Муниципальное
Автономное Образовательное Учреждение гимназия №26 города Томска
Контрольное
тестирование по музыке за I
четверть
(по
программе Науменко Т.И , Алеева В.В.)
7
класс
Составила: Жукова Любовь Ивановна,
учитель
музыки,
1-я
квалификационная категория
Г.
Томск
2016
год
Итоговый
контроль №1 по музыке (вопросы)
7 класс
1.Чему нас
учит в большей степени Ф. Тютчев в своем стихотворении:
Не
то, что мните вы, природа,
А) истинному
пониманию природы Не слепок, не бездушный
лик.
Б) воображению
В ней есть душа, в ней есть свобода,
В)
применению даров природы В ней
есть любовь, вне есть язык.
2. Чтобы у
художника появилось истинное произведение искусства, нужно:
А) ничего
Б) увидеть, понять
и воплотить
В) увидеть и
понять
3. Какого
композитора осенила мелодия (в оратории «Сотворение мира), выражаюшая рождение
света, и он воскликнул: «Это не от меня, это свыше!»
А) И. Брамс
Б) М. Глинка
В) И. Гайдн
4. Природа
в III части
концерта «Лето» (из цикла «Времена года») А. Вивальди предстает:
А) живой, бушующей
Б) спокойной,
умиротворенной
В) бушующей и умиротворенной
5. Какая
идея объединяет стихотворение Ф. Тютчева, картину И. Репина и И. Айвазовского (стр.4
учебника), музыку А. Вивальди:
А) единство содержание
Б) единство содержания
и формы
В) единство формы
6. Какую
музыку трудно объяснить словами:
А) непрограммную
Б) программную
В) имеющую
название («Лес», «Шехеразада», «Ночь в Мадриде» и другие)
7. Сколько
настроений в пьесе П. Чайковского «Ноябрь. На тройке»:
А) одно Б) два В)
три
8. Этюд
№12 А. Скрябина – доказательство того, что выразительность содержания
музыкального произведения не всегда зависит:
А) от литературной
программы
Б) от средств
музыкальной выразительности
В) от личного
опыта композитора
9. Основу
творчества в искусстве составляет (выбери лишнее):
А) выражение
чувств и мыслей незнакомых людей
Б) выражение
чувства и мысли, пережитые автором
В) личный опыт
поражений и побед
10. Что
является важнейшим свойством музыкального содержания:
А) подробности
Б) обобщение
В) оба ответа
верны
11. Какие
чувства обобщает музыка «Лунной сонаты» Л. Бетховена:
А) все печали мира
Б) все радости
мира
В) печаль и
радость героя
12. Н.
Римский-Корсаков в симфонической сюите «Шехеразада» использует в качестве
программы названия отдельных частей (выбери лишнее):
А) море и корабль
Синдбада
Б) рассказ
Календера - царевича
В) Князь Гвидон
Итоговый
контроль №1 по музыке (ответы)
7 класс
1.Чему нас
учит в большей степени Ф. Тютчев в своем стихотворении:
Не
то, что мните вы, природа,
А)
истинному пониманию природы Не
слепок, не бездушный лик.
Б) воображению В
ней есть душа, в ней есть свобода,
В)
применению даров природы В ней
есть любовь, вне есть язык.
2. Чтобы у
художника появилось подлинное произведение искусства, нужно:
А) ничего
Б)
увидеть, понять и воплотить
В) увидеть и
понять
3. Композитор,
которого осенила мелодия (в оратории «Сотворение мира), выражаюшая рождение
света, и он воскликнул: «Это не от меня, это свыше!»
А) И. Брамс
Б) М. Глинка
В) И.
Гайдн
4. Природа
в III части
концерта «Лето» (из цикла «Времена года») А. Вивальди предстает:
А) живой,
бушующей
Б) спокойной,
умиротворенной
В) бушующей и
умиротворенной
5. Какая
идея объединяет стихотворение Ф. Тютчева, картину И. Репина и И. Айвазовского (стр.4
учебника), музыку А. Вивальди:
А) единство
содержания
Б)
единство содержания и формы
В) единство формы
6. Какую
музыку трудно объяснить словами:
А)
непрограммную
Б) программную
В) имеющую
название («Лес», «Шехеразада», «Ночь в Мадриде» и другие)
7. Сколько
настроений в пьесе П. Чайковского «Ноябрь. На тройке»:
А) одно Б) два
В) три
8. Этюд
№12 А. Скрябина – доказательство того, что выразительность содержания
музыкального произведения не всегда зависит:
А) от
литературной программы
Б) от средств
музыкальной выразительности
В) от личного
опыта композитора
9. Основу
творчества в искусстве составляет (выбери лишнее):
А)
выражение чувств и мыслей незнакомых людей
Б) выражение
чувства и мысли, пережитые автором
В) личный опыт
поражений и побед
10. Что
является важнейшим свойством музыкального содержания:
А) подробности
Б)
обобщение
В) оба ответа
верны
11. Какие
чувства обобщает музыка «Лунной сонаты» Л. Бетховена:
А) все
печали мира
Б) все радости
мира
В) печаль и
радость героя
12. Н.
Римский-Корсаков в симфонической сюите «Шехеразада» использует в качестве
программы названия отдельных частей (выбери лишнее):
А) море и корабль
Синдбада
Б) рассказ
Календера - царевича
В) Князь
Гвидон
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.