	porridge naughty, break the rule, pot, return, outside		с. 34–35 с. 36, упр. 2 (ознакомит., поиск.)	с. 34–35  (с поним.осн.содерж.)	с. 36, упр. 3 (диалог-получение интерес.инфор.)
16	26.10.		День из моей жизни. Чтение	…is called, project, canteen, teacher, doctor, uniform		с. 37, упр. 1 с. 143, упр. 1 (ознакомит., поиск.)		с. 37, упр. 2 (монолог-описание раб.дня.)
II четверть
17	07.11.		Теперь я знаю	station, garage, café, theatre, baker’s, hospital, fix	Present simple и наречия частотности	с. 39, упр. 5, 6 (ознакомит., поиск.)			с. 39, упр. 6
18	09.11.		Пиратский фруктовый салат	tasty, treat, lemon, beans, mango, butter, coconut, flour		с. 42, упр. 1 с. 43, упр. 3, 4 (ознакомит., поиск.)	с. 42, упр. 1 с. 43, упр. 3 (с поним.осн.содерж.)
19	14.11.		Мой рабочий день. Модульный контроль	Yummy, leave, suddenly, for hours, shoulder		с. 160, упр. 2 (ознакомит.)
Глава 3. Мир моих увлечений. Мои любимые занятия. Виды спорта и спортивные игры. Мои любимые сказки, комиксы. Выходной день (в зоопарке, в парке аттракционов, в кинотеатре) (16 часов)
20	16.11.		Пиратский фруктовый салат	pineapple, olive oil, sugar, salt, pepper, tomato	How many/ much A lot/Not many/ Not much	с. 45, упр. 4, 5 (ознакомит.)	с. 45, упр. 4, 6 (с поним. осн.содерж.)	с. 44, упр. 2 (диалог-получение интерес.инфор.)	с. 45, упр. 5
21	21.11.		Продукты и упаковка	packet, bar, kilo, loaf, jar, carton, bottle, tin, French fries	A lot of/many/ much	с. 46, упр. 1 с. 47, упр. 4 (ознакомит.)	с. 46, упр. 1 (с полн. поним.)	с. 46, упр. 2 (диалог.)	с. 47, упр. 5, 6
22	23.11.		Виды продуктов. Аудирование	dairy, meat, fruit, vegetables, hungry, hate, fast food	Модальный глагол may	с. 48, упр. 2 с. 49, упр. 3 (ознакомит., изуч.)	с. 48, упр. 2 (с поним. осн.содерж.)	с. 48, упр. 1 (диалог-выражение просьбы.)
23	28.11.		Сказка «Златовласка и три медведя»	knock, luck, inside, have a look, horrid		с. 50–51 с. 52, упр. 2, 3 (ознакомит., поиск.)	с. 50–51 (с поним. осн.содерж.)
24	30.11.		Пуддинг- традиционное английское блюдо	pudding, dessert, evening meal, flour, sugar, dinner, oil, water, flavour, popular, cheap, hiking, treat, teatime		с. 53, упр. 1 с. 144, упр. 2 с. 144 (ознакомит., поиск.)
25	05.12.		Теперь я знаю	packet, bar, kilo, loaf, jar, carton, bottle, tin, French fries	How many/ much A lot/Not many/ Not much	с. 55, упр. 4, 5 (изуч.)			с. 55, упр. 4, 5
26	07.12.		Вкусные угощения. Модульный контроль.	Hungry, alright, those, silly, sushi, hate		с. 56, упр. 1 (ознакомит.)
27	12.12.		Забавные животные	giraffe, monkey, dolphin, seal, lazy, lizard, whale, hippo, crocodile, lunchtime		с. 58, упр. 1 с. 59, упр. 3, 4 (ознакомит., поиск.)	с. 58, упр. 1 с. 59, упр. 3 (с поним. осн.содерж.)
28	14.12.		Забавные животные	What are the seals doing? They’re clapping. They always clap at lunchtime.	Present simple в сравнении с Present continuous	с. 60, упр. 2 с. 61, упр. 3 (ознакомит., изуч.)	с. 61, упр. 3, 5 (с поним. осн.содерж.)	с. 60, упр. 1 (диалог-получение интерес.инфор.)	с. 61, упр. 4
29	19.12.		Дикие животные Говорение	January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December	Сравнительная степень прилагательных	с. 62, упр. 1 с. 63, упр. 4, 6 (ознакомит., поиск.)	с. 62, упр. 1 (с полн. поним.)	с. 62, упр. 3 (монолог-сравнение животных)	с. 63, упр. 5
30	21.12.		Правила в зоопарке Письмо	rules; You must feed the dogs every day; You mustn’t feed the animal at the Zoo.	Модальный глагол must	с. 64, упр. 2, 3 с. 65, упр. 4, 5 (ознакомит., поиск.)		с. 64, упр. 1 (монолог-устный анализ прочит.)
31	26.12.		Сказка «Златовласка и три медведя».	pot, breakfast, tasty, fall, I like it nice and hot!		с. 66–67 с. 68, упр. 1, 2 (ознакомит., поиск.)	с. 66–67 (с поним. осн.содерж.)
III четверть
32	11.01.		Чаепитие	first, second, third, fourth, fifth, eleventh, twelfth, twentieth, delicious, sixteenth,	Порядковые числительные	с. 74, упр. 1 с. 75, упр. 3, 4 (ознакомит., поиск.)	с. 74, упр. 1 с. 75, упр. 3, 4 (с поним. осн.содерж.)	с. 74, упр. 2 (диалог-выражение эмоций)
33	16.01.		Теперь я знаю	giraffe, monkey, dolphin, seal, lazy, lizard, whale, hippo, crocodile, lunchtime		с. 71, упр. 6, 7 (ознакомит., поиск.)			с. 71, упр. 5
34	18.01.		Парк дикой природы Модульный контроль	koala, kangaroo, emu, forest, picnic, river		с. 69, упр. 1 с. 145, упр. 1, 2 (ознакомит.)			с. 145, упр. 4
35	23.01.		Чаепитие	Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday	Past Simple глагола to be – was/were	с. 77, упр. 4 (ознакомит)	с. 76, упр. 2 с. 77, упр. 4 (с поним. осн.содерж.)	с. 76, упр. 3(выражение несогласия) с. 77, упр. 6 (диалог.)	с. 77, упр. 5
Глава 4. Я и мои друзья: имя, возраст, внешность, характер, увлечения/хобби. Совместные занятия. (6 часов)
36	25.01.		Впечатления о вчерашнем дне	sad, bored, angry, scared, tired, hungry, interesting	Past Simple глагола to be – was/were	с. 78, упр. 1 с. 79, упр. 3, 4 (ознакомит.)	с. 78, упр. 1(с поним. осн.содерж.)	с. 78, упр. 2(уточнение информ.) с. 79, упр. 6 (описание вчерашн.дня)	с. 79, упр. 5
37	30.01.		Впечатления о вчерашнем дне	…ago, yesterday, last…		с. 80, упр. 2 с. 81, упр. 3 (ознакомит.)	с. 80, упр. 2 (с поним. осн.содерж.)		с. 80, упр. 1 с. 81, упр. 4
38	01.02.		Сказка «Златовласка и три медведя» Говорение	find, sleep, sweet dream, cream, soft, for a while, stay, smile		с. 82–83 с. 84, упр. 1, 2 (ознакомит., поиск.)	с. 82–83 (с поним. осн.содерж.)	Монолог-описание лучшего дня.
39	05.02.		День рождения.	present, card, begin, balloon, candle, birthday party/wish, birthday boy/girl, home town, flags, competition, fireworks		с. 85, упр. 1 с. 146 (ознакомит.)		с. 85, упр. 3(расспрос о дне рожд.) с. 146, упр. 1, 2 (диалог.)	с. 146, упр. 3
40	08.02.		Теперь я знаю	sad, bored, angry, scared, tired, hungry, interesting	Past Simple глагола to be – was/were	с. 87, упр. 5, 6 (ознакомит., поиск.)			с. 87, упр. 5
41	13.02.		Вчерашний день. Модульный контроль	sad, bored, angry, scared, tired, hungry, interesting …ago, yesterday, last…
Глава 5. Моя школа: учебные предметы, школьные принадлежности, школьные праздники. (2 часа)
42	15.02.		Сказка «Заяц и Черепаха»	fast, hare, slow, tortoise, laugh at, tired of, race, next, soon, rest, pass, finish line, winner, keep on, cross; Once upon a time … .		с. 90–91, упр. 1, 2 (ознакомит., поиск.)	с. 90–91, упр. 1(с поним. осн.содерж.)	с. 91, упр. 3 (монолог-уст.анализ прочитанного)
43	20.02.		Действия в прошлом	Talk, pass, add, shout, serve, laugh	Past simple правильных глаголов (утв. форма)	с. 93, упр. 3(ознакомит., поиск.)	с. 93, упр. 3(с поним. осн.содерж.)	с. 92, упр. 2(описание картинок) с. 93, упр. 5 (монолог-спонтанное высказыв.)	с. 93, упр. 4
Глава 6. Мир вокруг меня. Мой город/деревня/дом: предметы мебели и интерьера. Природа. Любимое время года. Погода. Путешествия. (8 часов)
44	22.02.		Сказки	porridge, shout, catch; prince, beanstalk, pick up	Past Simple правильных глаголов (отр. и вопр. формы)	с. 95, упр. 3 (изуч.)	с. 94, упр. 1 (с полн.поним.)	с. 94, упр. 1, 2 (уточнение информ., анализ услышанного)	с. 95, упр. 4
45	27.02.		Важные даты в истории	mystery, saxophone, bumblebee, events, land, moon		с. 96, упр. 2 (ознакомит.)	с. 96, упр. 1, 2 с. 97, упр. 3 (с поним. осн.содерж.)	с. 96, упр. 1 (монолог-анализ услышанного.)	с. 97, упр. 4, 5
46	01.03.		Сказка «Златовласка и три медведя»	Let’s …, porridge, not here, there, poor mine; It’s not fair!		с. 98–99 с. 100, упр. 1, 2 (ознакомит., поиск.)	с. 98–99 (с поним. осн.содерж.)		с. 100, упр. 3
47	06.03.		Известные произведения английского и русского фольклора	lamb, follow, river, garden, angry, daughter, son, mother, brother		с. 101, упр. 1, 2 с. 147, упр. 1 (ознакомит.)	с. 101, упр. 2 (с поним. осн.содерж.)	с. 147, упр. 2 (монолог-анализ прочитанного)	с. 101, упр. 3 с. 147, упр. 3
48	08.03.		Теперь я знаю	Hare, tortoise, fast, rest, race, winner	Past Simple	с. 103, упр. 4, 5 (поиск.)			с. 103, упр. 5
49	13.03.		Любимые сказки. Модульный контроль.	Wrong, turn, bark, go away, move		c. 104 (ознакомит.)
50	15.03.		Лучший день в жизни	museum, dinosaur, concert, funfair, ride		с. 106, упр. 1 с. 107, упр. 2, 3 (ознакомит., поиск.)	с. 106, упр. 1(с поним. осн.содерж.)
51	20.03.		Прошлые события	Ride, see, scary, camel, joke	Past simple неправильных глаголов	с. 108, упр. 1 (ознакомит.)	с. 109, упр. 4 (с поним. осн.содерж.)	с. 108, упр. 3 (диалог-получение интерес.инфор.)	с. 109, упр. 5
Глава 7. Страна/страны изучаемого языка и родная страна (общие сведения: название, столица, животный мир, блюда национальной кухни, школа, мир увлечений). Литературные персонажи популярных книг моих сверстников (имена героев книг, черты характера). Небольшие произведения  детского фольклора на изучаемом иностранном языке (рифмовки, стихи, песни, сказки). Некоторые формы речевого и неречевого этикета стран изучаемого языка в ряде ситуаций общения (в школе, во время совместной игры, за столом, в магазине). (17 часов)
52	22.03.		Волшебные моменты Письмо	pretty, shy, strong, loud, kind, fireworks	Past simple неправильных глаголов Превосходная степень прилагательных	с. 111, упр. 5 (изуч.)	с. 110, упр. 3 (с поним. осн.содерж.)	с. 110, упр. 4 (диалог-получение интерес.инфор.)	с. 111, упр. 6
IV четверть
53	03.04.		Лучший день в жизни.	Win, meet, trophy, tent, take, sleep	Past simple неправильных глаголов	с. 112, упр. 2 (ознакомит.)	с. 112, упр. 2 (с поним. осн.содерж.)	с. 112, упр. 1(описание событий)
54	05.04.		Музыка и настроение	happy, sad, scared, mood, instrument, drum, trumpet		с. 113, упр. 3 (ознакомит.)	с. 120 (с поним. осн.содерж.)	с. 113, упр. 4, 5 (монолог-выражение эмоций.)
55	10.04.		Сказка «Златовласка и три медведя»	Check, up the stairs, even		с. 114–115 с. 116, упр. 1, 2 (ознакомит.)	с. 114–115 (с поним. осн.содерж.)
56	12.04.		Тематический парк Великобритании	Ride, theme park, rollercoaster, it’s worth it, exciting		с. 117, упр. 1 (ознакомит., поиск.)		с. 117, упр. 2 (монолог-выражение собств.мнения по теме.)
57	17.04.		Теперь я знаю	Museum, concert, rides, funfair, dinosaur	Past simple неправильных глаголов Превосходная степень прилагательных	с. 119, упр. 4, 5 (поиск.)			с. 118, упр. 3
58	19.04.		Памятные дни. Модульный контроль	Cookies, celebrate, Valentine’ day,  lovely, here you are
59	24.04.		Планирование отдыха	Greece, Italy, Portugal, Russia, Mexico, Poland, Spain, Turkey	Структура be going to	с. 123, упр. 3, 4 (ознакомит.)	с. 122, упр. 1 с. 123, упр. 3 (с поним. осн.содерж.)	с. 122, упр. 2 (диалог-получение интерес.инфор.)
60	26.04.		Планирование выходных	go camping, go to the seaside/mountains/lake	Структура be going to	с. 125, упр. 4, 5 (ознакомит.)	с. 125, упр. 4 (с поним. осн.содерж.)	с. 124, упр. 1, 2, 3(описание планов на воскресенье, получение интерес.инфор.) с. 125, упр. 6
61	27.04.		Виды отдыха. Прогноз погоды	swimsuit, sunglasses, swimming trunks, jeans, boots, tent, flippers, sleeping bag, sunny, windy, cloudy, rainy, cold, hot	Future simple	с. 126, упр. 1 с. 127, упр. 4 (ознакомит., поиск.)	с. 126, упр. 1 (с полн. поним.)	с. 126, упр. 2, 3(описание планов, получение интерес.инфор.)	с. 127, упр. 5
62	03.05.		Страны и национальные костюмы	who, what, where, when, why, how sunshine, Japan, Scotland, India, costume	Вопросительные слова	с. 128, упр. 1, 2 с. 129, упр. 3 (ознакомит.)	с. 128, упр. 2 (с поним. осн.содерж.)		с. 129, упр. 4
63	08.05.		Сказка «Златовласка и три медведя» Аудирование	mistake, be sorry cry, worry, remind, share, tune		с. 130–131 (ознакомит.)	с. 130–131 (с поним. осн.содерж.)	с. 132, упр. 3 (диалог-получение интерес.информ.)	с. 132, упр. 2
64	10.05.		Места отдыха в США И России. Чтение	relax, rest, travel, diary, camping, mountain, tent, cool, windy, warm, lake, cold, seaside		с. 133, упр. 1 с. 149, упр. 1 (ознакомит.)		с. 133, упр. 2 с. 149, упр. 1, 2 (получение интерес.информ)	проект
65	15.05.		Теперь я знаю.	swimsuit, sunglasses, swimming trunks,		с. 135, упр. 4, 5		Монолог «Мой будущий отдых»
66	17.05.		Достопримечательности. Модульный контроль	tent, flippers, sleeping bag, sunny, windy, cloudy, rainy, cold, hot		с. 140, упр. 1 (ознакомит.) с.141, упр. 2 (просмотр.)
67	22.05.		Места отдыха. Работа над ошибками	River, thorny, slave, paw, kneel, pull out		с. 152, упр. 7,9 (ознакомит., поиск.)			с. 152, упр. 10
68	24.05.		Английский язык в моей жизни	Holiday, camping, future, dive, sail, surf, sunbathe		Просмотр. чтение на карточках	Любимые песни (с выборочным поним.)	с. 165, упр. 1 (диалог-получение интерес.информ