1627695
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокГеографияДругие методич. материалыКонтрольное тестирование по географии 6 класс

Контрольное тестирование по географии 6 класс

библиотека
материалов


Спецификация теста по географии для 6 класса за первое полугодие


  1. Цель тестирования: проверка академических знаний учащихся 6 класса за первое полугодие.

  2. Время тестирования: 40 минут

  3. Количество часов за первой полугодие: 30.

  4. Программа: Примерная программа основного (общего) образования по географии министерства образования и науки Российской Федерации.

  5. Учебники и другие материалы, использованные при подготовке теста:

- Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. Начальный курс географии. 6 класс. – Москва: Дрофа, 2007;

- Аксакалова Г.П., Амбурцумова Э.М., Барабанов В.В., Дюкова С.Е., Ермошкина А.С., Чичерина О.В. Контрольные измерительные материалы: География / Под редакцией Ковалевой Г.С.; М-во образования РФ. – Москва: Просвещение, 2002;

- Нагорная И.Н. Поурочные планы по учебнику Т.П. Герасимовой, Н.П. Неклюковой. – Волгоград: Учитель, 2005;

- Сиротин В.И. Тетрадь для оценки качества знаний по географии. 6 класс. – Москва: Дрофа, 2003;

- Чичерина О.В. Тесты по географии: 6 класс: К учебнику Т.П. Герасимовой, Н.П. Неклюковой «Начальный курс географии. 6 класс». – Москва: ЭКЗАМЕН, 2005;

- Элькин Г.Н. Физическая география. 6 класс: Методическое пособие. – Санкт-Петербург: ПАРИТЕТ, 2002;

  1. Количество вариантов: 2.

  2. Способ формирования вариантов: параллельный.

  3. Подход к разработке и интерпретации результатов теста: критериально – ориентированный.

  4. Структура теста: 2 раздела – А и В.

Раздел А содержит 30 заданий с выбором ответа (из четырех вариантов ответа, среди которых только один является верным).

Раздел В содержит 5 заданий с кратким ответом. Ответ должен быть дан в виде числа (цифры) или слова, обозначения.

  1. Дополнительных материалов и инструментов для выполнения теста не требуется.


Контрольная работа по географии для 6 класса за 1 полугодие

Вариант 1

Часть А

При выполнении заданий в бланке ответов под номером выполняемого вами задания (А1–А30) поставьте в клеточку, номер который соответствует выбранному вами ответу.


А1. Термин «география» принадлежит греческому учёному

1) Геродоту

2) Гомеру

3) Эратосфену

4) Аристотелю


А2. Первое кругосветное путешествие совершил

1) М. Поло

2) А. Никитин

3) Х. Колумб

4) Ф. Магеллан


А3. Период вращения Земли вокруг своей оси равен

1) 12 часов

2) 24 часа

3) 365 суток

4) 366 суток


А4. Определите, какой из масштабов наибольший

1) 1 : 1000

2) 1 : 5000

3) 1 : 10000

4) 1 : 500000


А5. Какому азимуту соответствует направление на запад

1) 0 °

2) 90 °

3) 180 °

4) 270 °


А6. Превышение точки земной поверхности над другой точкой по отвесной линии называется

1) относительная высота

2) абсолютная высота

3) высота

4) горизонталь


А7. Условная линия, соединяющая точки с одинаковой высотой над уровнем моря, - это

1) азимут

2) бергштрих

3) горизонт

4) горизонталь


А8. Географическая широта бывает

1) западной и северной

2) западной и южной

3) южной и северной

4) западной и восточной


А9. Линии, проведенные параллельно экваторы называются

1) параллели

2) горизонтали

3) меридианы

4) изобаты


А10. Материковая кора на равнинах в среднем составляет

1) 20 – 30 км

2) 30 – 40 км

3) 70 – 100 км

4) 130 – 140 км


А11. Литосфера – это

1) воздушная оболочка Земли

2) водная оболочка Земли

3) твердая оболочка Земли

4) оболочка, где развивается жизнь


А12. К магматическим горным породам относится

1) известняк

2) гранит

3) кварцит

4) торф



А13. Все неровности земной поверхности образуют

1) горы

2) равнины

3) рельеф

4) впадины


А14. Наивысшая точка Земли имеет высоту

1) 1000 м

2) 1842 м

3) 8848 м

4) 11022 м



А15. Какие горы расположены на материке Северная Америка

1) Кавказские

2) Драконовы

3) Анды

4) Кордильеры



А16. Архипелаг – это

1) небольшой участок суши в океане

2) участок суши, глубоко впадающий в океан

3) огромный участок суши

4) группа островов, лежащих недалеко друг от друга


А17. Какую часть земной поверхности занимает Мировой океан

1) 1/2

2) 2/5

3) 3/4

4) 2/6


Часть В

Ответом к заданиям этой части (В1 – В3) является слово или число. Впишите ответы в бланк справа от номера соответствующего задания.


В1. Какой цифрой показан на карте Африки Южный тропик?

hello_html_60a8b1c9.png

В2. Какой склон холма изображенного на рисунке более крутой?

hello_html_258d678f.jpg

В3. По какому азимуту нужно идти, чтобы попасть из точки М в точку К? Ответ запишите цифрами.

hello_html_2d4df2e0.png



Контрольная работа по географии для 6 класса за 1 полугодие

Вариант 2

Часть А

При выполнении заданий в бланке ответов под номером выполняемого вами задания (А1–А30) поставьте в клеточку, номер который соответствует выбранному вами ответу


А1. «География» в переводе

1) измерение Земли 2) изучение Земли 3) описание Земли 4) исследование Земли

А2. Первым европейцем, достигшим Китая, был:

1) М. Поло 2) А. Никитин 3) Х. Колумб 4) Ф. Магеллан


А3. Один оборот вокруг Солнца Земля совершает за

1) 12 часов

2) 24 часа

3) 365 суток

4) 370 суток


А4. Определите, какой из масштабов наименьший

1) 1 : 1000

2) 1 : 5000

3) 1 : 10000

4) 1 : 500000


А5. Какому азимуту соответствует направление на восток

1) 0 °

2) 90 °

3) 180 °

4) 270 °


А6. Превышение точки земной поверхности по отвесной линии над уровнем моря по отвесной линии называется

1) относительная высота

2) абсолютная высота

3) высота

4) горизонталь


А7. Направление склонов указывают короткие черточки, которые называются

1) азимут 2) бергштрихи 3) горизонт 4) горизонталь


А8. Географическая долгота бывает

1) западной и северной

2) западной и южной

3) южной и северной

4) западной и восточной


А9. Линии, показывающие кратчайший путь от Северного полюса до Южного называются

1) параллели 2) горизонтали 3) меридианы 4) изотермы


А10. Материковая кора в горах в среднем составляет

1) 20 – 30 км 2) 30 – 40 км 3) 70 – 100 км 4) 130 – 140 км


А11. Гидросфера – это

1) воздушная оболочка Земли

2) водная оболочка Земли

3) твердая оболочка Земли

4) оболочка, в которой развивается жизнь


А12. К осадочным горным породам относится

1) известняк

2) гранит

3) кварцит

4) мрамор


А13. Выпуклая форма рельефа, возвышающаяся более чем на 200 м, называется

1) гора 2) равнина 3) низменность 4) впадина


А14. Самая глубокая впадина в океане имеет глубину

1) 1000 м

2) 1842 м

3) 8848 м

4) 11022 м


А15. Какие горы расположены на материке Евразия

1) Кавказские 2) Драконовы 3) Анды 4) Кордильеры


А16. Полуостров – это

1) небольшой участок суши в океане

2) участок суши, глубоко впадающий в океан

3) огромный участок суши

4) группа островов, лежащих недалеко друг от друга


А17. Мировой океан занимает

1) более 20 % земной поверхности

2) более 30 % земной поверхности

3) более 50 % земной поверхности

4) более 70 % земной поверхности



Часть В

Ответом к заданиям этой части (В1 – В3) является слово или число. Впишите ответы в бланк справа от номера соответствующего задания.

В3. Какой цифрой показан на карте Африки Северный тропик?

hello_html_60a8b1c9.png

В4. Какой склон холма изображенного на рисунке более пологий?

hello_html_258d678f.jpg

В5. По какому азимуту нужно идти, чтобы попасть из точки К в точку М? Ответ запишите цифрами.

hello_html_2d4df2e0.png





Предмет: география Класс 6

Ответы на тест

Вариант 1

Часть А

А1

А2

А3

А4

А4

А5

А6

А7

А9

А10

А8

А9

А13

А10

А11

3

4

2

2

1

4

1

3

3

3

3

1

2

2

3


А12

А17

А13

А14

А20

А21

А22

А15

А24

А25

А16

А27

А17

А29

А30

2

4

3

3

1

4

2

4

4

1

4

3

3

1

1


Часть В

В1

1

В2

Северо-западный

В3

135°


Предмет: география Класс 6

Ответы на тест

Вариант 2

Часть А

А1

А2

А3

А4

А4

А5

А6

А7

А9

А10

А8

А9

А13

А10

А11

3

1

3

2

4

2

2

2

4

2

4

3

4

3

2


А12

А17

А13

А14

А20

А21

А22

А15

А24

А25

А16

А27

А17

А29

А30

1

2

1

4

1

3

1

1

3

4

2

4

4

2

3


Часть В

В1

5

В2

Юго-восточный

В3

315°



Класс _________

Фамилия имя ______________________________________________

Вариант _______


Часть А

А1

А2

А3

А4

А5

А6

А7

А8

А9

А10

А11

А12

А13

А14

А15

















А16

А17

А18

А19

А20

А21

А22

А23

А24

А25

А26

А27

А28

А29

А30

















Часть В

В1


В2


В3


В4




Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Labirint.ru - ваш проводник по лабиринту книг
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.