- 06.04.2015
- 653
- 0
Контрольно – проверочные задания по швейному делу (2)
Карточка – задание по теме: «Фартук с нагрудником»
Задание 1:
Рассмотри рисунок и подпиши названия деталей фартука
Задание 2:
Укажите одинарные и парные детали.
Одинарные:________________________________________________
Парные:___________________________________________________
КАРТА – ОПРОСНИК по теме «Фартук с нагрудником»
Дополни предложение:
Фартук с нагрудником – это _________________________________________
нагрудно – поясное изделие
поясное изделие
плечевое изделие
Сколько деталей имеет фартук с нагрудником?
3 детали
4 детали
5 деталей
Рассмотри рисунок и напиши названия деталей фартука
1_________________________
2_________________________
3_________________________
4_________________________
5_________________________
Укажите одинарные и парные детали фартука.
Одинарные:________________________________________________
Парные:___________________________________________________
Пункты плана пошива фартука перепутаны. Определи последовательность, соединив линией номер и название этапа пошива.
Обработка пояса
Выполнение сборок по верхнему срезу
Обработка бретелей и соединение с нагрудником
Обработка срезов нижней части фартука
Соединение пояса с нижней частью фартука
Утюжка фартука
Обработка карманов и соединение с нижней частью
Карточка – задание по теме: «Трусы - плавки»
Задание:
Рассмотри рисунок и подпиши названия деталей и срезов кроя трусов – плавок
Опорные слова: нижний срез, боковой срез, передняя половинка, задняя половинка, шаговый срез
Карточка – задание по теме: «Накладной карман»
Задание 1. Рассмотрите рисунок и подпишите названия накладных карманов.
Задание 2. На рисунке подпишите названия срезов кроя кармана
Задание 3. Ответьте на вопрос. Запишите ответ.
Какими способами можно обработать верхний срез гладкого накладного кармана?
1._______________________________________________________
2._______________________________________________________
_________________________________________________________
Задание 4. Ответьте на вопрос. Запишите ответ.
Какие детали имеет накладной карман с отворотом?
________________________________________________________
Какую отделку используют для отделки карманов?
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Карточка – задание по теме «Швейная машина»
Задание № 1.
Рассмотрите рисунок. Определите и подпишите основные детали и части швейной машины
Опорные слова: игольная пластина, маховое колесо, регулятор строчки, рукав, прижимная лапка, платформа
Задание № 2. Рассмотрите рисунок. Напишите по порядку название деталей, через которые заправляется верхняя нитка.
1._________________________
2._________________________
3._________________________
4._________________________
5._________________________
6._________________________
7._________________________
Опорные слова: нитепритягиватель, катушечный стержень, нитенаправитель, устройство натяжения верхней нитки, ушко иглы
Карточка – задание по теме: « Швейное производство»
Задание 1. Прочитайте и напишите ответ.
Сколько этапов изготовления одежды вы знаете?
1
2
3
4
5
Задание 2. Прочитайте и соедините стрелкой номер этапа изготовления одежды и вид выполняемых работ
Настилание ткани и раскрой деталей изделия 3
Разработка новых моделей, изготовление лекал 2
Пошив и отделка изделия 1
Задание 3. Впишите в пустые строки таблицы название цехов на швейной фабрике.
Название цеха
Выполняемая работа
Разработка моделей одежды. Изготовление лекал.
Подготовка технической документации.
Подготовка ткани
Настилание ткани.
Раскладка лекал.
Раскрой деталей изделий.
Пошив изделий с пооперационным разделением труда.
Влажно – тепловая обработка готовых изделий.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Контрольно – проверочные задания по швейному делу
Карточка – задание по теме: «Фартук с нагрудником»
Карточка – задание по теме «Швейная машина»
Учащийся должен уметь:
-выполнять простые виды вышивки
-выполнять простейшее моделирование женской легкой одежды
-распознавать шелковые ткани, синтетические
-составлять план пошива изделия
-самостоятельно анализировать и контролировать качество выполненной работы
-разбирать челночный комплект (частично) , чистить и смазывать машину
-использовать готовые лекала при раскрое
-использовать приспособления швейной машины
-составлять описание модели изделия
-регулировать работу швейной машины
-обрабатывать воротники, рукава, манжеты, борта халатов
- самостоятельно выполнять пошив изделий массового производства (постельное, столовое и нижнее белье).
6 663 210 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Косаева Светлана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.