|
Предмет
|
Русский язык 2 класс
|
|
Форма проведения
|
Контрольное списывание
|
|
Цель:
|
годовая
промежуточная аттестация проводится с целью установления фактического уровня
теоретических знаний учащихся по русскому языку, их практических умений и
навыков, установления соответствия предметных универсальных учебных действий
обучаемых требованиям ФГОС НОО за курс 2 класса по русскому языку
|
|
Задачи:
|
проверка
сформированности навыка правописания слов с сочетаниями жи-ши, чу-щу,
разделительного мягкого знака, парной согласной; проверка умения сличать
написание с текстом.
|
|
Планируемые
результаты:
|
Регулятивные:(Р)
1) учитывать выделенные учителем ориентиры
действия в учебном материале;
2) контролировать и корректировать
собственные действия по ходу выполнения задания; планировать свои действия в соответствии с задачами и инструкцией
Познавательные
:(П)
ориентироваться на возможное разнообразие
способов решения учебной задачи;
Коммуникативные
:(К)
формулировать собственное мнение и позицию.
|
|
Источник
|
http://www.proshkolu.ru - про
школу.ру
|
Характеристика цифровой отметки (оценки):
"5" ("отлично") -
работа выполнена без ошибок;
"4" ("хорошо") - 1-2
исправления или 1 ошибка;
"3" ("удовлетворительно")
- 2-3 ошибки;
"2"
("плохо") - 4 ошибки и более
Базовый
уровень
1
вариант.
Спиши
текст, диктуя себе по слогам.
В лесу
На краю
леса стояла избушка. Там жил лесник Илья. В лесу много грибов и ягод. В листве берёз
и дубов поют птицы. Стучат дятлы. На кустах зреют орешки. На лугах сочная
травка. В ветвях сосны скачут белки. Вот лесной пруд. Деревья
черёмухи усыпаны гроздьями цветов.
2 вариант.
Спиши
текст, диктуя себе по слогам.
Весна.
Солнце освещает яркие и пушистые
цветы. Тихо качались камыши. Выплыла утка с утятами. Жаба прыгнула на лист
кувшинки, как на плот. В кустах спрятался уж. Пруд ожил. На лугу растут пестрые
цветы. У меня была лодка и удочка. Около дома росла яблонька. Холодный ветер
раскачивал веточки.
Повышенный
уровень
Спиши
текст, вставь пропущенные буквы
3 вариант
В лесу
На краю леса
стояла избушка. Там ж_л лесник Ил_я. В лесу много грибов и яго_. В листве берёз
и дубов поют птицы. Стуч_т дятлы. На кустах зреют орешки. На лугах соч_ная
травка. В ветвях сосны скачут белки. Вот лесной пруд. Деревья
черёмухи усыпаны гроздьями цветов.
4 вариант.
Спиши
текст, вставь пропущенные буквы
Весна.
Солнце освещ_ет яркие и пушистые цветы. Тихо кач_лись камыши. Выплыла утка
с утятами. Жаба прыгнула на лист кувш_нки, как на плот. В кустах спрятался уж.
Пру_ ожил. На лугу растут пестрые цветы. У меня была лодка и удоч_ка. Около
дома росла яблонька. Холодный ветер раскачивал веточки.
4 вариант.
Спиши
текст, вставь пропущенные буквы
Весна.
Солнце освещ_ет яркие и пушистые
цветы. Тихо кач_лись камыши. Выплыла утка с утятами. Жаба прыгнула на лист
кувш_нки, как на плот. В кустах спрятался уж. Пру_ ожил. На лугу растут
пестрые цветы. У меня была лодка и удоч_ка. Около дома росла яблонька. Холодный
ветер раскачивал веточки.
4 вариант.
Спиши
текст, вставь пропущенные буквы
Весна.
Солнце освещ_ет яркие и пушистые
цветы. Тихо кач_лись камыши. Выплыла утка с утятами. Жаба прыгнула на лист
кувш_нки, как на плот. В кустах спрятался уж. Пру_ ожил. На лугу растут
пестрые цветы. У меня была лодка и удоч_ка. Около дома росла яблонька. Холодный
ветер раскачивал веточки.
4 вариант.
Спиши
текст, вставь пропущенные буквы
Весна.
Солнце освещ_ет
яркие и пушистые цветы. Тихо кач_лись камыши. Выплыла утка с утятами. Жаба
прыгнула на лист кувш_нки, как на плот. В кустах спрятался уж. Пру_ ожил. На
лугу растут пестрые цветы. У меня была лодка и удоч_ка. Около дома росла яблонька.
Холодный ветер раскачивал веточки.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.