Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Тесты / Контрольное тестирование по литературе за 1 четверть. 6 класс. (Учебник В. Я. Коровиной)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Контрольное тестирование по литературе за 1 четверть. 6 класс. (Учебник В. Я. Коровиной)

библиотека
материалов

Контрольное тестирование по литературе за 1 четверть.

6 класс. (Учебник В. Я. Коровиной)

1 вариант.

Укажите верный ответ.

1.Календарно-обрядовые песни:

а) колядки, масленичные песни, весенние песни, осенние песни, летние песни;

б) колядки, масленичные песни, зимние песни, осенние песни, летние песни.

2. Какие календарно-обрядовые песни можно назвать самыми веселыми:

а) колядки; б) масленичные; в) весенние?

3. Какие события описывались в древнерусской литературе:

а) вымышленные; б) исторические.

4. В пожилом возрасте И. А. Крылов выучил: а) французский язык, Б) греческий.

5. Тема басни «Ларчик»:

а) Пустое мудрствование, б) хитрость мастера.

6) И. А. Крылов написал басни:

а)« Стрекоза и Муравей», «Ворона и Лисица», «Листы и Корни», «Муха», «Ларчик»;

Б) « Стрекоза и Муравей», «Ворона и Лисица», «Листы и Корни», «Ларчик».

7. Какие приемы использует А. С. Пушкин в стихотворении «И. И. Пущину», сближая печаль и радость:

а) эпитеты, обращения, повторы; б) эпитеты, обращения, повторы, сравнения?

Задание.

Ответьте на вопрос (по повести А. С. Пушкина «Дубровский»):

- Почему примирение бывших друзей оказалось невозможным?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Назовите виды обрядового фольклора_____________________________________________


Расскажите о древнерусской литературе_________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Летопись – это …___________________________________________________________________________

Сказание – это …___________________________________________________________________________

Антитеза – это …___________________________________________________________________________

Роман – это …_________________________________________________________________

Определите стихотворный размер:

Высокой страсти не имея
Для звуков жизни не щадить…



Контрольное тестирование по литературе за 1 четверть.

6 класс. (Учебник В. Я. Коровиной)

I1 вариант.

Укажите верный ответ.

1.Календарно-обрядовые песни получили свое название

А) из-за связи с народным календарем церковных праздников;

Б) из-за связи с народным сельскохозяйственным календарем.

2.Пословица -

А) это краткое мудрое изречение, выражающее законченную мысль;

Б) это меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения.

3. В басне И. И. Дмитриева «Муха» порицаются люди:

а) лжецы и хвастуны;

б) бездельники, но мнят себя великими тружениками.

4. И. А. Крылов играл: а) на скрипке; б на фортепьяно.

5. Основная мысль басни И. А. Крылова «Осел и Соловей»:

а) Соловью надо поучиться пению у Петуха; б) когда судьи – Ослы - невежды, даровитым талантам приходится туго.

6. А. С. Пушкин написал стихотворения: а) «Узник», «Зимнее утро», «Няне», «И. И. Пущину»; б) «Узник», «Зимнее утро», «Парус».

7. Двусложный размер стиха, в котором ударение падает на первый слог, называется:

а)хореем, б) ямбом.

Задание.

Ответьте на вопрос (по повести А. С. Пушкина «Дубровский»):

Почему Владимир Дубровский покинул своих крестьян?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Назовите виды обрядового фольклора_____________________________________________


Расскажите о древнерусской литературе_________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Летопись – это …___________________________________________________________________________

Сказание – это …___________________________________________________________________________

Антитеза – это …___________________________________________________________________________

Роман – это …_________________________________________________________________

Определите стихотворный размер:

Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя…



Контрольное тестирование по литературе за 1 четверть.

6 класс. (Учебник В. Я. Коровиной)

1 вариант.

Укажите верный ответ.

1.Календарно-обрядовые песни:

а) колядки, масленичные песни, весенние песни, осенние песни, летние песни;

б) колядки, масленичные песни, зимние песни, осенние песни, летние песни.

2. Какие календарно-обрядовые песни можно назвать самыми веселыми:

а) колядки; б) масленичные; в) весенние?

3. Какие события описывались в древнерусской литературе:

а) вымышленные; б) исторические.

4. В пожилом возрасте И. А. Крылов выучил: а) французский язык, Б) греческий.

5. Тема басни «Ларчик»:

а) Пустое мудрствование, б) хитрость мастера.

6) И. А. Крылов написал басни:

а)« Стрекоза и Муравей», «Ворона и Лисица», «Листы и Корни», «Муха», «Ларчик»;

Б) « Стрекоза и Муравей», «Ворона и Лисица», «Листы и Корни», «Ларчик».

7. Какие приемы использует А. С. Пушкин в стихотворении «И. И. Пущину», сближая печаль и радость:

а) эпитеты, обращения, повторы; б) эпитеты, обращения, повторы, сравнения?

Задание.

Ответьте на вопрос (по повести А. С. Пушкина «Дубровский»):

- Почему примирение бывших друзей оказалось невозможным?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Назовите виды обрядового фольклора_____________________________________________


Расскажите о древнерусской литературе_________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Летопись – это …___________________________________________________________________________

Сказание – это …___________________________________________________________________________

Антитеза – это …___________________________________________________________________________

Роман – это …_________________________________________________________________

Определите стихотворный размер:

Высокой страсти не имея
Для звуков жизни не щадить…

Ответы. 1а. 2б. 3б. 4б. 5а. 6б. 7а.


Контрольное тестирование по литературе за 1 четверть.

6 класс. (Учебник В. Я. Коровиной)

I1 вариант.

Укажите верный ответ.

1.Календарно-обрядовые песни получили свое название

А) из-за связи с народным календарем церковных праздников;

Б) из-за связи с народным сельскохозяйственным календарем.

2.Пословица -

А) это краткое мудрое изречение, выражающее законченную мысль;

Б) это меткое, яркое народное выражение, часть суждения без вывода, без заключения.

3. В басне И. И. Дмитриева «Муха» порицаются люди:

а) лжецы и хвастуны;

б) бездельники, но мнят себя великими тружениками.

4. И. А. Крылов играл: а) на скрипке; б на фортепьяно.

5. Основная мысль басни И. А. Крылова «Осел и Соловей»:

а) Соловью надо поучиться пению у Петуха; б) когда судьи – Ослы - невежды, даровитым талантам приходится туго.

6. А. С. Пушкин написал стихотворения: а) «Узник», «Зимнее утро», «Няне», «И. И. Пущину»; б) «Узник», «Зимнее утро», «Парус».

7. Двусложный размер стиха, в котором ударение падает на первый слог, называется:

а)хореем, б) ямбом.

Задание.

Ответьте на вопрос (по повести А. С. Пушкина «Дубровский»):

Почему Владимир Дубровский покинул своих крестьян?

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Назовите виды обрядового фольклора_____________________________________________


Расскажите о древнерусской литературе_________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Летопись – это …___________________________________________________________________________

Сказание – это …___________________________________________________________________________

Антитеза – это …___________________________________________________________________________

Роман – это …_________________________________________________________________

Определите стихотворный размер:

Буря мглою небо кроет,
Вихри снежные крутя…

Ответы. 1б. 2а. 3б. 4а. 5б. 6а. 7а




Автор
Дата добавления 08.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Тесты
Просмотров2402
Номер материала ДВ-135599
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Комментарии:

4 месяца назад

ответ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх