- 27.02.2015
- 1377
- 0
Комплект
контрольно-оценочных средств учебной дисциплины
ОП.01. Инженерная графика основной образовательной программы (ОПОП)
по специальности сварочное производство.
Новозыбков 2015
:
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Инженерная графика.
КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного
зачета.
КОС разработаны на основании положений:
основной профессиональной образовательной программы по
специальности СПО сварочное производство; программы учебной дисциплины Инженерная графика.
Результаты обучения
|
(освоенные умения, усвоенные знания) |
Основные показатели оценки результатов |
|
Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Выполнение линий различных типов на чертежах и схемах по ГОСТ 2.303-68 - Обозначение стандартных масштабов в основной надписи и на изображениях по ГОСТ 2.302-68 - Заполнение граф основной надписи по ГОСТ 2.104-68 - Нанесение надписей на чертежах чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81 - Нанесение размерных, выносных линий, размерных чисел, предельных отклонений размеров по ГОСТ 2.307-68 - Изображение и обозначение стандартных резьб и резьбовых соединений по ГОСТ 2.311-68 - Изображение и обозначение стандартных сварных швов по ГОСТ 2.312-72 - Выполнение и чтение рабочих чертежей и эскизов деталей по требованиям ГОСТ 2.109-73 - Нанесение на чертежах знаков шероховатости поверхности, допусков формы и расположения поверхностей по ГОСТ 2.309-73, ГОСТ 2.308-79 - Расчет геометрических параметров и оформление рабочего чертежа цилиндрического зубчатого колеса по ГОСТ 2.403-75 |
|
|
- Оформление сборочного чертежа изделия по ГОСТ 2.109-73 - Составление и оформление спецификации сборочной единицы по ГОСТ 2.106-96 - Выполнение кинематических принципиальных схем с условными графическими обозначениями по ГОСТ 2.770-68 - Выполнение и оформление строительного чертежа плана здания по ГОСТ 21.107-78 - Оформление структурных элементов текстового документа по ГОСТ 2.105-95 |
|
Умение выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах |
- Расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов на чертежах по ГОСТ 2.305- 68 - Изображение и обозначение простых и сложных разрезов - Соединение части вида и разреза на одном изображении - Расположение и обозначение вынесенных и наложенных сечений - Изображение и обозначение выносных элементов - Графическое обозначение материалов в сечениях согласно ГОСТ 2.306-68 |
|
Умение выполнять деталирование сборочного чертежа |
- Чтение чертежей общего вида и сборочных чертежей - Выполнение рабочих чертежей деталей по сборочному чертежу изделия |
|
Умение решать графические задачи |
- Деление отрезков прямых, углов, окружностей на равные части - Построение комплексного чертежа точек по заданным координатам - Прямоугольное проецирование отрезка прямой линии - Прямоугольное проецирование плоскости, плоских фигур - Нахождение третьей проекции фигуры по двум заданным - Нахождение следов прямой и плоскости - Построение точек пересечения прямых с плоскостями, заданными различными способами - Определение натуральной величины геометрических фигур способом преобразования проекций - Прямоугольное проецирование цилиндра, конуса, призмы, пирамиды - Построение аксонометрических проекций геометрических тел - Нахождение сечения геометрических тел плоскостью |
|
|
- Построение разверток геометрических тел - Построение линии взаимного пересечения поверхностей геометрических тел - Построение чертежа модели в прямоугольных и аксонометрических проекциях |
|
Знание основных правил построения чертежей и схем |
- Перечисление размеров основных форматов чертежных листов - Описание типов и размеров линий чертежа - Воспроизведение стандартных масштабов чертежа - Воспроизведение формы, содержания и размеров граф основной надписи на чертежах и схемах - Формулировка правил нанесения линейных и угловых размеров на чертежах - Формулировка основных правил геометрических построений на чертежах - Классификация изображений на чертежах - Описание требований к построению видов, разрезов, сечений, выносных элементов и их обозначениям на чертежах - Описание типов соединений, их изображений и обозначений на чертежах - Формулировка требований к рабочим чертежам и эскизам деталей - Формулировка требований к сборочным чертежам изделий - Классификация схем по ГОСТ 2.701-84 - Воспроизведение условных графических обозначений общего применения в схемах по ГОСТ 2.721-74 |
|
Знание способов графического представления пространственных образов |
- Классификация видов проецирования - Описание системы координат и плоскостей проекций прямоугольного проецирования пространственных объектов - Воспроизведение способов построения комплексных чертежей точек, отрезков прямых линий, плоских фигур, геометрических тел - Классификация видов аксонометрических проекций по ГОСТ 2.317-69 - Изложение порядка построения аксонометрических проекций геометрических тел |
|
Знание возможностей пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности |
- Перечисление основных пакетов прикладных программ САПР и их возможностей - Воспроизведение основных приемов геометрических построений и выполнение чертежей деталей в системе КОМПАС-3D |
|
Знание основных положений конструкторской, технологической и другой нормативной |
- Классификация видов изделий по ГОСТ 2.101-68 - Классификация видов конструкторских и других технических документов по ГОСТ 2.102-68 |
|
документации |
- Перечисление стадий разработки конструкторской документации ГОСТ 2.103-68 - Формулировка требований основных стандартов ЕСКД группы «Общие правила выполнения чертежей» - Общие требования к текстовым документам по ГОСТ 2.105-95 |
|
Знание основ строительной графики |
- Описание порядка выполнения строительного чертежа плана здания - Воспроизведение условных изображений элементов зданий и сооружений по ГОСТ 21.107-78 - Воспроизведение условных изображений санитарно-технического, подъемно-транспортного и технологического оборудования по ГОСТ 21.107-78, ГОСТ 21.112-87 |
|
Наименование элемента умений или знаний |
Виды аттестации |
|
|
Текущий контроль |
Промежуточная аттестация
|
|
|
У 1. Умение оформлять проектно- конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
Графические работы 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 12 |
Зачет |
|
У 2. Умение выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах |
Графические работы 7, 8, 10 контрольная работа 1 |
Зачет |
|
У 3. Умение выполнять деталирование сборочного чертежа |
Графическая работа 11, контрольная работа 2 |
|
|
У 4. Умение решать графические задачи |
Графические работы 2, 3, 4, 5 контрольная работа 1 |
Зачет |
|
З 1. Знание основных правил построения чертежей и схем |
Графические работы 1, 2, 6 устный ответ 1 |
Зачет |
|
З 2. Знание способов графического представления пространственных образов |
Графическая работа 3, контрольная работа 1 |
Зачет |
|
З 3. Знание возможностей пакетов прикладных программ компьютерной графики в |
Лабораторная работа 1 |
|
|
профессиональной деятельности З 4. Знание основных положений конструкторской, технологической и другой нормативной документации |
Графические работы 7, 10, контрольная работа 2 устный ответ 2 |
|
|
З 5. Знание основ строительной графики |
Графическая работа 12 |
|
4. Распределение типов контрольных заданий по элементам знаний и умений.
|
Содержание учебного материала по программе УД |
Тип контрольного задания |
|
|||||||
|
У1 |
У2 |
У3 |
У4 |
З1 |
З2 |
З3 |
З4 |
З5 |
|
|
Раздел 1. Стандарты чертежа. Геометрическое черчение |
|
||||||||
|
Тема 1.1. Основные сведения по оформлению чертежей |
ГР1 ГР2 ГР5 |
|
|
|
ГР1 ГР2 З |
|
|
КР2 |
|
|
Тема 1.2. Геометрические построения на плоскости |
ГР2 |
|
|
ГР2 З |
ГР2 |
|
|
|
|
|
Раздел 2. Проекционное черчение (основы начертательной геометрии) |
|
||||||||
|
Тема 2.1. Проецирование точки, отрезка прямой линии, плоских фигур |
|
|
|
ГР3 ГР4 З |
|
ГР3 КР1 З |
|
|
|
|
Тема 2.2. Аксонометрия. Проецирование геометрических тел |
|
|
|
ГР3 ГР4 ГР5 КР1 З |
|
ГР3 КР1 З |
|
|
|
|
Раздел 3. Машиностроительное черчение |
|
||||||||
|
Тема 3.1. Основные положения конструкторской документации. Изображения на чертежах |
ГР7 |
ГР7 ГР8 ГР10 КР1 З |
|
|
З |
|
|
ГР7 ГР10 |
|
|
Тема 3.2. Изображение и обозначение резьбы |
ГР6 ГР10 З |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3.3. Разъемные и неразъемные соединения деталей |
ГР10 З |
|
|
|
ГР6 З |
|
|
|
|
|
Тема 3.4. Чертежи и эскизы деталей |
ГР7 ГР8 ГР9 З |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3.5. Передачи |
ГР9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3.6. Чертежи сборочных единиц |
ГР10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 3.7. Чтение и деталирование чертежей сборочных единиц |
|
|
ГР11 КР2 |
|
|
|
|
|
|
|
Раздел 4. Чертежи схем |
|
||||||||
|
Тема 4.1. Правила выполнения схем |
|
|
|
|
УО1 |
|
|
|
|
|
Раздел 5. Основы строительной графики |
|
|
|||||||
|
Тема 5.1. Конструктивные элементы зданий и сооружений. Правила выполнения планов зданий |
ГР12 |
|
|
|
|
|
|
|
ГР12 |
|
Раздел 6. Общие сведения о компьютерной графике |
|
|
|||||||
|
Тема 6.1. Использование пакета прикладных программ при выполнении чертежей изделий |
|
|
|
|
|
|
ЛР1 |
|
|
|
Раздел 7. Правила оформления текстовых документов |
|
|
|||||||
|
Тема 7.1. Составление и оформление текстовых конструкторских документов |
|
|
|
|
|
|
|
УО2 |
|
ГР – графическая работа;
ЛР – лабораторная работа; КР – контрольная работа;
УО – устный ответ;
З – зачет
5.1.1 Текст задания
Задание №1: Вычертить приведенные линии и изображения, соблюдая их расположение на левой половине листа формата А3. Толщину и другие размеры линий выполнять в соответствии с ГОСТ 2.303-68. Размеры на чертеже не наносить.
Задание №2: Шрифтом 10 типа Б с наклоном написать от руки изображенные буквы, цифры и слова. Каждую строчную букву писать по 3 раза. Перед написанием букв следует нанести размерную сетку. Размеры букв и цифр шрифта брать из ГОСТ 2.304-68.
Задание №3:
1. Работу выполнить на чертежной бумаге формата А3 с оформлением основной надписи по ГОСТ 2.104-68.
2. Перечислить размеры основных форматов чертежных листов.
3. Описать типы и размеры линий чертежа
5.1.2 Время на выполнение: 225 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 1. Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Выполнение линий различных типов на чертежах и схемах по ГОСТ 2.303-68 - Заполнение граф основной надписи по ГОСТ 2.104-68 - Нанесение надписей на чертежах чертежным шрифтом по ГОСТ 2.304-81 |
50 баллов |
|
З 1. Знание основных правил построения чертежей и схем |
- Перечисление размеров основных форматов чертежных листов - Описание типов и размеров линий чертежа - Воспроизведение формы, содержания и размеров граф основной надписи на чертежах и схемах |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 8 баллов.
За правильный ответ на вопрос добавляется 1 балл, за неправильный – вычитается 3 балла.
5.2.1 Текст задания
Задание №1: На чертежной бумаге формата А3 вычертить изображение контуров двух деталей, используя приемы построения сопряжений и другие правила графических построений на чертежах. Графически обозначить материал в сечении путем нанесения штриховки по ГОСТ 2.306-68.
Задание №2: Нанести размеры на чертеже, соблюдая требования ГОСТ 2.307-68.
Задание №3:
1. Сформулировать правила нанесения линейных и угловых размеров на чертежах.
2. Сформулировать основные правила геометрических построений на чертежах.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
5.2.2 Время на выполнение: 240 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 1. Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Обозначение стандартных масштабов в основной надписи и на изображениях по ГОСТ 2.302-68 - Нанесение размерных, выносных линий, размерных чисел, предельных отклонений размеров по ГОСТ 2.307-68 |
50 баллов |
|
У 4. Умение решать графические задачи |
- Деление отрезков прямых, углов, окружностей на равные части |
|
|
З 1. Знание основных правил построения чертежей и схем |
- Формулировка основных правил геометрических построений на чертежах - Формулировка правил нанесения линейных и угловых размеров на чертежах |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 8 баллов.
За правильный ответ на вопрос добавляется 1 балл, за неправильный – вычитается 3 балла.
5.3.1 Текст задания
Задание №1: По заданным размерам построить в трех проекциях геометрические тела - одно тело вращения (цилиндр или конус) и одно граненое тело (призма или пирамида).
Задание №2: Найти проекции точек, расположенных на поверхности геометрических тел.
Задание №3: Построить аксонометрическую проекцию (прямоугольная изометрическая проекция) тела вращения.
Задание №4: Построить аксонометрическую проекцию (прямоугольная диметрическая проекция) граненого тела.
Задание №5: Ответить на вопросы:
1. Дать классификацию видов проецирования.
2. Описать систему координат и плоскостей проекций прямоугольного проецирования пространственных объектов.
3. Воспроизвести способы построения комплексных чертежей точек, отрезков прямых линий, плоских фигур, геометрических тел.
4. Дать классификацию видов аксонометрических проекций по ГОСТ 2.317-69.
5. Изложить порядок построения аксонометрических проекций геометрических тел.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
5.3.2 Время на выполнение: 180 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 4. Умение решать графические задачи |
- Построение комплексного чертежа точек по заданным координатам - Прямоугольное проецирование отрезка прямой линии - Прямоугольное проецирование плоскости, плоских фигур - Прямоугольное проецирование цилиндра, конуса, призмы, пирамиды - Построение аксонометрических проекций геометрических тел |
50 баллов |
|
З 2. Знание способов графического представления пространственных образов |
- Классификация видов проецирования - Описание системы координат и плоскостей проекций прямоугольного проецирования пространственных объектов - Воспроизведение способов построения комплексных чертежей точек, отрезков прямых линий, плоских фигур, геометрических тел - Классификация видов аксонометрических проекций по ГОСТ 2.317-69 - Изложение порядка построения аксонометрических проекций геометрических тел |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 5 баллов.
За правильный ответ на вопрос добавляется 1 балл, за неправильный – вычитается 2 балла.
5.4.1 Текст задания
Задание №1: Выполнить чертеж усеченной пирамиды по заданным размерам.
Задание №2: Найти действительную величину контура фигуры сечения.
Задание №3: Построить аксонометрическую проекцию усеченной пирамиды.
Задание №4: Построить развертку поверхности усеченной пирамиды.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
5.4.2 Время на выполнение: 180 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 4. Умение решать графические задачи |
- Построение точек пересечения прямых с плоскостями, заданными различными способами - Определение натуральной величины геометрических фигур способом преобразования проекций - Построение аксонометрических проекций геометрических тел - Нахождение сечения геометрических тел плоскостью - Построение разверток геометрических тел |
50 баллов |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 10 баллов.
5.5.1 Текст задания
Задание №1: По модели, выданной преподавателем, построить ее прямоугольные проекции в масштабе 1:1 (горизонтальную, фронтальную и профильную). Нанести размеры.
Задание №2: Выполнить прямоугольную изометрическую проекцию модели с вырезом одной четверти.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
5.5.2 Время на выполнение: 180 минут
|
Наименование объектов контроля и |
Основные показатели оценки |
Оценка |
|
оценки |
результата |
|
|
У 1. Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Нанесение размерных, выносных линий, размерных чисел, предельных отклонений размеров по ГОСТ 2.307-68 |
50 баллов |
|
У 4. Умение решать графические задачи |
- Построение чертежа модели в прямоугольных и аксонометрических проекциях |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 10 баллов.
5.6.1 Текст задания
Задание №1: Пользуясь приведенными условными соотношениями, рассчитать размеры и построить изображения соединения деталей шпилькой. Нанести размеры на чертеже. Размер l подобрать по ГОСТ 22032-76 для обеспечения указанного значения К.
Задание №2: Описать типы разъемных и неразъемных соединений, их изображения и обозначения на чертежах.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
5.6.2 Время на выполнение: 180 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 1. Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Изображение и обозначение стандартных резьб и резьбовых соединений по ГОСТ 2.311-68 |
50 баллов |
|
З 1. Знание основных правил построения чертежей и схем |
- Описание типов соединений, их изображений и обозначений на чертежах |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 5 баллов.
За правильный и полный ответ на вопрос добавляется до 5 баллов, за неправильный – вычитается 10 баллов.
5.7.1 Текст задания
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
Задание №1:
1. Выполнить рабочий чертеж детали «гайка» по приведенным данным, нанести размеры.
2. Нанести предельные отклонения размеров: d – 7H; D2 – (-0,5/-0,7); H – h10; l – (-0,5).
3. Нанести знаки шероховатости поверхностей по ГОСТ 2.309-73.
Технические требования:
1. Покрытие: Хим. Окс. прм по ГОСТ 9.306-85.
2. Неуказанные предельные отклонения размеров отверстий H14, валов h14, остальных IT14/2.
Материал: Сталь 35 ГОСТ 1050-88
|
d (резьба метрическая с мелким шагом) |
d1 |
D |
D1 |
D2 |
D3 |
H |
h |
l |
b |
c |
S |
|
М391,5 |
34 |
53 |
44 |
44 |
38,4 |
27 |
20 |
23 |
5,4 |
1,6 |
46 |
Задание №2:
1. Выполнить рабочий чертеж детали «поршень» по приведенным данным, нанести размеры.
2. Нанести предельные отклонения размеров: D – f7; dв – f9; dт – f9.
3. Нанести знаки шероховатости поверхностей по ГОСТ 2.309-73: D – Ra0,63; dв – Ra0,63; dт – Ra0,16; остальные – Rz40.
Технические требования:
1. Цементировать h 0,8…1,2 мм; 56…62 HRC.
2. Неуказанные предельные отклонения размеров:H14, h14, IT14/2.
Материал: Сталь 20Х ГОСТ 4543-71
|
D |
L |
dв |
d1 |
dт |
d2 |
d3 |
l |
l1 |
l2 |
|
50 |
103 |
25 |
17 |
22 |
42 |
45 |
16 |
28 |
5 |
Задание №3:
1. Выполнить рабочий чертеж детали «крышка» по приведенным данным, нанести размеры.
2. Нанести предельные отклонения размеров: d – 8g; d3 – H8; d5 – h9; d6 – 6g.
3. Нанести знаки шероховатости поверхностей по ГОСТ 2.309-73: резьба d - Rz20, резьба d6 - Rа2,5,поверхность d3 - Ra1,25, остальные поверхности - Rz40.
Технические требования:
1. Твердость 25…30 HRC.
2. Неуказанные предельные отклонения размеров: H14, h14, IT14/2.
Материал: Сталь 40Х ГОСТ 4543-71
|
D |
L |
d |
d1 |
d2 |
d3 |
d4 |
d5 |
d6 |
l |
l1 |
S |
|
80 |
51 |
М561,5 |
45 |
33 |
32 |
48 |
63 |
М681,5 |
25 |
36 |
75 |
Задание № 4: Ответить на вопросы:
1. Дать классификацию видов изделий по ГОСТ 2.101-68.
2. Дать классификацию видов конструкторских и других технических документов по ГОСТ 2.102-68.
3. Перечислить стадии разработки конструкторской документации по ГОСТ 2.103-68. 4. Сформулировать требования основных стандартов ЕСКД группы «Общие правила выполнения чертежей» применительно к рабочим чертежам деталей.
5.7.2 Время на выполнение: 360 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 1. Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Нанесение размерных, выносных линий, размерных чисел, предельных отклонений размеров по ГОСТ 2.307-68 - Выполнение и чтение рабочих чертежей и эскизов деталей по требованиям ГОСТ 2.109-73 - Нанесение на чертежах знаков шероховатости поверхности, |
по 50 баллов за каждое из трех заданий |
|
|
допусков формы и расположения поверхностей по ГОСТ 2.309-73, ГОСТ 2.308-79 |
|
|
У 2. Умение выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах |
- Расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов на чертежах по ГОСТ 2.305-68 - Изображение и обозначение простых и сложных разрезов - Соединение части вида и разреза на одном изображении - Изображение и обозначение выносных элементов |
|
|
З 4. Знание основных положений конструкторской, технологической и другой нормативной документации |
- Классификация видов изделий по ГОСТ 2.101-68 - Классификация видов конструкторских и других технических документов по ГОСТ 2.102-68 - Перечисление стадий разработки конструкторской документации ГОСТ 2.103-68 - Формулировка требований основных стандартов ЕСКД группы «Общие правила выполнения чертежей»
|
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 2 баллов.
За правильный и полный ответ на вопрос добавляется 2 балла, за неправильный – вычитается 3 балла.
5.8.1 Текст задания
Задание №1: Выполнить эскиз детали с натуры с соблюдением требований стандартов ЕСКД к рабочим чертежам деталей. Указать размеры, предельные отклонения, шероховатость поверхностей, технические требования.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
Примеры деталей для выполнения эскизов
5.8.2 Время на выполнение: 180 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 1. Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Нанесение размерных, выносных линий, размерных чисел, предельных отклонений размеров по ГОСТ 2.307-68 - Выполнение и чтение рабочих чертежей и эскизов деталей по требованиям ГОСТ 2.109-73 - Нанесение на чертежах знаков шероховатости поверхности, допусков формы и расположения поверхностей по ГОСТ 2.309-73, ГОСТ 2.308-79 |
50 баллов |
|
У 2. Умение выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах |
- Расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов на чертежах по ГОСТ 2.305-68 - Изображение и обозначение простых и сложных разрезов - Соединение части вида и разреза на одном изображении - Изображение и обозначение выносных элементов |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 10 баллов.
5.9.1 Текст задания
Задание №1: Рассчитать геометрические и конструктивные параметры прямозубого цилиндрического зубчатого колеса по приведенным формулам. Исходные данные выписываются столбцов таблицы исходных данных m, z2, DВ2 согласно варианту.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
|
Элемент колеса |
Расчетная формула |
Полученный размер, мм |
|
Высота головки зуба |
ha = m |
ha = |
|
Высота ножки зуба |
hf = 1,25m |
hf = |
|
Высота зуба |
h = ha + hf |
h = |
|
Делительный диаметр |
d = mz |
d = |
|
Диаметр вершин зубьев |
da = d + 2ha |
da = |
|
Диаметр впадин |
df = d – 2hf |
df = |
|
Длина ступицы |
Lст = 1,5Dв |
Lст = |
|
Наружный диаметр ступицы |
Dст = 1,6Dв |
Dст = |
|
Ширина зубчатого венца |
b = 6…7m |
b = |
|
Толщина обода |
1 = 2,25m |
1 = |
|
Толщина диска |
2 = b/3 |
2 = |
Задание №2: Выполнить рабочий чертеж зубчатого колеса с соблюдением правил, установленных ГОСТ 2.403-76 по примеру, приведенному ниже. Нанести:
- изображения зубчатого колеса;
- необходимые размеры, их предельные отклонения;
- знаки шероховатости поверхности по ГОСТ 2.309-73;
- знаки допусков формы и расположения поверхностей согласно ГОСТ 2.308-79; - технические требования; - оформить таблицу параметров.
Данные для построения шпоночного паза брать из ГОСТ 23360-70
5.9.2 Время на выполнение: 180 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 1. Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Нанесение размерных, выносных линий, размерных чисел, предельных отклонений размеров по ГОСТ 2.307-68 - Нанесение на чертежах знаков шероховатости поверхности, допусков формы и расположения поверхностей по ГОСТ 2.309-73, ГОСТ 2.308-79 - Расчет геометрических параметров и оформление рабочего чертежа цилиндрического зубчатого колеса по ГОСТ 2.403-75 |
50 баллов |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 10 баллов.
5.10.1 Текст задания
Задание №1: Ознакомиться с конструкцией сборочной единицы по рисункам, ответить на контрольные вопросы:
1. Какие детали входят в данное изделие? Найдите их на всех изображениях.
2. Какие детали изображают на разрезах нерассеченными?
3. Имеются ли такие детали на данном чертеже и сколько их?
4. Как проходят линии штриховки на разрезах смежных деталей?
5. Какие размеры называют габаритными, установочными и присоединительными и сколько их должно быть на данном чертеже?
6. Как располагаются полки линий-выносок на сборочных чертежах?
Задание №2: Выполнить сборочный чертеж изделия.
- Построить изображения на чертеже:
- заштриховать, где это необходимо, детали сборочной единицы на разрезах и сечениях согласно ГОСТ 2.306-68;
- нанести габаритные, установочные и присоединительные размеры; - нанести номера позиций составных частей изделия.
Задание №3: Оформить спецификацию сборочной единицы по ГОСТ 2.106-96.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
|
|
|||
|
Домкрат – механизм для подъема грузов, используемый при монтажных, ремонтных и других работах. Вращая грузовой винт 3 с помощью стержня, вставляемого в отверстие, поднимают груз на нужную высоту. |
|||
|
Состав изделия |
|||
|
Поз. |
Наименование |
Кол. |
Раздел спецификации |
|
1 |
Корпус |
1 |
«Детали» |
|
2 |
Втулка |
1 |
«Детали» |
|
3 |
Винт грузовой |
1 |
«Детали» |
|
4 |
Головка |
1 |
«Детали» |
|
5 |
Винт М1425.48 ГОСТ 1476-75 |
4 |
«Стандартные изделия» |
Вариант 2
|
|
|||
|
Съемник – приспособление для снятия втулок с валов. При вращении рукоятки 5 пята 3 на конце винта нажимного 2 упирается в торец вала, а коромысло 1 своими захватами снимает втулку вдоль оси вала. |
|||
|
Состав изделия |
|||
|
Поз. |
Наименование |
Кол. |
Раздел спецификации |
|
1 |
Коромысло |
1 |
«Детали» |
|
2 |
Винт нажимной |
1 |
«Детали» |
|
3 |
Пята |
1 |
«Детали» |
|
4 |
Кольцо |
2 |
«Детали» |
|
5 |
Рукоятка |
1 |
«Детали» |
Вариант 3
|
|
|||
|
Хвостовик форсунки – концевая часть устройства для распыления нефти, мазута в котельных и печных топках, топлива в двигателях внутреннего сгорания. |
|||
|
|
Состав изделия |
|
|
|
Поз. |
Наименование |
Кол. |
Раздел спецификации |
|
1 |
Корпус иглы |
1 |
«Детали» |
|
2 |
Гайка |
1 |
«Детали» |
|
3 |
Корпус |
1 |
«Детали» |
|
4 |
Пружина |
1 |
«Детали» |
|
5 |
Упор |
1 |
«Детали» |
5.10.2 Время на выполнение: 270 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 1. Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Изображение и обозначение стандартных резьб и резьбовых соединений по ГОСТ 2.311-68 - Изображение и обозначение стандартных сварных швов по ГОСТ 2.312-72 - Оформление сборочного чертежа изделия по ГОСТ 2.109-73 - Составление и оформление спецификации сборочной единицы по ГОСТ 2.106-96 |
50 баллов |
|
У 2. Умение выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах |
- Расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов на чертежах по ГОСТ 2.305-68 - Изображение и обозначение простых и сложных разрезов - Соединение части вида и разреза на одном изображении - Расположение и обозначение вынесенных и наложенных сечений - Графическое обозначение материалов в сечениях согласно ГОСТ 2.306-68 |
|
|
З 4. Знание основных положений конструкторской, технологической и другой нормативной документации |
- Классификация видов изделий по ГОСТ 2.101-68 - Классификация видов конструкторских и других технических документов по ГОСТ 2.102-68 - Перечисление стадий разработки конструкторской документации ГОСТ 2.103-68 |
Исходная оценка – 40 баллов (30 – за сборочный чертеж, 10 – за спецификацию).
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 5 баллов.
За правильный и полный ответ на вопрос добавляется 1 балл, за неправильный – вычитается 2 балла.
5.11.1 Текст задания
Задание №1: Прочитать описание устройства и принципа работы сборочной единицы, ответить на приведенные вопросы.
Задание №2: По чертежу сборочной единицы выполнить рабочие чертежи деталей (деталирование), номера позиций которых приведены в задании. Размеры снимать со сборочного чертежа с учетом масштаба. На чертежах деталей использовать масштаб от 1:1 до 4:1 (в зависимости от размеров детали).
Заданием на выполнение этой работы является сборочный чертеж какой-либо сборочной единицы из альбома [4] для обучающихся, а также позиции деталей, рабочие чертежи которых нужно выполнить, на сборочном чертеже. Страница альбома [4], наименование сборочной единицы и позиции деталей в зависимости от варианта приведены ниже.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
|
№ вар |
стр. [3] |
Наименование сборочной единицы |
Позиции деталей |
|
1 |
3 |
Клапан перепускной |
2, 7 |
|
2 |
4 |
Выключатель подачи топлива |
4, 7 |
|
3 |
11 |
Тиски |
2, 3 |
|
4 |
35 |
Гидрозамок |
3, 6 |
|
5 |
7 |
Клапан предохранительный |
1, 4 |
|
6 |
37 |
Клапан обратный |
3, 5 |
|
7 |
41 |
Клапан питательный |
4, 7 |
|
8 |
43 |
Кран угловой |
2, 3 |
|
9 |
5 |
Кран сливной |
2, 3 |
|
10 |
12 |
Зажим гидравлический поворотный |
6, 8 |
|
11 |
13 |
Ролик поддерживающий |
4, 7 |
|
12 |
49 |
Привод поршневой пневматический |
2, 3 |
|
13 |
50 |
Муфта быстросъемная |
5, 11 |
|
14 |
53 |
Амортизатор |
3, 4 |
|
15 |
54 |
Клапан |
3, 6 |
|
16 |
18 |
Регулятор давления |
2, 3 |
|
17 |
19 |
Клапан пусковой |
3, 4 |
|
18 |
20 |
Тиски |
3, 5 |
|
19 |
21 |
Клапан сетевой обратный |
1, 2 |
|
20 |
55 |
Клапан распределительный |
2, 4 |
|
21 |
23 |
Цилиндр пневматический |
3, 4 |
|
22 |
58 |
Вентиль |
7, 8 |
|
23 |
25 |
Клапан механический |
3, 8 |
|
24 |
26 |
Кран двухходовой |
3, 4 |
|
25 |
27 |
Клапан |
2, 5 |
|
26 |
28 |
Цилиндр гидравлический |
5, 6 |
|
27 |
29 |
Буфер |
2, 9 |
|
28 |
62 |
Вентиль |
4, 7 |
|
29 |
31 |
Тяга |
3, 5 |
|
30 |
64 |
Клапан |
5, 9 |
5.11.2 Время на выполнение: 270 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 3. Умение выполнять деталирование сборочного чертежа |
- Чтение чертежей общего вида и сборочных чертежей - Выполнение рабочих чертежей деталей по сборочному чертежу изделия |
|
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 5 баллов.
За правильный и полный ответ на приведенный вопрос добавляется 1 балл, за неправильный – вычитается 2 балла.
5.12.1 Текст задания
Задание №1: По заданной схеме плана этажа выполнить строительный чертеж плана этажа по ГОСТ 21.107-78 в масштабе 1:100.
На плане нанести:
- толщину стен и перегородок,
- оконные и дверные проемы,
- приборы сантехнического оборудования,
- маркировку осей и проемов,
- размеры,
- наименование помещений и их площади.
Ширину оконных, дверных проемов и ворот взять из таблицы. Размещение перегородок и недостающие размеры частей здания определяются по чертежу с помощью линейного масштаба.
Задание №2: Ответить на вопросы:
1. Описать порядок выполнения строительного чертежа плана здания.
2. Воспроизвести условные изображения основных элементов зданий и сооружений по ГОСТ 21.107-78.
3. Воспроизвести условные изображения санитарно-технического, подъемнотранспортного и технологического оборудования по ГОСТ 21.107-78, ГОСТ 21.112-87.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
Вариант 1 – Ремонтные мастерские
Здание каркасно-панельной конструкции. Каркас состоит из сборных железобетонных элементов. Наружные стены здания из керамзитобетонных панелей толщиной 250 мм, а между осями 1-2 – кирпичные, толщиной в один и полтора кирпича.
Внутренние стены кирпичные толщиной в один кирпич, перегородки толщиной 160 мм.
На схеме плана приведены размеры между осями стен, колонн и показано размещение сантехнического оборудования, а также привязка стен здания к их осям; оси стен показаны штрихпунктирными линиями, перегородки – сплошными.
Оконные проемы без четвертей; переплеты в помещении ремонтного зала с одинарным остеклением, в остальных помещениях с двойным. Дверные проемы без четвертей.
|
Обозначение на чертеже |
ОК1 |
ОК2 |
Д1 |
Д2 |
Д3 |
Д4 |
Д5 |
Д6 |
Д7 |
В1 |
|
Размеры проема, мм |
6010 |
6010 |
1510 |
1210 |
1210 |
910 |
760 |
760 |
610 |
3910 |
|
Количество проемов |
4 |
4 |
1 |
2 |
1 |
4 |
3 |
1 |
2 |
2 |
На схеме плана показаны помещения: 1 – ремонтное отделение, 2 – механическое отделение, 3 – столярное отделение, 4 – инструментально-раздаточная кладовая, 5 – комната дежурного, 6 – гардероб.
5.12.2 Время на выполнение: 270 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 1. Умение оформлять проектно- |
- Выполнение и оформление |
50 баллов |
|
конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
строительного чертежа плана здания по ГОСТ 21.107-78 |
|
|
З 5. Знание основ строительной графики |
- Описание порядка выполнения строительного чертежа плана здания - Воспроизведение условных изображений элементов зданий и сооружений по ГОСТ 21.107-78 - Воспроизведение условных изображений санитарнотехнического, подъемнотранспортного и технологического оборудования по ГОСТ 21.107-78, ГОСТ 21.112-87 |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 4 баллов.
За правильный и полный ответ на приведенный вопрос добавляется 2 балл, за неправильный – вычитается 3 балла.
5.13.1 Текст задания
Задание №1: Выполнить рабочий чертеж детали по заданным в таблице размерам с использованием программного комплекса КОМПАС-3D LT. Соблюдать требования стандартов ЕСКД к содержанию и оформлению чертежей деталей (см. пример выполненного чертежа).
Задание №2: Ответить на вопросы:
1. Перечислить основные пакеты прикладных программ САПР и их возможности.
2. Какие основные задачи решаются системой КОМПАС-3D?
3. Назовите основные компоненты КОМПАС-3D.
4. Назовите основные элементы интерфейса системы КОМПАС-3D.
5. Воспроизведите основные приемы геометрических и других построений в системе (по указанию преподавателя).
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
|
Резьба коническая |
D |
d1 |
d2 |
d3 |
d |
D1 |
D2 |
L |
l |
l1 |
l2 |
S |
c |
|
R 1/2 |
14 |
21,56 |
22 |
24,8 |
М271,5 |
34 |
27 |
46 |
13,5 |
20 |
16 |
30 |
1,6 |
Пример выполненного чертежа
5.13.2 Время на выполнение: 180 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
З 3. Знание возможностей пакетов прикладных программ компьютерной графики в профессиональной деятельности |
- Перечисление основных пакетов прикладных программ САПР и их возможностей - Воспроизведение основных приемов геометрических построений и выполнение чертежей деталей в системе КОМПАС-3D |
50 баллов |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За правильный и полный ответ на приведенный вопрос добавляется 2 балл, за неправильный – вычитается 2 балла.
5.14.1 Текст задания
1. По аксонометрической проекции модели выполнить ее прямоугольные проекции (фронтальную, горизонтальную и профильную) в масштабе 1:1.
2. Нанести заданные размеры по ГОСТ 2.307-68, распределив их по всем трем проекциям.
3. Обозначить оси координат, плоскости проекций и линии связи.
Указания:
1. Работа выполняется на чертежной бумаге формате А3 (ГОСТ 2.301-68).
2. Основная надпись оформляется по ГОСТ 2.104-68.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
|
Вариант 1
|
Вариант 2
|
|
Вариант 3
|
Вариант 4
|
|
Вариант 5
|
Вариант 6
|
5.14.2 Время на выполнение: 135 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 2. Умение выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах |
- Расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов на чертежах |
50 баллов |
|
У 4. Умение решать графические задачи |
- Построение чертежа модели в прямоугольных и аксонометрических проекциях |
|
|
З 2. Знание способов графического представления пространственных образов |
- Воспроизведение способов построения комплексных чертежей точек, отрезков прямых линий, плоских фигур, геометрических тел |
Исходная оценка – 45 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 1 до 2 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 3 до 5 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 5 баллов.
5.15.1 Текст задания
Задание: По сборочному чертежу изделия выполнить рабочий чертеж детали (деталирование), позиция которой указана в задании, с соблюдением всех требований стандартов ЕСКД к чертежам деталей.
Предусмотрено 30 вариантов данной работы.
Вариант 1 – деталь поз.1
Вариант 2 – деталь поз.1
5.15.2 Время на выполнение: 180 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 3. Умение выполнять деталирование сборочного чертежа |
- Выполнение рабочих чертежей деталей по сборочному чертежу изделия |
50 баллов |
|
З 4. Знание основных положений конструкторской, технологической и другой нормативной документации |
- Соблюдение требований основных стандартов ЕСКД группы «Общие правила выполнения чертежей» |
Исходная оценка – 40 баллов.
За небольшие ошибки и неточности снимается от 2 до 4 баллов.
За существенные ошибки, нарушение стандартов снимается от 5 до 7 баллов.
За высокое графическое качество выполнения работы может быть добавлено до 10 баллов.
5.16.1 Текст задания
Задание: Ответить на вопросы:
1. Какие конструкторские документы называют схемами?
2. Какие разновидности схем предусматривает ГОСТ 2.701-84?
3. Для чего служат структурные, функциональные, принципиальные схемы?
4. Соблюдается ли масштаб при выполнении схем?
5. Прочитать предложенную кинематическую принципиальную схему, назвать входящие туда элементы и связи между ними.
Предусмотрено 10 вариантов схем.
5.15.2 Время на подготовку и выполнение: 30 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
З 1. Знание основных правил построения чертежей и схем |
- Классификация схем по ГОСТ 2.701-84 - Воспроизведение условных графических обозначений |
8 баллов |
|
|
общего применения в схемах по ГОСТ 2.721-74 |
|
За правильный ответ на первые 4 вопроса выставляется 1 балл.
За чтение схемы и разбор входящих в нее элементов начисляется до 4 баллов.
За неправильный ответ – 0 баллов.
5.17.1 Текст задания
Задание: Ответить на вопросы:
1. На какие виды подразделяют текстовые документы по ГОСТ 2.105-95?
2. Какими способами выполняются подлинники документов и их копии?
3. Как нумеруются пункты в разделах и подразделах документа?
4. Как в тексте оформляются формулы и пояснения к ним?
5. Каким образом в тексте обозначают физические величины, их единицы и числовые значения?
6.Назовите требования к оформлению приложений.
7.Как оформляются иллюстрации?
8.Назовите основные требования к построению таблиц.
9. Как оформляются сноски в тексте документа?
10. Какие требования предъявляются к оформлению титульного листа документа?
5.17.2 Время на подготовку и выполнение: 30 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
З 4. Знание основных положений конструкторской, технологической и другой нормативной документации |
- Общие требования к текстовым документам по ГОСТ 2.105-95. |
30 баллов |
За правильный ответ с учетом его полноты выставляется от 1 до 3 баллов.
За неправильный ответ – 0 баллов.
Зачет состоит из пяти заданий, три из которых подразумевают графические построения, а два – выбор правильного из предложенных ответов для данного вопроса. Разработано 16 вариантов заданий.
5.18.2 Время на подготовку и выполнение: 90 минут
|
Наименование объектов контроля и оценки |
Основные показатели оценки результата |
Оценка |
|
У 1. Умение оформлять проектноконструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой |
- Нанесение размерных, выносных линий, размерных чисел, предельных отклонений размеров по ГОСТ 2.307-68 - Изображение и обозначение стандартных резьб и резьбовых соединений по ГОСТ 2.311-68 - Изображение и обозначение стандартных сварных швов по ГОСТ 2.312-72 - Нанесение на чертежах знаков шероховатости поверхности, допусков формы и расположения поверхностей по ГОСТ 2.309-73, ГОСТ 2.308-79 |
5 баллов |
|
У 2. Умение выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах |
- Расположение и обозначение основных, местных и дополнительных видов на чертежах по ГОСТ 2.305-68 - Изображение и обозначение простых и сложных разрезов - Соединение части вида и разреза на одном изображении - Расположение и обозначение вынесенных и наложенных сечений - Изображение и обозначение выносных элементов - Графическое обозначение материалов в сечениях согласно ГОСТ 2.306-68 |
|
|
У 4. Умение решать графические задачи |
- Деление отрезков прямых, углов, окружностей на равные части - Построение комплексного чертежа точек по заданным координатам - Прямоугольное проецирование отрезка прямой линии - Прямоугольное проецирование плоскости, плоских фигур - Нахождение третьей проекции фигуры по двум заданным |
|
|
|
- Нахождение следов прямой и плоскости - Определение натуральной величины геометрических фигур способом преобразования проекций - Прямоугольное проецирование цилиндра, конуса, призмы, пирамиды
|
|
|
З 1. Знание основных правил построения чертежей и схем |
- Перечисление размеров основных форматов чертежных листов - Описание типов и размеров линий чертежа - Воспроизведение стандартных масштабов чертежа - Формулировка правил нанесения линейных и угловых размеров на чертежах - Классификация изображений на чертежах - Описание типов соединений, их изображений и обозначений на чертежах |
|
|
З 2. Знание способов графического представления пространственных образов |
- Воспроизведение способов построения комплексных чертежей точек, отрезков прямых линий, плоских фигур, геометрических тел |
За правильный ответ или графическое построение выставляется 1 балл. За неправильный ответ – 0 баллов.
|
Процент результативности (правильных ответов) |
Оценка уровня подготовки |
|
|
балл (отметка) |
вербальный аналог |
|
|
90 ? 100 |
5 |
отлично |
|
80 ? 89 |
4 |
хорошо |
|
60 ? 79 |
3 |
удовлетворительно |
|
менее 60 |
2 |
неудовлетворительно |
6.4. Перечень материалов, оборудования и информационных
1. ПК с программным обеспечением (15 комплектов).
2. Карточки и листы заданий на графические работы и зачет (в напечатанном и электронном виде).
3. Единая система конструкторской документации. Общие правила оформления чертежей. Издание официальное. – М.: ИПК Издательство стандартов, 2001. – 158 с.
4. Чекмарев А.А., Осипов В.К. Инженерная графика: Справочные материалы. – Гуманит.
изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 416 с.
1. Пуйческу Ф.И. Инженерная графика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / Ф.И. Пуйческу, С.Н. Муравьев, Н.А. Чванова. – М.: Издат. Центр «Академия», 2011. – 336 с.
2. Боголюбов С.К., Воинов А.В. Инженерная графика. – М.: Машиностроение, 2006. –
352 с.
3. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения: Учеб. пособие для техникумов. – М.: ИД Альянс, 2010. – 368 с.
4. Боголюбов С.К. Чтение и деталирование сборочных чертежей. Альбом. – М.: Машиностроение, 2006. – 84 с.
5. Инженерная графика: учебник для студ. сред. проф. образования / А.М. Бродский,
Э.М. Фазулин, В.А. Халдинов. – М.: Изд. центр «Академия», 2007. – 400 с.
6. Общие требования к текстовым документам: ГОСТ 2.105-95 ЕСКД. - М.: Изд-во стандартов, 1996. – 25 с.
7. Азбука КОМПАС-3D V12. – Изд-во ЗАО АСКОН, 2010. – 332 с.
1. Решения АСКОН в высших и средних специальных учебных заведениях. // htth://edu.ascon.ru/institutes/.
2. Разработка чертежей: правила их выполнения и ГОСТы. // http://dvgma.vld.ru/Temp/Cherhen/Herhen.htm.
3. Инженерная графика и начертательная геометрия: конспект лекций, задачи, решения. / Электронный учебник. – НПИ «Учебная техника и технологии» ЮУрГУ // http://www.labstend.ru/.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины Инженерная графика. КОС включают контрольные материалы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачета. КОС разработаны на основании положений: основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО сварочное производство; программы учебной дисциплины Инженерная графика.
Умение оформлять проектно- конструкторскую, технологическую и другую техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой
Умение выполнять деталирование сборочного чертежа
Умение решать графические задачи
Умение выполнять изображения, разрезы и сечения на чертежах
Знание основных правил построения чертежей и схем
6 656 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Борезенко Дмитрей Ондреевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.